Статья "Окружающий мир - это мы с вами"

Федорова Олеся Юрьевна,

 учитель начальных классов

МБОУ СОШ № 30 г. Читы

«Окружающая среда - это мы с вами»

«Окружающая среда - это мы с вами»,- утверждал Чарлз Панати[5]. Мы, молодое поколение, растущее в таких экологических условиях, когда вокруг остается все меньше островков живой природы, воспринимаем с болью и обидой такое состояние окружающей среды.

Одним из последствий негативного влияния человека  является мусор на улицах. Специалисты подсчитали, что если мусор не уничтожать, то через 10 – 15 лет он покроет нашу планету слоем толщиной 5 метров[4].

Таким образом, проблема мусора является актуальной, требующей немедленного решения, в том числе и в нашем городе.

Чита – в этом городе мы родились, растём, учимся, отдыхаем. Здесь строятся новые красивые дома и другие здания. Но на сегодняшний день мы не можем не отметить, что её облик существенно меняется и далеко не в лучшую сторону.

Если обратим внимание на состояние улиц нашего города, то заметим, что повсюду стоят мусорные баки, наполненные отходами, а вокруг валяется ещё столько же мусора. И во всём этом роются бродячие собаки, птицы и даже люди. Зачастую создаются несанкционированные свалки. Переработка мусора работает неэффективно[6].Основные источники мусора: человек, транспорт, магазины, промышленные предприятия, животные[1].

Разлагающийся мусор выделяет огромное количество токсичных веществ, являющихся причиной многих заболеваний. Не менее важными являются и эстетические проблемы. Чистота города влияет на эмоциональное состояние жителей[3].

         После того, как мы рассмотрели волнующий нас вопрос в научной литературе, на втором этапе нашего проекта решили понаблюдать  за тем, в каком состоянии находятся  улицы нашего поселка Текстильщиков. Мы с родителями обошли дворы, детские площадки микрорайона Молодежный, объехали окрестности нашего поселка.

          Мы выяснили, что придомовые территории, детские площадки  и даже подъезды домов закиданы мусором. И это не из-за того, что в микрорайоне мало урн или дворник плохо выполняет свою работу. Это еще связано с моральным аспектом воспитания жителей данного микрорайона. Часто мы отмечаем, что жители выбрасывают мусор из окон или оставляют его в подъездах. Также мы установили, что в нашем микрорайоне бытовые отходы не сортируются. Сбор бытовых отходов у многоэтажных домов производится всего два раза в неделю. Мусорные контейнеры переполнены, и все отходы выбрасываются рядом с ними.

         Далее нашим действием была беседа со взрослыми о эстетическом виде нашего города. Среди опрошенных были жители микрорайона Молодежный поселка Текстильщиков. В ходе бесед мы выяснили, что3% жителей считают наш город чистым, а 97% считают его грязным. Все опрошенные согласны с тем, что мусор негативно сказывается на красоте города. 86 % населения считают, что бытовые отходы негативно влияют на их здоровье.

В нашей школе мы провели анкетирование.  Всего в опросе  участвовал 51 ученик. По результатам тестирования мы сделали следующий вывод, что из 51 учащегося 44 человека нашей школы волнует вопрос экологии нашего города. Поэтому данная тема актуальна и важна.

Во время написания проекта  в МБОУ СОШ №30 проводился конкурс поделок «Поделки-самоделки», приуроченный ко Дню вторичной переработки мусора. Наш класс представил свои работы в творческой форме. Был создан сценарий  творческой защиты наших поделок.

         Этот конкурс послужил отправной точкой для создания отряда «Юные экологи» на базе нашего класса. Нами разработан комплекс мероприятий отряда «Юный эколог» по улучшению экологического состояния микрорайона Молодежный поселка Текстильщиков.

Работая над проектом, мы пришли к выводу, что просто любить природу, созерцая ее красоты недостаточно, нужно действовать. Зелёный мир - такой мы хотим видеть планету и свою малую родину. Природа – наше общее достояние и общий дом. Мы получили опыт работы с разной литературой  и впервые представили результаты своего интеллектуального труда на конкурс исследовательских работ младших школьников. Также изучили состояние проблемы  загрязнения улиц в микрорайоне Молодежный, смогли выяснить основные причины появления  мусора на улицах и разработали план действий по устранению данной проблемы. Думаю, что сумели привлечь внимание учеников нашей школы к данной проблеме и жителей микрорайона, а значит, наша работа оказалась не напрасной.

                                                          Литература

1. Доклад Государственного бюджетного учреждения «Забайкальский краевой экологический центр» 2015 год

2.  Одум Ю.- Основы экологии. - М., 2006.

3.  Протасов, В. Ф., Молчанов А. В. - Экология, здоровье и природопользование в России. - М., 2008.

4.  Реввель П., Реввель Ч. - Среда нашего обитания. - М., 2003.

5.  Чуканов В.Н. Экологические проблемы – системный подход.  2000.

6.  https://zab.ru/articles/5735_bolnaya_chita