Инфоурок Математика Презентации"Сызықтық функция" (6 сынып)

"Сызықтық функция" (6 сынып)

Скачать материал
Скачать материал ""Сызықтық функция" (6 сынып)"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Страховой брокер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Сабақтың  тақырыбы:                  Сызықтық функцияның графигі
Орындағандар...

    1 слайд

    Сабақтың тақырыбы:
    Сызықтық функцияның графигі
    Орындағандар: Балманова Г.

  • Сабақтың мақсаты:
Білімділік:  Оқушыларға сызықтық функция жөнінде...

    2 слайд

    Сабақтың мақсаты:
    Білімділік: Оқушыларға сызықтық функция жөнінде
    мағлұмат беру және оның графигін
    сала білуге үйрету.
    Тәрбиелік: Тиянақтылыққа, тазалыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
    Дамытушылық: танымдық белсенділігін арттыру, қызығушылығын ояту, өз бетінше
    үйренуге баулу.
    Сабақтың көрнектілігі: интерактивті тақта.
    Сабақтың түрі: жаңа сабақты меңгерту.
    Сабақтың әдісі: топпен жұмыс, деңгейлеп оқыту

  • Сабақ барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі (2 мин.топқа бөлу)
ІІ. Өткен сабақты қайт...

    3 слайд

    Сабақ барысы

    І. Ұйымдастыру кезеңі (2 мин.топқа бөлу)
    ІІ. Өткен сабақты қайталау (5 мин.атыспақ тәсілі)
    III.Сабақтың сергіту сәті (3 мин)
    ІV. Жаңа сабақты түсіндіру (15 мин.джигсо әд.)
    V.Деңгейлік тапсырмалар.(10 мин.ми шабылуы)
    VI.Тест (5 мин. ми шабылуы)
    VII. Қорытынды (5 мин)
    VIII.Үй тапсырмасы




  • № 1309
  
  У=2х
 -3≤x ≤ 5II.Үй тапсырмасын тексеру

    4 слайд

    № 1309

    У=2х
    -3≤x ≤ 5
    II.Үй тапсырмасын тексеру

  • II. Қайталауға арналған сұрақтар.

Координаталық жазықтық ұғымы.
Функция деге...

    5 слайд

    II. Қайталауға арналған сұрақтар.

    Координаталық жазықтық ұғымы.
    Функция дегеніміз не?
    Функцияның графигі деген не?
    Функцияның графигі қандай түрде беріледі?

  • а) у=6х
    х=2  у=?  y=12
  б) у=5х
      х=3 у=?  y=15
         		      в)...

    6 слайд

    а) у=6х
    х=2 у=? y=12
    б) у=5х
    х=3 у=? y=15
    в) f(6)=12 x=? x=6

  • III.Сабақтың сергіту сәті
1.  Қаланың шетінен орталыққа қарай келе жатқан тро...

    7 слайд

    III.Сабақтың сергіту сәті
    1. Қаланың шетінен орталыққа қарай келе жатқан троллейбустан кондуктрмен шофердан басқа 23 адам болды. Көпір жанында одан жеті адам шығып, төрт адам кірді. Кинотеатр жанында 5 адам шығып 3 адам кірді. 9 рет тоқтағанда 17 адам шығып 19 адам кірді. Вокзал жанында барлық адам шықты.


  • Троллейбус 12 рет тоқтады

    8 слайд

    Троллейбус 12 рет тоқтады

  • 2.  Жас математик шашын алдырмақ болып қалаға келді. Қалада тек 2  шаштараз...

    9 слайд

    2. Жас математик шашын алдырмақ болып қалаға келді. Қалада тек 2 шаштаразшы бар екен. Оның біріншісінің шашы сәнді алынған. Ал екіншісінің шашы онша жақсы алынбаған. Математик шашын алдыруға қай шаштаразшыға барады?

  • Математик шашы сәнді алынбаған шаштаразшыға барады

    10 слайд

    Математик шашы сәнді алынбаған шаштаразшыға барады

  • VІ. Жаңа сабақты түсіндіру Анықтама
у=kх+b формуласымен берілген функция сызы...

    11 слайд

    VІ. Жаңа сабақты түсіндіру
    Анықтама
    у=kх+b формуласымен берілген функция сызықтық функция деп аталады. Сызықтық функцияның графигі түзу сызық болады.

  • а) Сызықтық функцияның графигін салу. 
1 – мысал: у=1,5х-2 сызықтық функциясы...

    12 слайд

    а) Сызықтық функцияның графигін салу.
    1 – мысал: у=1,5х-2 сызықтық функциясының графигін салайық.


    EF түзуі у=1,5 х-2 функциясының графигі

  • б) Графигі бойынша функцияны формуламен жазу. 
2 – мысал: Түзу Оу осін А(0;3)...

    13 слайд

    б) Графигі бойынша функцияны формуламен жазу.

    2 – мысал: Түзу Оу осін А(0;3) нүктесінде қияды. х=0: у=3 мәндерін y=kx+b формуласына қойсақ: 3=k*0+b; b=3
    k-ны табу үшін б нүктесінің координаталарының мәндерін және b=3 ті формулаға қою керек. Сонда 0=k*4+3,


    . Графиктің формуласы
    y=-

    x+3 түрінде жазылады.

    k=-

  • в)  y=kx+b функциясының графигі болатын түзу жоғарғы жарты жазықтықта Ох осін...

    14 слайд

    в) y=kx+b функциясының графигі болатын түзу жоғарғы жарты жазықтықта Ох осінің оң бағытымен: егер k>0 болса, сүйір бұрыш жасайды, егер k<0 болса, доғал бұрыш жасайды. Сондықтан k-ны түзудің бұрыштық коэффициенті деп атайды.

  • V. Деңгейлік тапсырмалар. 1- деңгейлі есеп. № 1330 
y=3x+1 функциясының графи...

    15 слайд

    V. Деңгейлік тапсырмалар.
    1- деңгейлі есеп. № 1330

    y=3x+1 функциясының графигін салыңдар.
    2- деңгейлі есеп. №1340, №1342

    y=-2x+3 2) y=3x+5 сызықтық
    функциясының графигін салыңдар.

    .

  • У3деңгейлі есеп. №1353




         у=x+5  [-4;4]

    16 слайд

    У
    3деңгейлі есеп. №1353





    у=x+5 [-4;4]



  • VI. Пысықтауға арналған сұрақтар                    Сызықтық функцияның графи...

    17 слайд

    VI. Пысықтауға арналған сұрақтар
    Сызықтық функцияның графигі қандай сызық болады?




    y=3x+5 функциясының графигінде b-ның мәні неге тең?




    y=kx+b функциясының графигі қалай салынады?

    Еліміз

    еңселі
    болсын

  • y=2x+1  k-ның мәні неге тең?
                           y=6x+1		x=1		y=...

    18 слайд

    y=2x+1 k-ның мәні неге тең?

    y=6x+1x=1y=?



    y=2x-1x=2y=?

    десек

    Шәкіртіміз



    білімді

  •                           y= x-1x=2y=?болсын

    19 слайд

    y=

    x-1
    x=2
    y=?
    болсын

  • VII. Қорытынды.

Бағалау. Оқушыларды білім деңгейіне сай бағалау.

VIII. Үй т...

    20 слайд

    VII. Қорытынды.

    Бағалау. Оқушыларды білім деңгейіне сай бағалау.

    VIII. Үй тапсырмасы.
    № 1332, № 1342

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:  Оқушыларға сызықтық функция жөнінде

             мағлұмат беру және оның графигін

сала білуге үйрету.

Тәрбиелік: Тиянақтылыққа, тазалыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Дамытушылық: танымдық белсенділігін арттыру,     қызығушылығын ояту, өз бетінше

үйренуге баулу.

Сабақтың көрнектілігі:  интерактивті тақта.

Сабақтың түрі:  жаңа сабақты меңгерту.Сабақ барысы

 

І. Ұйымдастыру кезеңі (2 мин.топқа бөлу)

ІІ. Өткен сабақты қайталау (5 мин.атыспақ тәсілі)

III.Сабақтың сергіту сәті (3 мин)

ІV. Жаңа сабақты түсіндіру (15 мин.джигсо әд.)

V.Деңгейлік тапсырмалар.(10 мин.ми шабылуы)

VI.Тест (5 мин. ми шабылуы)

VII. Қорытынды  (5 мин)

VIII.Үй тапсырмасы

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 184 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.04.2015 3193
    • PPTX 887.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Балманова Гулжанат Уралбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Балманова Гулжанат Уралбаевна
    Балманова Гулжанат Уралбаевна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11087
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Применение возможностей MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 196 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 414 человек

Мини-курс

Эффективные коммуникационные стратегии в образовательной среде: от управления до мотиваци

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Феноменология в педагогике: основные концепции и их практическое применение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление стрессом и эмоциями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 75 человек