674868
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокБиологияПрезентацииИнтегрированный урок - как высокое мастерство учителя.

Интегрированный урок - как высокое мастерство учителя.

Лабиринт
библиотека
материалов
Интегрированный урок- как высокое мастерство учителя! 22.12.08г. Рыженькова С...
«Мир един, но человек в своем неведении дробит его на части». Стремление пред...
Интеграция(в обучении)- процесс установления связей между структурными компон...
Есть три уровня интеграции: -внутрипредметная; -межпредметная; -транспредметн...
Внутрипредметная Внутри отдельных учебных предметов, интеграция понятий, ЗУНо...
Межпредметная Синтез фактов, понятий, принципов и т.д. двух и более дисциплин
Транспредметная Синтез компонентов основного и дополнительного содержания обр...
Условия: 1.обьекты исследования должны совпадать, либо быть достаточно близки...
При интеграции предметов возрастает темп изучения учебного материала, концент...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Интегрированный урок- как высокое мастерство учителя! 22.12.08г. Рыженькова С
Описание слайда:

Интегрированный урок- как высокое мастерство учителя! 22.12.08г. Рыженькова С.Г.

2 слайд «Мир един, но человек в своем неведении дробит его на части». Стремление пред
Описание слайда:

«Мир един, но человек в своем неведении дробит его на части». Стремление представить единый мир, звучащий множеством голосов, объясняющий свои тайны на разных языках довольно часто подталкивает педагогов прибегать к такому типу урока.

3 слайд Интеграция(в обучении)- процесс установления связей между структурными компон
Описание слайда:

Интеграция(в обучении)- процесс установления связей между структурными компонентами содержания. Цель- формирование целостного представления о мире, ориентированного на развитие и саморазвитие личности.

4 слайд Есть три уровня интеграции: -внутрипредметная; -межпредметная; -транспредметн
Описание слайда:

Есть три уровня интеграции: -внутрипредметная; -межпредметная; -транспредметная.

5 слайд Внутрипредметная Внутри отдельных учебных предметов, интеграция понятий, ЗУНо
Описание слайда:

Внутрипредметная Внутри отдельных учебных предметов, интеграция понятий, ЗУНов и т.п.

6 слайд Межпредметная Синтез фактов, понятий, принципов и т.д. двух и более дисциплин
Описание слайда:

Межпредметная Синтез фактов, понятий, принципов и т.д. двух и более дисциплин

7 слайд Транспредметная Синтез компонентов основного и дополнительного содержания обр
Описание слайда:

Транспредметная Синтез компонентов основного и дополнительного содержания образования.

8 слайд Условия: 1.обьекты исследования должны совпадать, либо быть достаточно близки
Описание слайда:

Условия: 1.обьекты исследования должны совпадать, либо быть достаточно близкими; 2.в интегрируемых исследуемых предметах используются одинаковые или близкие методы исследования; 3.интегрируемые учебные предметы строятся на общих закономерностях, общих теоретических концепциях.

9 слайд При интеграции предметов возрастает темп изучения учебного материала, концент
Описание слайда:

При интеграции предметов возрастает темп изучения учебного материала, концентрируется внимание учащихся, стимулируется их познавательная активность и облегчается система контроля.

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

На уроках можно научить применению теоретических знаний в практической жизни:

Интегрированные уроки приближают процесс обучения к жизни;

На уроках дети начинают анализировать, сопоставлять, сравнивать, искать связи между предметами и явлениями.

Интеграция-это чрезвычайно привлекательная форма для ребенка. Дети более подвержены утомляемости, которую вызывает однообразие. Другой непривычный ход урока побуждает интерес и стимулирует активность.

Часто интегрированные уроки проводятся в форме семинаров. Это распространенная практика. Сегодня педагогика склоняется к тому, что в основе интегрированных уроков должна быть гуманистическая направленность. Стирается  обезличенность знаний, на первый план выходит социальная важность учебного материала. Это направляет учителя на поиск ярких, живых примеров, на адаптацию к актуальным интересам ученика, на личную значимость материала для ребенка.

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.