Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Назовите органы растения
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
§ 26. Строение и значение цветков
Цветок – это генеративный орган растения, видоизмененный листостебельный побег, развивающийся из цветочных почек.
6 слайд
Строение цветка
7 слайд
Найдите отличие
Как называются такие околоцветники?
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
Лабораторная работа №9 «Строение цветка»
Цель: формирование представлений о строении цветка.
Оборудование: карточки с цветками или гербарные экземпляры.
Ход работы:
Рассмотрите цветок. Укажите, какому растению он принадлежит?
Подсчитайте и запишите количество чашелистиков, лепестков, тычинок, пестиков.
Определите тип околоцветника.
Из чего развивается цветок? Что формируется из семязачатка? Какие части цветка и почему называются главными?
15 слайд
Итоги урока:
Если цветок имеет только тычинки, то его называют _______ или _________.
Если цветок имеет только пестики, его называют _______ или _______.
Если растение имеет и женские и мужские цветки, то оно __________.
Если мужские и женские цветки находятся на разных растениях, то такие растения ___________.
16 слайд
Домашняя работа:
§ 26, строение цветка выучить
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Актуализация
Слайд 1. Назовите органы растения.
Слайд 2. Какие органы изображены на слайде, почему они так называются? - вегетативные, выполняют функцию питания дыхания, обмена веществ.
Слайд 3. Какие органы изображены на слайде, почему они так называются? - генеративные, выполняют функцию размножения.
Какие органы цветкового растения относят к генеративным? - цветок, плод, семя.
Где обычно расположены эти органы? - на верхушках побегов.
Слайд 4. Какой из объектов лишний и почему? - цветок, так как он относится к генеративным органам, а остальные - к вегетативным.
Итак, какова тема урока? - строение и значение цветков.
Изучение нового материала
Слайд 5. (записывают тему урока).
На какой вопрос нам необходимо ответить в первую очередь? - что такое цвеок.
Читаем текст учебника, формулируем определение, записываем (слайд 6 - проверяем).
Каков будет второй вопрос, исходя из темы урока? - строение цветка.
Слайд 6.
- Нижняя часть цветка стеблевая - цветоножка и цветоложе, от которого отрастают остальные части цветка: чашелистики, лепестки, пестики и тычинки - это все видоизмененные листья.
- Самые главные части цветка - это тычинки и пестики, так как они отвечают за размножение.
- (Рисуем пестик). Расширенная часть пестика называется завязь. После опыления из нее развивается плод с семенами, поэтому пестик является женским органом. Верхняя часть пестика - это рыльце и столбик.
- (Рисуем тычинку). Вокруг пестика расположены тычинки с пыльниками и тычиночными нитями. Пыльцевые зерна - это мужские половые клетки, поэтому тычинка является мужским органом.
- Все лепестки образуютвенчик, а чашелистики - чашечку. Околоцветник может состоять из чашечки и венчика, тогда он называется двойним. Если чашечки нет - околоцветник простой.
Слайд 7. Найдите отличие и определите тп околоцветника.
Слайд 8. Определите тип околоцветника.
Составляем схему по тексту учебника:
Цветки бывают пестичные (женские, без тычинок) и тычиночные (мужские, без пестиков).
Слайды 9 - 13. Определите пол цветка.
В зависимости от того, какие цветки расположены на растении, растения бывают однодомными и двудомными (составляем схему по тексту учебника с примерами).
Закрепление
Слайд 14. Инструктивная карточка к выполнению лабораторной работы.
Слайд 15. Домашняя работа. Прочитать параграф, выучить строение цветка.
6 671 259 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бирюк Ксения Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.