Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Таблица 1 Нормы расхода химических реактивов на проведение демонстрационных, лабораторных опытов и практических работ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Химия

Таблица 1 Нормы расхода химических реактивов на проведение демонстрационных, лабораторных опытов и практических работ

библиотека
материалов

Таблица 1

Нормы расхода химических реактивов на проведение демонстрационных, лабораторных опытов и практических работ мс

 Реактив

Норма расхода на демонстрационный эксперимент

Норма расхода на учебное место при проведении практических работ  и лабораторных опытов

Перманганат калия для растворов

Перманганат калия для получения кислорода

0,01 г

 

5 г

 

0,01 г (практическая работа «Получение этилена»)

2 г (практические работы «Получение кислорода», «Горение фосфора в кислороде»)

Серная кислота

10 мл 5%-ного раствора

5 мл конц. 98%

5 мл 5%-ного раствора в 7-9 классах

5 мл 5%-ного раствора в 10-11 классах

Соляная кислота

10 мл 5%-ного раствора

5 мл конц. 36%

5 мл 5%-ного раствора в 7-9 классах

5 мл 5%-ного раствора в 10-11 классах

Ацетон

10 мл

5 мл

Красный фосфор

5 г

2 г

 Примечание: для приготовления «хромпика» - учесть дополнительно еще 0,1 кг серной концентрированной кислоты.

Методика расчета расхода химических реактивов

  • для проведения лабораторных опытов и практических работ проводить по формуле:  а = х*n*p

  • для проведения демонстрационного эксперимента –   в = х*m,

где:

х – норма расхода

n –  число учебных мест

m – число классов в параллели

p -  число опытов в каждой практической работе

Для удобства проведения расчетов учителю желательно составить перечень демонстрационных и лабораторных опытов, практических работ с использованием прекурсоров, проводимых в каждой параллели в течение учебного года согласно программе (приложение 1). Таблицы по учету расхода прекурсоров приведены ниже.

 

Приведем примерные расчеты расхода химических реактивов (прекурсоров), используемых в химических опытах.

Примерный расчет расхода  перманганата калия

для выполнения демонстрационных, практических и лабораторных работ по химии на учебный год

Предмет

класс

Расход на демонстрационный эксперимент (г)

Норма на учебное место (г)

Кол-во классов

Общее кол-во учебных мест

Число опытов с использованием реактива

Всего на учебный год (г)

Неорганическая химия

7-8 классы

 

5*6=30

 

2

 

6

(3+3)

 

30

(7 кл.)

 

1

 

2*30+30=90

Неорганическая химия

9 классы

 

0,01*2=0,02

 

 

2

 

 

 

 

0,02

(в р-ре)

Органическая химия

10 классы

 

0,01*1=0,01

 

0,01

 

1

 

10

 

1

0,01*10+0,01=

=0,11  (в р-ре)

Общая химия

11 классы

 

2

0,01

 

2

 

20

1

1

 

2*20 + +0,01*20=40,2

ИТОГО

 

 

 

 

 

 

130,33

Примерный расчет расхода раствора серной кислоты (?=5%)

для выполнения демонстрационных, практических и лабораторных работ по химии на учебный год

Предмет

класс

Расход на демонстрационный эксперимент (мл)

Норма на учебное место (мл)

Кол-во классов

Общее кол-во учебных мест

Число опытов с использованием реактива

Всего на учебный год (мл)

Неорганическая химия

7-8 классы

10*3+10*3=60

5

6

60

9

5*60*9=2700

2700+60=2760

Неорганическая химия

9 классы

10*3*2=60

5

2

20

6

5*20*6=600

600+60=660

Органическая химия

10 классы

10*5=50

5

1

10

2

5*10*2+50=150

Общая химия

11 классы

-

5

2

20

5

5*20*5=500

ВСЕГО

(5% р-р, мл)

 

 

 

 

 

4070

ВСЕГО (конц.,кг)

 

 

 

 

 

0,21 кг

Приготовление «хромпика»

0,1 кг (конц)

 

 

 

 

0,1 кг (конц)

ИТОГО

 

 

 

 

 

 

0,31 кг

Примерный расчет расхода раствора соляной кислоты (?=5%)

для выполнения демонстрационных, практических и лабораторных работ по химии на учебный год

Предмет

класс

Расход на демонстрационный эксперимент (мл)

Норма на учебное место (мл)

Кол-во классов

Общее кол-во учебных мест

Число опытов с использованием реактива

Всего на учебный год (мл)

Неорганическая химия

7-8 классы

10*3+10*3=60

5

6

60

9

5*60*9=2700

2700+60=2760

Неорганическая химия

9 классы

10*3*2=60

5

2

20

6

5*20*6=600

600+60=660

Органическая химия

10 классы

10*2*1=20

-

1

-

-

20

Общая химия

11 классы

-

5

2

20

5

5*20*5=500

ВСЕГО

(5% р-р, мл)

 

 

 

 

 

3940

 

ИТОГО (конц)

 

 

 

 

 

0,504 кг











 Примерный перечень демонстрационных и лабораторных опытов, практических работ по химии

(m – число классов; n – число учебных мест;  р – число опытов)

Класс

Демонстрационный

эксперимент

Лабораторные опыты

Практические работы

Расход

(г, мл)

Перманганат калия

7,8

Получение кислорода и опыты с ним

 

Получение кислорода и опыты с ним

5mр+

+2nр

9

Качественная реакция на алкены

 

 

0,01 mр (p-p)

10

Качественная реакция на алкены

 

Получение и обнаружение этилена

0,01mр +

+0,01 nр (p-p)

11


 

1.Получение кислорода

2. Получение этилена

2 nр

0,01 nр

(p-p)

Соляная кислота

7

Химические явления

 

1.Признаки химических реакций

2.Получение и свойства водорода

10mp+5np

8

Признаки химических реакций

1.Кислоты

2.Свойства кислот

1.Признаки химических реакций

2. Типы химических реакций

3.Условия протекания химических реакций в растворах

4.Свойства неорганических веществ основных классов

5. Решение экспериментальных задач

10mp+5np

9

1.Амфотерность

2.Получение хлора

3.Свойства аммиака

1.Химические свойства металлов

2.Получение углекислого газа

1.Получение амфотерного гидроксида

2.Качественные реакции на ионы

3.Получение аммиака, свойства

4.Получение углекислого газа

10mp+5np

10

1.Свойства анилина

2.Свойства волокон

 

 

10mp

11

 

1.Свойства неорганических соединений

2.Генетическая связь

3.Экспериментальные задачи

 

1.Получение газов

2.Идентификация веществ

5np

Серная кислота

7

Химические явления

 

Признаки химических реакций

10mp+5np

8

Признаки химических реакций

1.Кислоты

2.Свойства кислот

1.Признаки химических реакций

2. Типы реакций

3.Условия протекания химических реакций в растворах

4.Свойства неорганических веществ

5.Экспериментальные задачи

10mp+5np

9

1.Получение соляной кислоты и ее свойства

2.Свойства концентрированной серной кислоты

3.Обнаружение нитратов

1.Скорость химических  реакций

2. Распознавание карбонатов

1.Качественные реакции на ионы

2.Получение соляной кислоты

3.Подгруппа кислорода

10mp+5np

10

1.Получение этилена

2.Синтез бромэтана

3.Получение сложных эфиров

4.Омыление жиров

5.Гидролиз сахарозы

1.Получение уксусной кислоты

 

Идентификация органических соединений

10mp+5np

11

 

1.Свойства неорганических соединений

2.Генетическая связь

3.Экспериментальные задачи

 

1.Получение газов

2.Идентификация веществ

5np

 

Приготовление «хромпика»

 

 

0,1 кг

(конц)

 

  Контроль за использованием химических реактивов (прекурсоров)

на _______________  201___учебного года

Перечень реактивов

Наличие на

Израсходовано на

Остаток на

Подпись

 

Ацетон

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Красный фосфор

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Перманганат калия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Серная кислота

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Соляная кислота

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учитель химии  ______________________ (                                        )

(Подпись)

Учет расхода серной кислоты

Расчет расхода серной кислоты (? =5%) для выполнения демонстрационных практических и лабораторных работ по химии на _______________  201___учебного года

Предмет класс

Норма на учебное место (мл)

Количество учебных мест

Количество классов

Общее количество учебных мест

Число опытов с исп. кислоты

Всего на учебный год (мл)

 

Неорганическая химия 8 класс

 


5


 

 

 

 

 

 

 

Неорганическая химия 9 класс

 

  

5

 

 

 

 

 

 

 

Органическая химия 10 класс

 

  

5

 

 

 

 

 

 

 

 

Общая химия 11 класс

 


5

 


 

 

 

 

 

Демонстрационные опыты учителя

 

 

 

10

 

 

 

 

 

Учет расхода соляной кислоты

Расчет расхода соляной кислоты (? =5%) для выполнения демонстрационных практических и лабораторных работ по химии на _______________  201___учебного года

Предмет класс

Норма на учебное место (мл)

Количество учебных мест

Количество классов

Общее количество учебных мест

Число опытов с исп. кислоты

Всего на учебный год (мл)

 

Неорганическая химия 8 класс

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

Неорганическая химия 9 класс

 

  

5

 


 

 

 

 

 

 

Органическая химия 10 класс

 

 

5

  

 

 

 

 

 

 

Общая химия 11 класс

 



5

 

 

 

 

 

 

Демонстрационные опыты учителя

  

 

 

10

 

 

 

 

 

Учет расхода перманганата калия

Расчет расхода перманганата калия для выполнения демонстрационных практических и лабораторных работ по химии на

_______________  201___учебного года

Предмет класс

Норма на учебное место (г)

Количество учебных мест

Количество классов

Общее количество учебных мест

Число опытов с исп. KMnO4

Всего на учебный год (г)

 

Неорганическая химия 8 класс

 

 

2

  

 

 

 

 

 

 

 

Неорганическая химия 9 класс

 

 

0,01

 

 

 

 

 

 

 

Органическая химия 10 класс

0,01

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Общая химия 11 класс

 

 

 

2

 

 

 

0,01

 

 

 

 

 

 

Демонстрационные опыты учителя

 

 

 

5

 

 

0,01

 

 

 

 

 

Учет расхода ацетона

Расчет расхода ацетона для выполнения демонстрационных практических и лабораторных работ по химии на

_______________  201___учебного года

Предмет класс

Норма на учебное место (мл)

Количество учебных мест

Количество классов

Общее количество учебных мест

Число опытов с исп. ацетона

Всего на учебный год (мл)

 

Неорганическая химия 9 класс

 

 

5

  

 

 

 

 

 

 

Органическая химия 10 класс

 

 

5

  

 

 

 

 

 

 

 

Общая химия 11 класс

 

 

5

  

 

 

 

 

 

Демонстрационные опыты учителя

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 Учет расхода красного фосфора

Расчет расхода красного фосфора для выполнения демонстрационных практических и лабораторных работ по химии на

_______________  201___учебного года

Предмет класс

Норма на учебное место (г)

Количество учебных мест

Количество классов

Общее количество учебных мест

Число опытов с исп. фосфора

Всего на учебный год (г)

 

Неорганическая химия 8 класс

 

  

2

 

 

 

 

 

 

 

Общая химия 11 класс

 

 

2

 


 

 

 

 

 

Демонстрационные опыты учителя

  

5

 

 

 

 

 





 





Образец составления отчета об использовании прекурсоров наркотических средств и психотропных веществ



Наименование образовательного учреждения

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

  

 ОТЧЕТ

об использовании прекурсоров наркотических средств и психотропных веществ

за 20_____-20____ учебный год

 

 

Муниципальное общеобразовательное учреждение ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

(наименование юридического лица)

ИНН_______________________________________________________________________

(идентификационный номер налогоплательщика)

ОГРН ________________________________________________________________________

(основной государственный регистрационный номер)

Место нахождения юридического лица ___________________________________________________________________________

Тел. ___________________________________________________________________________

(телефон, факс, адрес электронной почты)

Лицензия ____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

(номер, срок действия)

 

Наименование прекурсора наркотического средства, психотропного вещества

Использовано за отчетный период

Запас по состоянию на 31 мая отчетного учебного года

Перманганат калия

 

 

Соляная кислота

 

 

Серная кислота

 

 

Ацетон

 

 

Красный фосфор

 

 

 

 

Руководитель

юридического лица:

директор                                _____________ ______________________

(фамилия, инициалы)                                   (подпись)

  

Должностное лицо,

ответственное

за заполнение формы:   учитель химии _____________ __________________

(должность)                                        (фамилия, инициалы)                   (подпись)

 ___________               _______________________

(номер телефона)                                  (дата составления отчета)


11


Краткое описание документа:

Методика расчёта  расхода химических реактивов

Методика расчета расхода химических реактивов

  • для проведения лабораторных опытов и практических работ проводить по формуле:  а = х*n*p
  • для проведения демонстрационного эксперимента –   в = х*m,

где:

х – норма расхода

n –  число учебных мест

m – число классов в параллели

p -  число опытов в каждой практической работе

химических опытах.

Примерный расчет расхода  перманганата калия

для выполнения демонстрационных, практических и лабораторных работ по химии на учебный год

Примерный расчет расхода раствора серной кислоты (?=5%)

для выполнения демонстрационных, практических и лабораторных работ по химии на учебный год

 

Автор
Дата добавления 11.01.2015
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров3406
Номер материала 283402
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх