Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сабақтың тақырыбы:
Сызықтық функцияның графигі
Орындағандар: Балманова Г.
2 слайд
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға сызықтық функция жөнінде
мағлұмат беру және оның графигін
сала білуге үйрету.
Тәрбиелік: Тиянақтылыққа, тазалыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық: танымдық белсенділігін арттыру, қызығушылығын ояту, өз бетінше
үйренуге баулу.
Сабақтың көрнектілігі: интерактивті тақта.
Сабақтың түрі: жаңа сабақты меңгерту.
Сабақтың әдісі: топпен жұмыс, деңгейлеп оқыту
3 слайд
Сабақ барысы
І. Ұйымдастыру кезеңі (2 мин.топқа бөлу)
ІІ. Өткен сабақты қайталау (5 мин.атыспақ тәсілі)
III.Сабақтың сергіту сәті (3 мин)
ІV. Жаңа сабақты түсіндіру (15 мин.джигсо әд.)
V.Деңгейлік тапсырмалар.(10 мин.ми шабылуы)
VI.Тест (5 мин. ми шабылуы)
VII. Қорытынды (5 мин)
VIII.Үй тапсырмасы
4 слайд
№ 1309
У=2х
-3≤x ≤ 5
II.Үй тапсырмасын тексеру
5 слайд
II. Қайталауға арналған сұрақтар.
Координаталық жазықтық ұғымы.
Функция дегеніміз не?
Функцияның графигі деген не?
Функцияның графигі қандай түрде беріледі?
6 слайд
а) у=6х
х=2 у=? y=12
б) у=5х
х=3 у=? y=15
в) f(6)=12 x=? x=6
7 слайд
III.Сабақтың сергіту сәті
1. Қаланың шетінен орталыққа қарай келе жатқан троллейбустан кондуктрмен шофердан басқа 23 адам болды. Көпір жанында одан жеті адам шығып, төрт адам кірді. Кинотеатр жанында 5 адам шығып 3 адам кірді. 9 рет тоқтағанда 17 адам шығып 19 адам кірді. Вокзал жанында барлық адам шықты.
8 слайд
Троллейбус 12 рет тоқтады
9 слайд
2. Жас математик шашын алдырмақ болып қалаға келді. Қалада тек 2 шаштаразшы бар екен. Оның біріншісінің шашы сәнді алынған. Ал екіншісінің шашы онша жақсы алынбаған. Математик шашын алдыруға қай шаштаразшыға барады?
10 слайд
Математик шашы сәнді алынбаған шаштаразшыға барады
11 слайд
VІ. Жаңа сабақты түсіндіру
Анықтама
у=kх+b формуласымен берілген функция сызықтық функция деп аталады. Сызықтық функцияның графигі түзу сызық болады.
12 слайд
а) Сызықтық функцияның графигін салу.
1 – мысал: у=1,5х-2 сызықтық функциясының графигін салайық.
EF түзуі у=1,5 х-2 функциясының графигі
13 слайд
б) Графигі бойынша функцияны формуламен жазу.
2 – мысал: Түзу Оу осін А(0;3) нүктесінде қияды. х=0: у=3 мәндерін y=kx+b формуласына қойсақ: 3=k*0+b; b=3
k-ны табу үшін б нүктесінің координаталарының мәндерін және b=3 ті формулаға қою керек. Сонда 0=k*4+3,
. Графиктің формуласы
y=-
x+3 түрінде жазылады.
k=-
14 слайд
в) y=kx+b функциясының графигі болатын түзу жоғарғы жарты жазықтықта Ох осінің оң бағытымен: егер k>0 болса, сүйір бұрыш жасайды, егер k<0 болса, доғал бұрыш жасайды. Сондықтан k-ны түзудің бұрыштық коэффициенті деп атайды.
15 слайд
V. Деңгейлік тапсырмалар.
1- деңгейлі есеп. № 1330
y=3x+1 функциясының графигін салыңдар.
2- деңгейлі есеп. №1340, №1342
y=-2x+3 2) y=3x+5 сызықтық
функциясының графигін салыңдар.
.
16 слайд
У
3деңгейлі есеп. №1353
у=x+5 [-4;4]
17 слайд
VI. Пысықтауға арналған сұрақтар
Сызықтық функцияның графигі қандай сызық болады?
y=3x+5 функциясының графигінде b-ның мәні неге тең?
y=kx+b функциясының графигі қалай салынады?
Еліміз
еңселі
болсын
18 слайд
y=2x+1 k-ның мәні неге тең?
y=6x+1x=1y=?
y=2x-1x=2y=?
десек
Шәкіртіміз
білімді
19 слайд
y=
x-1
x=2
y=?
болсын
20 слайд
VII. Қорытынды.
Бағалау. Оқушыларды білім деңгейіне сай бағалау.
VIII. Үй тапсырмасы.
№ 1332, № 1342
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға сызықтық функция жөнінде
мағлұмат беру және оның графигін
сала білуге үйрету.
Тәрбиелік: Тиянақтылыққа, тазалыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық: танымдық белсенділігін арттыру, қызығушылығын ояту, өз бетінше
үйренуге баулу.
Сабақтың көрнектілігі: интерактивті тақта.
Сабақтың түрі: жаңа сабақты меңгерту.Сабақ барысы
І. Ұйымдастыру кезеңі (2 мин.топқа бөлу)
ІІ. Өткен сабақты қайталау (5 мин.атыспақ тәсілі)
III.Сабақтың сергіту сәті (3 мин)
ІV. Жаңа сабақты түсіндіру (15 мин.джигсо әд.)
V.Деңгейлік тапсырмалар.(10 мин.ми шабылуы)
VI.Тест (5 мин. ми шабылуы)
VII. Қорытынды (5 мин)
VIII.Үй тапсырмасы
6 668 184 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Балманова Гулжанат Уралбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.