Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыТаблицы-схемы по русскому языку в 9 классе

Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ВИДЫ ПРИДаточных ПРЕДЛ..doc

 

Сложноподчиненным предложением с придаточной определительной частью

называется такое предложение, в котором придаточная часть относится к слову в главной части, являющемуся, как правило, существительным, обозначает его признак, отвечает на вопрос какой, чей и присоединяется при помощи союзных слов КОТОРЫЙ, ЧТО, КУДА,ГДЕ.

 

 

Сложноподчиненным предложением

с придаточной

местоименно-определительной   частью

 называется такое предложение, в котором придаточная часть относится к местоимению, обозначает его признак, отвечает на вопрос какой?, чей? и присоединяется при помощи союзного слова.

 

 

Сложноподчиненным предложением

с придаточной изъяснительной частью

называется такое предложение, в котором придаточная часть относится к слову со значением речи, мысли, восприятия, состояния, находящемуся в главной части, раскрывает его содержание, отвечает на вопросы косвенных падежей и присоединяется союзами или союзными словами.(При слове в главной части может быть указательное слово).

 

Сложноподчиненными предложениями с придаточными образа действия и степени

называются такие предложения, в которых придаточная часть относится к одному слову в главной части (как правило, сказуемому) или словосочетанию, обязательно с указательным словом, отвечает на вопросы как, каким образом? или как, в какой степени?, обозначает способ совершения действия или его интенсивность, а также степень проявления признака.

 

Сложноподчиненными предложениями

 с придаточными места

 

называются такие сложные предложения, в которых придаточная часть относится ко всей главной, обозначает место действия в главной части или его направление, отвечает на вопросы где?, куда?, откуда? и т.п. и присоединяется союзными словами где, куда, откуда.

 

 

 

 

Сложноподчиненными предложениями с придаточными времени

называются такие сложные предложения, в которых придаточная часть относится ко всей главной части, отвечает на вопросы когда?, с какого времени?, до какого времени?, как долго? и т.п., обозначает время совершения действия в главной части или его продолжительность и присоединяется при помощи союзов когда, пока, едва, в то время как, с тех пор как, до тех пор как и т.п.

 

Сложноподчиненными предложениями с придаточными условия

называются такие сложноподчиненные предложения, в которых придаточная часть относится ко всей главной, обозначает условие, при котором становится возможным или совершается действие в главной части, отвечает на вопросы при каком условии?, в каком случае? и присоединяется к главной части при помощи союзов если, коли, коль и т.п.

Сложноподчиненным предложением с придаточной причины

называется такое предложение, в котором придаточная часть относится ко всей главной, отвечает на вопросы почему?, из-за чего?, по какой причине?, обозначает причину, по которой совершается действие в главной части, и присоединяется при помощи союзов потому что, оттого что, так как, вследствие того что и т.п.

Сложноподчиненным предложением с придаточной цели

 называется такое предложение, в котором придаточная часть относится ко всей главной, обозначает цель, ради которой совершается действие в главной части, отвечает на вопросы зачем?, для чего?, ради чего?, с какой целью? и присоединяется при помощи союзов чтобы, чтоб, с тем чтобы, для того чтобы и т.п.

 

 

Сложноподчиненным предложением с придаточной уступительной частью

называется такое предложение, в котором придаточная часть относится ко всей главной, обозначает условие, вопреки которому совершается действие в главной части, отвечает на вопросы вопреки чему?, несмотря на что? и присоединяется при помощи союзов хотя, хоть, несмотря на то что, сколько ни, как ни и т.п.

 

 

Сложноподчиненным предложением с придаточной сравнительной частью

называется такое предложение, в котором то, что сообщается в главной части, сравнивается с тем, что сообщается в придаточной части.

К главной части придаточная присоединяется союзами: как, как будто, будто, словно, точно и др.

 

 

 

 

Сложноподчиненным предложением с придаточной частью следствия

называется такое предложение, в котором придаточная часть относится ко всей главной, обозначает следствие того, о чем сообщается в главной, и присоединяется союзом так что.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель страховой организации

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ ВИДЫ СКАЗУЕМОГО.doc

ВИДЫ СКАЗУЕМОГО.

 

 

ПРОСТО ГЛАГОЛЬНОЕ

 

 

 

ГЛАГОЛ  В ФОРМЕ ОДНОГО ИЗ НАКЛОНЕНИЙ

Тает мокрый снег. (изъяв.накл.)

Я буду учиться в школе.

Прочитай эту книгу.

Сходил бы ты в гости.

Он одержал победу.(неделимое словосоч)

Он внёс предложение.

Не задирай нос.(фразеологизм)

 

СОСТАВНОЕ   ГЛАГОЛЬНОЕ

 

Вспомогательный глагол

 

 

 

НФГ

Я перестал бывать у них в доме.

Мы не переставали думать о войне.

Мы продолжали писать письма.

Глаголы со значением начала, конца, продолжения действия

Глаголы и краткие прилагательные со значением возможности, необходимости, желательности действия

Я был готов любить весь мир.

Он готов с вами поспорить.

Я должен предупредить вас.

Он намерен был уехать на фронт.

 

СОСТАВНОЕ   ИМЕННОЕ СКАЗУЕМОЕ

 

Глагол-связка

Именная часть

примеры

1. быть

Имя прилагательное

Он пришёл весёлый.(весел, веселее)

2. делать, стать, становиться, являться, казаться,

называться

Имя существительное

Он студент. Москва – столица.

Причастие

Письмо отправлено.

Числительное

Трижды  три будет девять.

3. глаголы со значением движения, положения в пространстве

Местоимение

Дом теперь мой.

Наречие

Ей платье впору.

Неделимое

словосочетание

Он был высокого роста.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ местоимения.doc

Разряды местоимений

 

   Наименование разряда

 

            Примеры

1

Личные

 

Я, мы, ты, вы, он, она, оно, они

2

Возвратное

 

Себя

3

Вопросительные

Кто, что, какой, чей, который, каков, сколько (служит для вопроса)

 

4

Относительные

Кто, что, какой, чей, который, каков, сколько (Служит для связи предложений)

 

 

 

 

 

  5

 

Неопределённые

 

Некто, нечто, некоторый, несколько,

Все местоимения с приставкой КОЕ, суффиксами ТО, ЛИБО, НИБУДЬ

Например: кое-кто, какой-то,

 что-либо, сколько-нибудь

 

6

Отрицательные

Никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего

 

7

Указательные

Тот, этот, такой, таков, столько

 

8

Притяжательные

Мой, твой, ваш, наш, свой; её, их, его.

 

9

Определительные

 Сам, самый, весь, всякий,

каждый, любой, иной, другой

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Н и НН в прил. и причастиях.doc

Н и НН в прилагательных и причастиях

Одна и две -Н- в  отыменных прилагательных

-н-

-нн-

Образовано при помощи суффикса -ИН- (муравьиные)

Образовано при помощи суффикса -ОНН- (авиационный)

Образовано при помощи суффикса -АН- (кожаный)

Образовано при помощи суффикса -ЕНН- (болезненный)

Образовано при помощи суффикса -ЯН- (шерстяной)

Образовано от основы на –Н + суффикс -(чугунный)

Запомнить: ветреный

Запомнить: оловянный, деревянный, стеклянный

 Отглагольные прилагательные  образованы от бесприставочных глаголов несовершенного вида при помощи  суффиксов -н-, -ен-. Они не могут иметь при себе зависимых слов, кроме наречий степени «очень», «совершенно», «абсолютно». Например, жареный гусь.

     Если  слово образовано от глагола совершенного вида или имеет зависимые слова, такое слово является причастием.

Например, не  кошенные косой луга (причастие, т.к. есть зависимое слово), скошенные луга (причастие, т.к. от глагола совершенного вида)

 

Н – НН в причастиях и прилагательных, образованных от глаголов

-н-

-нн-

образовано от глагола несовершенного вид (вареный)

образовано от глагола совершенного вида (решенный)

нет приставки (кроме не) (жареный, несмазанные)

есть приставка (зажаренный)

нет зависимого слова

есть зависимое слово (жаренное в масле)

нет суффиксов –ова-, -ева-, -ирова-

есть суффиксы –ова-, -ева-, -ирова- (на –ованный, -еванный) (иллюстрированный, маринованный)

Запомнить: жёваный, кованый

смышлёный

приданое

Запомнить: деланный, желанный, неслыханный, жеманный, нечаянный, священный, невиданный, негаданный, чванный, чеканный, нежданный, окаянный,  медленный

В кратких страдательных причастиях пишется одна -Н- (исправлена)

Запомни! Приставка НЕ  - не влияет на суффикс ( Некошеный луг)

Запомни: названый брат, посажёный отец, Прощёное воскресенье, конченый человек.   ЭТО ПЕРЕХОД ПРИЧАСТИЯ В ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ.

В составе сложных слов пишем одну Н: малохоженый, ломаный-переломаный, златотканый, хоженый –перехоженный,  свежемороженое     (свежезамороженное)

В сущ. – священник(священный), вареник (вареный), путаник (путаный), лиственница (лиственный)

НО: девочка аккуратна и  воспитанна (постоянный признак, прилагательное)

Лицо серьёзно и сосредоточенно.    

В наречиях столько Н, сколько в слове, от которого оно образовано: неожиданный – неожиданно, бешеный – бешено.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ НЕ с разными частями речи.doc

                                                                       НЕ с разными частями речи

 

Раздельно

 

Примеры

С глаголами и деепричастиями.

Не  был, не видел.

Не зная, не сказав

есть противопоставление с союзом а:

существительное,

прилагательное

 наречие

Не правда, а ложь.

не мал, а велик.

Не далеко, а близко

рядом стоят слова вовсе не, отнюдь не, ничуть не ( прил. наречия)

Ничуть не глупый, отнюдь не близко

краткое  причастие

задача не решена,

поле не засеяно

у причастия есть зависимое слово

не паханное трактором поле.

наречие или прилагательное в простой сравнительной степени

не хуже, не короче, не умнее.

с числительным

не двое, не десять

с местоимениями (кроме отрицательных и неопределённых)

не ты, не наш, не всякий,

с наречиями не, на о, е:

не вовремя, не здесь.

если нет слов с противопоставлением:

не мама, не кожаный.

однородные прилагательные.

не умный и не глупый

цвет

не белый

рядом слово с дефисом.

не по-человечески

Слитно

слово без НЕ   не  употребляется

незабудка, ненавидеть, нездоровится, неистовствовать.

 С существительными, прилагательными и наречиями на -о, если можно подобрать синоним без НЕ

неглубокий – мелкий, несчастье – беда,

немедленно – сразу.  

если у причастия нет зависимого слова

нераспаханное поле.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ ОБОСОБЛЕНИЕ определений и приложений.doc

Обособление  определений и приложений.

№п/п

правило

примеры

1.

Любые (согласованные и несогласованные, одиночные и распространенные) определения и приложения, если они относятся к личному местоимению

Бледная от волнения, она казалась ещё красивее.

Для него, человека волевого, такой поступок казался проявлением слабости.

 Она, в новом голубом платье, была сегодня особенно красива.

2.

Распространённые определения и приложения, стоящие после определяемого слова.

Нет слаще покоя, покупаемого трудом.

Чёрный орёл, житель могильных курганов, парил в поднебесье.

3.

Согласованные нераспространённые однородные определения, стоящие после сущ.

Лесной край, загадочный и огромный, простирался вокруг.

НО: До шалаша ребята добежали промокшие насквозь. – определение входит в состав сказуемого.

4.

Определение имеет добавочный характер причины или уступки.

Построенный наспех, дом уже начал разрушаться.

В седой бороде и усах,  лицо всё же выглядело молодым.

5.

Определение отделено от определяемого слова

(дистантное расположение)

Разносчик болотной влаги, меня прознобил туман.

В приёмной,  в чёрной шляпе и таком же платье, дожидалась какая-то дама.

6

Несогласованные определения зависит от определяемого слова -  имени собственного, или названия лица по степени родства, профессии, должности.

Олеся, в  белой рубахе и свитке, вышла проводить меня.

Дед, в бабушкиной куртке, щурится и чему-то улыбается.

Наш учитель, в новом костюме и шляпе, был очень хорош.

7

Несогласованные определения стоит после обособленных членов предложения..

На стук вышла девушка, молоденькая, темно-глазая,  с прибранными волосами.

8

Несогласованные определения выражено простой сравнительной степенью прилагательного.

А глаза-то, синее моря,  лукаво смотрят на меня.

9.

Приложение присоединяются словами по прозвищу, по фамилии, по имени ,родом из…(с)

Посередине комнаты стоял Яков, по прозвищу Турок.

10.

Согласованные приложения и одиночные в том числе, если они стоят после определяемого слова – имени собственного.

Пушкин, поэт, известен во всём мире.

11.

 Приложение с союзом как обособляется, если имеет значение причинности.

Утка , как птица осторожная, плавает недалеко от берега.

Но : Все знают Илью как хорошего спортсмена

 (в качестве спортсмена)

12.

Ставится тире,  если придаётся большое значение и делается длительная пауза и приложение стоит в конце предложения.

Пришёл ноябрь – месяц крепких заморозков.

13.

Определение выражено неопределённой формой глагола и перед ним можно поставить а именно

Но прекрасен дикий жребий – просиять и умереть.

 

Обособление обстоятельств.

№ п/п

правило

примеры

1.

Обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами и одиночными деепричастиями.

Поравнявшись со мной, она остановилась и пристально посмотрела  мне в глаза.

2

Одиночное деепричастие  - если имеет значение глагольности,  может являться в предложении вторым сказуемым

Девочка закрыла лицо руками, смущаясь.

Отдохнув,  он собрался уходить.

Животное, обессилев, замерло.

3

Одиночные деепричастия или   деепричастные обороты, соединённые неповторяющимся союзом И, ЗАПЯТЫМИ НЕ РАЗДЕЛЯЮТСЯ.

Ворча и оглядываясь, Каштанка вошла в комнату.

4

Деепричастные  обороты отделяются от союза И  запятыми, если относятся к разным глаголам – сказуемым.

Деревья шумели, качаясь вершинами, и, не выдерживая напора ветра, падали.

5

Сочинительный, подчинительный союз отделяется от деепричастного оборота или деепричастия, если их можно опустить или переставить.

Было слышно, КАК, отсчитывая секунды, из крана капает вода. (было слышно, как из крана капает вода)

Он подошёл незаметно сзади И, облокотясь о перила, глядел сверху на Катю.

6

Обособляются обстоятельства, выраженные сочетаниями существительных с предлогами:

НЕСМОТРЯ НА  НЕВЗИРАЯ НА

ВВИДУ   ВСЛЕДСТВИЕ

БЛАГОДАРЯ    ВОПРЕКИ

ПРИ УСЛОВИИ

Небо прозрачное, несмотря на свою густоту, сверкало над садом.

7

НЕ ОБОСОБЛЯЮТСЯ:

а)ОДИНОЧНОЕ ДЕЕПРИЧАСТИЕ СО ЗНАЧЕНИЕМ НАРЕЧИЯ

б)ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ – ФРАЗЕОЛОГИЗМ

в) одиночное деепричастие, если при нём имеется  зависимое слово КОТОРЫЙ  в составе определительного придаточного.

 

Не смолкая бушует метель за окном.

 

Мы слушали музыку затаив дыхание.

 

Эта книга, читая которую он вспомнил своё детство, поразила его.

 

 

 

ОБОСОБЛЕНИЕ УТОЧНЯЮЩИХ ЧЛЕНОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ДОПОЛНЕНИЙ.

ОБОСОБЛЯЮТСЯ:

Обороты(дополнения) со словами: кроме, вместо, сверх, помимо, включая, за исключением, наряду.

 

В бору, кроме белки и лося, были ещё пятнистые олени.

НЕ ОБОСОБЛЯЕТСЯ:

Оборот с предлогом ВМЕСТО, если имеет значение ЗА, ВЗАМЕН.

 

Вместо часового стояла развалившаяся будка.

Обособляются:

Уточняющие члены предложения –  обстоятельства места и времени.

При них часто употребляются слова особенно, даже, главным образом, в частности, в том числе, например.

 

Внизу, под самой горой, стоял наш лагерь.

Вечером, часов в девять,  сидели мы на крыльце.

Я всегда и везде, особенно на Кавказе, замечал душевный такт у наших солдат

Уточняющие члены предложения –  обстоятельства образа действия

Она озорно, по-девичьи, посмотрела вверх.

Уточняющие определения со значением цвета

Катер шёл, всё время продвигаясь в чёрной, почти чернильного цвета, тени

Пунктуация при вводных конструкциях.

правило

пример

1. Вводные слова, словосочетания отделяются или, как правило, выделяются запятыми.

Разумеется, он не был счастлив.

Все, честно говоря, разделяют твоё мнение.

Ливень, к счастью, прошёл мимо.

2. Между вводными словами ставятся запятые.

Чего доброго, пожалуй, и жениться, представь себе.

3. НЕ СТАВИТСЯ запятая если вводное слово находится в начале или в конце причастного или деепричастного оборота.

СТАВИТСЯ, если вводное слово в середине оборота.

Он вспоминал эти слова, ВОЗМОЖНО слышанные в детстве.

Девочка, ВИДИМО потеряв маму, расплакалась.

Девочка, что-то, ВИДИМО, потеряв, расплакалась.

4. Вводные слова отделяют от предшествующих союзов.

НО: ОТ СОЮЗОВ А,НО НЕ ОТДЕЛЯЮТСЯ ТОГДА,КОГДА ОБРАЗУЮТ С НИМИ ОДНО ЦЕЛОЕ( нельзя вводное слово  опустить)

Песня шумела бурей и, КАЗАЛОСЬ, не обещала ничего хорошего.

Стоят морозы, А ЗНАЧИТ, много не погуляешь.

Не год, а, МОЖЕТ БЫТЬ, десять лет он прожил за одну ночь.

 

НАДО ОТЛИЧАТЬ ВВОДНЫЕ СЛОВА ОТ ЧЛЕНОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

 

ВВОДНЫЕ СЛОВА

ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Во-первых , сядь, во-вторых, успокойся и, НАКОНЕЦ, расскажи всё толком.

Когда ты, НАКОНЕЦ, поймёшь, что это, В КОНЦЕ КОНЦОВ, глупо.

УКАЗЫВАЮТ НА СВЯЗЬ МЫСЛИ, ВЫРАЖАЮТ ЧУВСТВО НЕТЕРПЕНИЯ, РАЗДРАЖЕНИЯ.

Давал три бала ежегодно и промотался  НАКОНЕЦ.

В КОНЦЕ КОНЦОВ пришлось ему тоже вернуться.

Выполняют функцию наречия – ОБСТОЯТЕЛЬСТВА.

Значение – «под конец», «в результате всего».

Согласиться, ОДНАКО, я не смог.

 

В СЕРЕДИНЕ ИЛИ В КОНЦЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Я обещала, ОДНАКО, прийти не смогла.

 

МОЖНО ЗАМЕНИТЬ СОЮЗОМ НО

ДЕЙСТВИТЕЛЬНО, МОЖЕТ БЫТЬ, ЕСТЕСТВЕННО , ВОЗМОЖНО

ДЕЙСТВИТЕЛЬНО( = на самом деле), я опоздал.

МОЖЕТ БЫТЬ, это и случится.

ЕСТЕСТВЕННО(=разумеется), я не хочу этого.

ВОЗМОЖНО, у вас это и получится.

Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО (  в действительности) таков, как вы говорите.

Это вышло так ЕСТЕСТВЕННО.

Этого не  МОЖЕТ БЫТЬ.

Всё ВОЗМОЖНО  в этом мире.

 

НЕ ЯВЛЯЮТСЯ ВВОДНЫМИ СЛОВАМИ  И НЕ ВЫДЕЛЯЮТСЯ:

 


АВОСЬ , БИШЬ

ВДРУГ

В КОНЕЧНОМ СЧЁТЕ

 ВРЯД ЛИ

 ВСЁ-ТАКИ

 ДАЖЕ

 ЕДВА ЛИ

 ВЕДЬ

 ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО

 КАК БУДТО

 КАК БЫ

КАК РАЗ

 МЕЖДУ ТЕМ

 ПОЧТИ

ПРИБЛИЗИТЕЛЬНО

 ПРИМЕРНО

 ЯКОБЫ И ДР.

 

Я КАК БУДТО ВИДЕЛ ТЕБЯ.

 


 

ПУНКТУАЦИЯ В СЛОЖНОСОЧИНЁННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ.

 

 

 

ЗАПЯТАЯ СТАВИТСЯ МЕЖДУ ЧАСТЯМИ ССП  ПЕРЕД ЛЮБЫМИ СОЮЗАМИ:

 

1. СОЕДИНИТЕЛЬНЫМИ: и, да, ни…,ни

ДЫМИЛАСЬ РОЩА НАД ГОРОЮ, А ВМЕСТЕ С НЕЙ ГОРЕЛ ЗАКАТ.

2. РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫМИ: или, либо, то..,то

ТЫ ВЕРНЁШЬ ДЕНЬГИ, ИЛИ Я ПОЙДУ В МИЛИЦИЮ

3. ПРОТИВИТЕЛЬНЫМИ: а, но, да=но, однако, зато, же.

СОЛНЦЕ УЖЕ САДИЛОСЬ, А  ПРОХЛАДЫ НЕ БЫЛО.

4. ПРИСОЕДИНИТЕЛЬНЫМИ:

СТЁПКА ПОДРОС, ПОДРОСЛО ТАКЖЕ  ЕГО ЛЮБОПЫТСТВО

5. ПОЯСНИТЕЛЬНЫМИ:

Время стояло благоприятное, ТО ЕСТЬ было темно и тихо.

 

ЗАПЯТАЯ НЕ  СТАВИТСЯ В ССП

ПЕРЕД ОДИНОЧНЫМИ СОЮЗАМИ И, ДА=И,ИЛИ, ЛИБО:

 

 

1. ЕСЛИ ЧАСТИ ССП ИМЕЮТ:

А) ОБЩИЙ ВТОРОСТЕПЕННЫЙ ЧЛЕН ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

Б) ОБЩЕЕ ВВОДНОЕ СЛОВО ИЛИ ЧАСТИЦУ

 

ЗДЕСЬ КРАСКИ НЕ ЯРКИ И ЗВУКИ НЕ РЕЗКИ.

 

ЗВЁЗДЫ НАЧАЛИ БЛЕДНЕТЬ И НЕБО СЕРЕЛО, КОГДА ОНИ ВЕРНУЛИСЬ.

 

2. ЕСЛИ ОБЕ ЧАСТИ ССП:

А)ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ИЛИ ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

Б) НАЗЫВНЫЕ , НЕОПРЕДЕЛЁННО-ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

 

КОТОРЫЙ СЕЙЧАС ЧАС  И СКОЛЬКО ЕЩЁ ЖДАТЬ?

 

СО СТОЛА УБРАЛИ  И УЖЕ ЧИСТИЛИ ПОСУДУ И СЕРЕБРО.

 

ТИРЕ СТАВИТСЯ В ССП

 

 

ВТОРАЯ ЧАСТЬ ССП – НЕОЖИДАННЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ИЛИ РЕЗКОЕ ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ

 

К МОРЮ  КНЯЗЬ -   А ЛЕБЕДЬ ТАМ УЖ ГУЛЯЕТ ПО ВОЛНАМ.

 

КОНЬ О ЧЕТЫРЁХ НОГАХ – И  ТОТ СПОТЫКАЕТСЯ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ТИРЕ  В ПРОСТОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ.

 

№п/п

ПРАВИЛО

ПРИМЕРЫ

 

ТИРЕ СТАВИТСЯ

1

Оба главных члена предложения – имена существительные в им. падеже.

Память – преодоление времени.

2

Оба главных члена предложения – неопределённая форма глагола или один из них

Служить Отечеству – мужская профессия.

3

Оба главных члена предложения – количественные числительные в им. падеже

Трижды три – девять.

4

Перед сказуемым – указательные слова  ЭТО, ВОТ, ЗНАЧИТ

Жизнь – это замечательно!

 

ТИРЕ НЕ СТАВИТСЯ

1

В разговорных конструкциях

Моя сестра студентка.

2

Сказуемое – прилагательное

Утро нежное, розовое.

3

Подлежащее – личное местоимение

Он старший офицер.

4

Перед сказуемым – НЕ, вводное слово, наречие, союз, частица

Старость не радость.

Ошибки тоже бесценный опыт.

Жизнь всё-таки удивительная вещь.

 

 ЗАПЯТЫЕ ПРИ ОДНОРОДНЫХ ОПРЕДЕЛЕНИЯХ.

 

№ п/п

ПРАВИЛО

ПРИМЕР

1

Обозначают одинаковые признаки разных предметов.

Он читает произведения английских, французских, немецких писателей в оригинале.

2

Обозначают различные признаки  одного и того же предмета

МОЖНО ВСТАВИТЬ СОЮЗ И МЕЖДУ СЛОВАМИ.

Густая, удушливая пыль стояла над дорогой.

3

Между однородными членами есть причинно-следственная связь

В углу висела старинная, потемневшая икона.

4

Стоят после определяемого слова

По дороге зимней, скучной тройка борзая бежит.

5

За одиночным определением стоит определение, выраженное причастным оборотом.

ПРИ ОБРАТНОМ ПОРЯДКЕ ЗАПЯТАЯ НЕ СТАВИТСЯ!

В сундуке я нашёл пожелтевшую, написанную по-латыни грамоту.

 

6

Согласованное +несогласованное определение

Она сняла толстую, с бахромой скатерть.

 

ЗАПЯТЫЕ ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ

 

 ЗАПЯТЫЕ СТАВЯТСЯ ПРИ ПОВТОРЯЮЩИХСЯ СОЮЗАХ:

В лесу одному И жутко, И весело.

Мы то шли, ТО бежали, ТО стояли.

Метели бушевали всю ночь, И утро, И день.

НО: НЕ СТАВИТСЯ ЗАПЯТАЯ, ЕСЛИ ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ образуют тесную смысловую группу и при них нет зависимых слов.

ЗВЁЗДНАЯ НОЧЬ И ЯСНА И ТЕПЛА.

НЕ СТАВИТСЯ В УСТОЙЧИВЫХ СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ

НИ ЖИВ НИ МЁРТВ    И СМЕХ И ГРЕХ

НИ КОНЦА НИ КРАЯ  НИ РЫБА НИ МЯСО

ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ СРАВНИТЕЛЬНЫХ ОБОРОТАХ

 

№ п/п

Выделяется запятыми

 

1

Начинается с союзов будто, как будто, нежели, словно, точно, чем, что и др.

Тянуло сыростью, ТОЧНО из погреба.

2

Начинается с союза КАК в значении «подобно»

Вокруг высокого чела, КАК тучи, локоны чернеют.

3

Перед оборотом  есть указательные слова ТАК, ТАКОЙ, ТОТ, СТОЛЬ.

Черты его лица были ТЕ же, что и у сестры.

4

Начинается с сочетания КАК И

В глазах её, КАК И во всём облике, было что-то необыкновенное

5

Сравнительный оборот = вводному сочетанию ( как правило, как обычно, как исключение, как прежде, как нарочно)

А я, КАК нарочно, ключи забыл.

6

Перед союзом КАК в оборотах:

 НЕ КТО ИНОЙ, КАК

НЕ ЧТО ИНОЕ, КАК

Это было не что иное, как выстрел.

 

 

НЕ ВЫДЕЛЯЮТСЯ ЗАПЯТЫМИ:

 

1

Сравнительный оборот входит в состав сказуемого или тесно связан с ним по смыслу

Мы с ним СЛОВНО  братья родные.

2

Сравнительный оборот начинается с союза КАК в значении «в качестве»

Я сохраню эти письма КАК память.

3

Перед сравнительным оборотом употреблены НЕ, СОВСЕМ, СОВЕРШЕННО, ПОЧТИ, ТОЧЬ-В-ТОЧЬ, ИМЕННО, ПРОСТО, ПРЯМО

Было светло ПОЧТИ КАК  днём.

4

Сравнительный оборот имеет обстоятельственное значение и можно его заменить наречием или сущ. в творительном падеже

Как град (=градом) посыпалась картечь.

5

Сравнительный оборот является фразеологическим устойчивым сочетанием.

Болезнь как рукой сняло.

Вертелся как белка в колесе

Визжит как поросёнок   Голодный как волк

Дрожит как осиновый лист  Хлещет как из ведра

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Обособление приложений таблица для уч-ся.doc

Обособление приложений

 

Правило

Примеры

Приложение выделяется ЗАПЯТЫМИ:

1

Обобсобляется распростран. приложение:

Нариц сущ. + нариц. сущ.

Стоит и до и после опр. Слова

Питомцы ветреной судьбы, тираны мира, трепещите!

Юный град, полнощных стран краса и диво, вознесся пышно, горделиво.

2

Сущ. нариц. + имя собств. Имеет обстоят. значение причины

Отступник бурных наслаждений, Онегин дома заперся. = будучи отступником….,  он дома заперся

3

Приложение – имя собств. Или кличка животного. Служит для пояснения сущ.

Я сошёлся с одним калужским помещиком, Полутыкиным.

4

Одиночное приложение нариц. сущ. после опред. слова со значением пояснения

Через полчаса явился худенький человек, лекарь.

5

Относится к личному местоимению

Мы, ученики 9 класса, решили провести сбор средств для ветеранов войны.

6

Союз КАК со значением причинности, слова по прозвищу, по фамилии, по имени и т.д.

Иван, как самый лучший пахарь, получил высокую награду.(причина)

Яков, по прозвищу Турок, запел сильным голосом.

НО ЗАПЯТАЯ НЕ СТАВИТСЯ:

НО: он был принят везде как жених = в качестве

7

Приложение относится к отсутствующему, но подразумеваемому слову

Дитя сама, в толпе детей играть и прыгать не хотела.( подразум. Татьяна)

Ставится ТИРЕ вместо запятой:

8

Приложение в конце предложения и даётся разъяснение.

На холме сидит коршун – большая птица с горбатым клювом.

9

Перед приложением можно вставить слова а именно, то есть.

 Смысл предл. не меняется

Мы идём с Ладой  - моей охотничьей собакой – вдоль небольшого озерка.

НО: Васильев  - высокий молодой человек, сидящий в кресле, молчал весь вечер.

ДЕФИС при одиночных приложениях:

10

Сущ. нариц + сущ. нариц.

Электрики-краснофлотцы провели в каюту стосвечовую лампочку.

11

Приложение при родовом понятии: имя собств. + сущ.

Москва-река, Ильмень-озеро.

12

Имя собств. + приложение, если сливаются в одно целое.

Дюма-сын, Петров-старший.

.

НО НЕ СТАВИТСЯ ДЕФИС:

13

Одиночное приложение впереди опред. слова и

 = определению прилагат.

старик сторож, красавец мужчина

Сравни: Старый сторож, красивый мужчина.

 

14

 Два нариц. Сущ.– родовое и видовое понятия.

Собака овчарка, газ водород

 НО: врач-нейрохирург, жук-плавунец – сложные термины

15

Определ. слово или само приложение пишется через дефис

Волга-матушка река

16

Опред. сущ. имеет два однородных приложения и наоборот.

Солдаты танкисты И артиллеристы, студенты И преподаватели медики

17

Слова речевого этикета

Господин судья, товарищ генерал

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ отличие НЕ и НИ.doc

Различение частиц    НЕ и НИ на письме.

 

 

НЕ

 

 

НИ

Для выражения отрицания.

Не безразличным я живу на свете.

для усиления отрицания, выраженного другим словом (не, нет):

не мог ни проехать, ни пройти.

для усиления утверждения (двойное отрицание).

Не могу не сказать

для усиления утверждения в придаточных предложениях уступки.  (Сколько ему ни говори),[делает по своему].

 в восклицательных предложениях и риторических вопросах выражающих утверждение (обычно с частицами: ли, разве, только):

Чем не герой! Разве не смешно? Куда он только не обращался!

 в устойчивых словосочетаниях:

ни дать ни взять, ни жив ни мёртв, ни рыба ни мясо, откуда ни возьмись.

в соединении со словами вовсе, вряд ли, далеко, едва ли, отнюдь, чуть ли.

Вовсе не старый, далеко не молодой.

в отрицательных и неопределённых местоимениях и наречиях без ударения (ни-приставка):

никто, нигде, ничего.

отрицательных и неопределённых местоимениях и наречиях под ударением (не-приставка):

некто, негде.

Учись различать:

Не кто иной, как он(именно он), скажет правду.

Никто иной(кроме него) не скажет правду.

Не что иное, как это (именно это), его не тревожит.

ничто иное(кроме этого) его не тревожит.

Не раз (много раз)

Ни разу(никогда)

    

  

Запомни:   во что бы то не стало

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ предлоги.doc

Предлоги

 

Производные

Непроизводные.

Образуются путем перехода самостоятельных частей речи в служебные:                                                                                   

Небольшая группа предлогов, известных при изучении падежей:                                        

от наречий: вблизи (дома)                   

в, на, за, о, к, через, из-за, из-под,

по-над, по-за.

от существительных:

в роли частицы, в зависимости от погоды;

от деепричастия: несмотря на дождь, благодаря маме.

Различай производные предлоги и сущ. с предлогами наречиями.

 

Предлог

 Самостоятельные части речи

Ввиду дождей             =из-за  дождя

иметь в виду

Вместо тебя                = за тебя

в место назначения

Вслед машине             =за  машиной

всмотреться в след зверя

Вследствие болезни     =из-за болезни

в следствие по делу

Наподобие шнура      =как шнур

задача на подобие треугольников

Насчет зарплаты        = о  зарплате

на счет в банке

В течение часа (когда)     

в течении реки (в чём?где?)

В продолжение суток (когда?)

в продолжении романа (в чём? Где?)

Несмотря на трудности

не смотря по сторонам

Возле дома                 =у дома

стоять возле

Внутри дома              =в доме

вымыть внутри(нареч.)

Вдоль дороги           =по дороге

наклеить вдоль(нареч.)

В силу обстоятельств

верить в силу

Благодаря теплу

благодаря товарища

Вокруг оси              =у оси

посмотрел вокруг

Напротив дома       =перед домом

стоять напротив

 

Запомнить  написания:

невзирая на холод

по поводу чего-то

сверх ожидания

в целях безопасности

по причине болезни

по мере обстоятельств

наперекор судьбе.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ причастия и дееприч..doc

ПРИЧАСТИЯ

 

 

Настоящее время

Прошедшее время

Действительные

-Ущ, -ющ, -ащ, -ящ

Думающий, строящися, клеящий, лечащий

-ш, -вш

Думавший, клеивший

маявшийся, несшийся

Страдательные

-ем-, -ом-,-им-

Лелеемый, видимый, слышимый

-нн-, -енн-, -т-

Построенный,

потерянный,  прочитанный, закрытый, наколотый

Причастия изменяются по родам, числам и падежам, согласуются

с определяемым словом.

Отвечают на вопрос какой ?

Причастие с зависимыми словами образуют причастный оборот.

В предложении является определением, в краткой форме – сказуемым.

 

 

Зависеть ( несов.вид) – зависящий, зависевший, зависимый

Растерять (сов. вид)- растерявший, растерянный

 

ДЕЕПРИЧАСТИЯ

 

 

Совершенный вид

Несовершенный вид

ДЕЕПРИЧАСТИЯ

Суффиксы

 –В-, -ВШИ-

Суффиксы

-А-, -Я-

Подумав, свернувши

Сложа

Думая, сворачивая

Неизменяемая часть речи.

Отвечает на вопрос как?  Что делая?  Что сделав?

Деепричастие  с зависимыми словами образуют деепричастный оборот.

В предложении является обстоятельством.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ простые односост..doc

ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

 

 

ОПРЕДЕЛЁННО-ЛИЧНЫЕ

 

 

СКАЗУЕМОЕ

МОЖНО ПОДСТАВИТЬ В РОЛИ ПОДЛЕЖАЩИХ

ПРИМЕРЫ

 

 

Глагол в форме 1 и 2 лица единственного  и множественного числа

 

Я, ТЫ,МЫ,ОНИ

Иду по берегу озера.

Слушаем шелест ветра.

Сидишь на пруду весь день.

Читайте внимательно.

 

 

НЕОПРЕДЕЛЁННО-ЛИЧНЫЕ

 

 

Глагол в форме 3-го лица в настоящем или будущем времени, в форме множественного числа прошедшего времени

 

ОНИ

В дверь постучали.

В дверь стучат.

Что завтра напишут в газетах?

 

 

ОБОБЩЁННО-ЛИЧНЫЕ

 

 

Неопред/личные и опред/личные могут иметь значение обобщённого лица

 

Они,ты,

Цыплят по осени считают.

Без труда не вынешь и рыбку из пруда

 

 

БЕЗЛИЧНЫЕ   ПРЕДЛОЖЕНИЯ

 

 

Сказуемое

ПОДЛ

Примеры

 

Простое глагольное:

НЕТ И НЕ МОЖЕТ БЫТЬ

 

Смеркалось.

Пахнет сеном.

Не было настроения.

Нет  ни облака.

Быть битве кровавой. Стоять!

 

Безличный глагол

Безличная форма личного глагола

Безличная форма  глагола быть в отриц.предл., словом НЕТ

Неопределённая форма

Составное глагольное

 

Спать не хотелось.

Хорошо бродить по лугу.

 

Безличный вспомогательный глагол+НФГ

Категория состояния+НФГ

 

В доме убрано.

Мне холодно.

Составное именное

 

Глагол-связка+именная часть

(категория состояния, краткое страд.причастие в форме ср.рода)

 

 

НАЗЫВНЫЕ

 

 

 

ПОДЛЕЖАЩЕЕ

Ночь. Весна.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ союзы.doc

Союзы и союзные слова.

Сочинительные

Подчинительные

соединительные

противительные

разделительные

Причины

Потому что, оттого что, так как, ввиду того что, в связи с тем что, благодаря тому что, вследствие того что

И

А

ИЛИ

Целевые

Чтобы(чтоб), для того чтобы, с тем чтобы и др.

ДА

(в значении И)

НО

ЛИБО

Временные

Когда, лишь, лишь только, пока, едва и др.

НЕ ТОЛЬКО…, НО И

ДА

(в значении НО)

ТО…, ТО

Условные

Если, если бы, раз, ли, как скоро, кабы, коль(коли)

КАК…, ТАК И

ОДНАКО ЖЕ

НЕ ТО…, НЕ ТО

Сравните

льные

Как, как будто, словно, точно и др.

 

ЗАТО

 

Изъяснительные

Что, чтобы, как и др.

 

Запомни раздельные написания:

 

потому что, как будто, однако же(ж), при этом, то есть,

так как, не то…не то, пока что.

 

Слитно пиши:

 

тоже, также, чтоб(ы), итак, зато, отчего, потому,

поэтому, зачем, притом, причём.

 

Отличай союзы и сочетания слов с предлогами от союзов и частиц.

 

 Итак (=следовательно), он приехал.

Он промок и так устал.

Я ушел, он также(=тоже).

Я отказался, он поступил так же(=как и я).

Я вернулся, и он тоже(=также).

Надоело мне все одно и то же(самое).

Надо, чтобы ты пришёл ко мне.

Что бы подарить?(частицу бы можно убрать или переставить).

Устали, зато(=но) много впечатлений.

Берись за то(дело), к чему есть интерес.

 Было очень жарко, притом (причём, к тому же) гроза собиралась.

Вы были при том (мест. указат.) разговоре.

Опоздал потому (=оттого), что поспал.

 Отойди от того места и пройди по тому(местоимение) месту.

Мост делали хорошие мастера, поэтому он такой прочный.

По этому (мест.) мосту и танк пройдет.

Я хочу знать, зачем (с какой целью) вы спрашиваете об этом

За чем(мест.) наблюдаете?

Не пойму, отчего (=почему) тебе грустно.

От чего зависит ваше решение?

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ средства связи слов.doc

ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА СВЯЗИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

№п/п

Средства связи

Примеры

1.

Слова одной тематической группы

Зима в этих краях бывает суровой и долгой. Морозы достигают 60 градусов. Снег лежит до июня. И ещё в апреле случаются метели.

2.

Лексические повторы (повторы слов и словосочетаний), повторы ключевых слов, употребление однокоренных слов.

Мы долго обсуждали прочитанную книгу. В этой книге было то, чего мы ждали. И наши ожидания были не напрасны.

3.

Синонимы и синонимические замены. (контекстуальные тоже)

Особое значение имело … творчество Пушкина. Великому поэту удалось высказать главную мысль…

4.

Антонимы. (контекстуальные)

Недруг поддакивает. Друг спорит.

5.

Слова и сл/соч со значением логических связей предложений                                                                                                    вот почему, поэтому, из этого следует, подведём итог, в заключение и т.п.

Морская вода содержит много соли. Вот почему она не пригодна для приготовления пищи.

МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА СВЯЗИ

6.

Союзы, союзные слова и частицы в начале предложения.

За окном шумит дождь. Зато в доме тепло.

7.

Использование личных, указательных и других  местоимений вместо слов из предшествующих предложений

Язык не передаётся по наследству.

Он развивается в процессе наследстве.

8.

Использование наречий времени и места, которые по смыслу могут относиться сразу к нескольким самостоятельным предложениям.

Слева виднелись горы. Узкой полосой блестела река. Зеленели рощи.

 Везде здесь было тихо.

9.

Единство временных форм глаголов-сказуемых.

Ночь наступила неожиданно. Стало темно.

На небе загорелись звёзды.

10.

Использование степеней сравнения прилагательных и наречий.

Место было прекрасное. Лучше и придумать было нельзя.

Мы оказались над облаками. Выше уже ничего не было.

СИНТАКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА СВЯЗИ

11.

Синтаксический параллелизм: одинаковый порядок слов и одинаковая морфологическая оформленность членов предложений.

Юность – время надежд.

Зрелость – пора свершений.

12.

Парцелляция (деление)  конструкций, изъятие из предложений какой-либо части и оформление её в самостоятельное неполное предложение.

Любить Родину – значит жить с ней одной жизнью. Радоваться, когда у неё праздник. Страдать, когда Родине тяжело.

13.

Использование неполных предложений.

Знаете, о чём мы спорили?

- О литературе, музыке, живописи.

 

14.

 

Использование вводных слов и предложений, обращений, риторических вопросов.

 

Во-первых, необходимо решить, что важнее. Во-вторых, надо начинать действовать.

Можно ли забыть землю, на которой ты вырос?

15.

Использование прямого и обратного порядка слов.

Я приду вечером.  Приду я, чтобы наконец увидеть тебя.

Также могут использоваться семантические и ассоциативные связи частей:

Вечер наступал, а духота не уменьшалась. Ефрем изнемогал и едва слушал Кузьму.

ЦЕПНАЯ (последовательная) связь – последовательное развитие мысли, действия, события. Каждое новое предложение соотносится со словами предшествующего.

Наконец мы увидели море. Оно было огромным и спокойным. Но это спокойствие было обманчиво.

ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ связь – предложения сопоставляются или противопоставляются: Леса оздоровляют землю.  Они не только исполинские лаборатории.  Они поглощают пыль. Их называют «лёгкими земли».

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ типы речи.doc

Типы речи

 

 

Композиция включает

Разновидности

 

Описание

 

Тип речи, при котором изображается какое-либо явление действительности путём перечисления его постоянных или одновременно присутствующих признаков или действий.

 

Содержания описания можно передать на одном кадре фотоаппарата

Общее представление о предмете

 Описание  предмета, человека.

Какой вид?

Отдельные признаки предмета

Описание  места

Где что происходит(слева, около, недалеко, стоит, располагается

Авторская оценка, вывод, заключение

Описание  окружающей среды

Каково здесь

(вечереет, холодно, тишина, небо, воздух)

Описание  состояния лица(человека)

Каково ему? Какие у него чувства?(плохо, радостно, грустно, не по себе)

Повествование

 

Тип речи, при помощи которого рассказывается о каких-либо событиях в их временной последовательности

 

Содержания повествования можно передать лишь  на нескольких  кадрах фотоаппарата

Завязка действия(начало событий)

Изобразительное

Особая роль глаголам, особенно в форме прошедшего времени.

Развитие действия

Информационное

Кульминация

Развязка (итог событий)

Рассуждение

 

Тип речи, при помощи которого доказывается или объясняется какое-либо положение, мысль.

 

Содержания рассуждения  нельзя сфотографировать

Тезис

Рассуждение – доказательство

Почему так, а не иначе? Что из этого следует?

Обоснование

Рассуждение – объяснение

Что это такое? (толкование явления)

Аргументы

Рассуждение – размышление

Как быть? Что делать?(раздумья над жизненными ситуациями)

Вывод

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ части речи.doc

ЧАСТИ РЕЧИ

 

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ

 

               ИМЕНА:

1

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

Постоянные признаки:

1) род ( М., Ж., Ср. общего рода)

2) одушевлённые или неодушевлённые

3) нарицательные или собственные 

4) склонение ( 1, 2, 3, нескл., разноскл.)

2

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

Постоянные признаки:

 разряды: 1) качественные  (могут иметь краткую форму и степени сравнения: сравнительную и превосходную)например: добрый человек, он добрее, добрейший, самый добрый.

2) относительные (осенний день)

 3) притяжательные (лисий дом)

3

ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ

Постоянные признаки:

1)      простые и составные( пять, двадцать пять)

2)      порядковые (третий) и количественные: целые числа (сто), дробные (две пятых),собирательные

      ( пятеро)

4

МЕСТОИМЕНИЯ

9 разрядов: личные, возвратное, вопросительные, относительные, отрицательные, неопределённые, указательные, притяжательные, определительные.

              ГЛАГОЛЬНЫЕ:

5

ГЛАГОЛ

Постоянные признаки:

1)      спряжение ( 1 , 2,  разноспрягаемые)

2)      вид совершенный и несовершенный

3)      переходность

6

ПРИЧАСТИЕ

Постоянные признаки:

1)      действительные или страдательные

2)      настоящего или прошедшего времени

7

ДЕЕПРИЧАСТИЕ

Постоянные признаки:

Совершенного( суффиксы В, ВШИ)  или  несовершенного( суффиксы А, Я) вида

8

НАРЕЧИЕ

Неизменяемая часть речи.

Степени сравнения: сравнительная  

(тоньше - более тонко), превосходная( тоньше всех)

9

КАТЕГОРИЯ СОСТОЯНИЯ

Неизменяемая часть речи.

Состояние окружающей среды( на улице жарко)

Состояние человека( мне душно)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ

 

1

ПРЕДЛОГИ

Постоянные признаки: простые или составные( по, над, за  - в связи с морозами, в течение дня )

Непроизводные( у, за, перед)  или производные

( вследствие дождя, насчёт ремонта, путём переговоров)

2

СОЮЗЫ

Постоянные признаки:

Простые( И, А, ЕСЛИ)  или составные( ТАК КАК)

Сочинительные (соединительные, противительные, разделительные) и подчинительные(цели, причины, условия, времени )

3

ЧАСТИЦЫ

Постоянные признаки:

Формообразующие:

Наклонения глаголов( бы, пусть, пускай, давай, да, бывало)

Степени сравнения: (более, менее, самый).

Смысловые(модальные): вопросительные, восклицательные, указательные, усилительные, уточняющие, выделительно-ограничительные, отрицательные, сомнение, смягчение требования

МЕЖДОМЕТИЯ – особая часть речи,.

Слова, выражающие чувства, настроения и побуждения, не называя их

Непроизводные  Ах! Ой!

Производные: Батюшки! Ужас!

 

Звукоподражательные слова – это не междометия!

Мяу-мяу!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ частицы.doc

ЧАСТИЦЫ

 

 

 

 

ФОРМО

ОБРАЗУЮЩИЕ

ЧАСТИЦЫ

Образуют форму условного наклонения

БЫ(Б)

Я хотел бы уехать.

Образуют форму повелительного наклонения глаголов

ПУСТЬ, ПУСКАЙ,

ДАВАЙ, ДАВАЙТЕ,

ДА

Пусть будет свет!

Давай дружить!

Образуют форму сравнительной степени прилагательных, наречий

 

БОЛЕЕ, МЕНЕЕ

Более красивый. Более красиво.

Менее известный

Образуют форму превосходной  степени прилагательных

 

САМЫЙ

Самый умный, самый злой

самый добрый

 

 

 

 

 

 

СМЫСЛОВЫЕ

ЧАСТИЦЫ

ВОПРОС

ЛИ, РАЗВЕ, НЕУЖЕЛИ

СОМНЕНИЕ

ВРЯД ЛИ     ЕДВА ЛИ

УСИЛЕНИЕ

ДАЖЕ, ДАЖЕ И, НИ, И, ЖЕ, ВЕДЬ, УЖ, ВСЁ,  ВСЁ-ТАКИ

ВОСКЛИЦАНИЕ

ЧТО ЗА,    КАК

СМЯГЧЕНИЕ ТРЕБОВАНИЯ

-КА

УКАЗАНИЕ

ВОТ (А ВОТ)   ВОН (А ВОН)

УТОЧНЕНИЕ

ИМЕННО   КАК РАЗ

ВЫДЕЛЕНИЕ, ОРГАНИЧЕНИЕ

ТОЛЬКО   ЛИШЬ

ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО  ПОЧТИ

ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ

НЕ, НИ

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ чередование в корнях.doc

 

Правописание чередующихся гласных зависит от

Буквы в корне

Буквы после корня

Ударения

Смысла

1.       лаг (а)- - лож-

полагать

положить

 

ИСКЛ. Полог

2.       раст- - рос- -ращ

растение

росли

выращенный

 

ИСКЛ.

отрасль

росток

ростовщик

Ростислав

Ростов

подросток

на вырост

 

1.       кас(а)- -кос(н)-

касаться – коснуться

 

2.       бира- -бер-

3.       мира- мер-

4.       пира- -пер

5.       дира- -дер-

6.       тира- -тер-

7.       стила- -стел-

8.       блиста- блес(т)

9.       –ина-  има- -я-

10.   жига- -жег(чь)

 

собирать - соберу

блистал – блеснул, блестел

выжигал – выжег

понимать – понять

расстилаться - расстелю

ЗАПОМНИ: сочетание

Без ударения

 

1.      О - гор- гореть, загорать

НО: пригарь (искл.)

2.      О - клон-

наклониться

приклонить

3.      А - зар-

заря

озарять

зарница 

 

ИСКЛ:

 зоревать

Зорянка

 

4.   О - твар-твор-

Творить

ИСКЛ. утварь.

 

1. скак-                              скоч-

продолжи                            мгновенное      

тельное действие               действие

       скакать-                            вскочить 

ИСКЛ: скачок, скачу  

        

2. мак-             мок-

погружать                   пропускать жидкость -

в жидкость                 

макать                          промокашка

                                

3. плав-               плов-

плавники            только в словах

плавучий              пловец,

                            пловчиха

но: плывуны

4. равн-                           ровн-

сделать одина-                 сделать ровным,

ковым                                гладким.

уравнять                            подровнять

Запомнить: все равно, поравняться, равнение, равнина.

 НО: уровень, поровну, ровесник,              

       

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ члены предложения.doc

 

Главные члены предложения

Наименование

вопросы

Чем выражается

Примеры

Подлежащее

Кто? Что?

Имя сущ., числит., местоимение, НФГ,

(Иногда: фразеологизм,  междометие,  составное цельное наименование, неделимое словосочетание)

Метель началась.

Она двигалась быстро.

Девять делится на три.

Жить – это здорово.

От мала до велика вышли в поле.

Ура неслось повсюду.

Мы с дедом жили дружно.

Млечный путь светил нам.

Сказуемое

 

Простое глагольное

Составное глагольное

Составное именное

Что делает предмет?

Каков он?

Что с ним происходит?

Что  он

такое?

Глагол в каком – либо наклонении, именем сущ., прилаг., числит., причастием, наречием, недел. словочетанием

Простое глагольное:

Солнце светило ярко.

Я буду учиться.

Я сделал бы эту вещь, если б умел.

Работай хорошо.

Я хотел бы посмотреть мир.

Москва – столица России.

Он умён. Ей невмоготу.

 Мне скучно.

 

 

 

 

 

 

 

 

Второстепенные члены предложения

Определение

 

Бывают согласованные и несогласованные.

Какой? Чей?

Прилагательное, причастие, местоимения: притяжательные, определительные, указательные, числительные порядковые,

Несогласованные: сущ., НФГ, наречие, прил. В степени, неделимое сл/соч

Чистое небо над головой.

Мои друзья помогут.

Думающий человек найдёт решение.

Своя рубашка ближе к телу.

На том берегу лагерь.

Второй год учусь в городе.

Лицо в веснушках светилось радостью.

Желание победить очень сильно.

Кофе по-турецки подали быстро..

Сестра, постарше, училась в школе.

 Девочка в голубом платье стояла на балконе.

Приложение

Какой?

Существительные

Пушкин, русский поэт, жил в Москве. Журнал «Огонёк» читают многие.  Архип-кузнец влез на крышу. Мы, ученики 9 класса, выиграли на конкурсе.

Дополнение

Прямые (в винительном падеже без предлога при переходном глаголе)

Косвенные (все остальные)

Вопросы косвенных падежей.

Существительные , местоимения,  числит., неделимые сл/соч.

Он подал учителю тетрадь.

Отдай мне книгу. Раздели десять на два. Этот день не похож на завтра. Я прошу вас поговорить об этом.

Поеду к отцу с матерью.

 

Обстоятельство

 

Обозначают

признак действия

образа действия, цели, места, времени, причины, уступки, условия.

Как?

Каким образом?

Где?

Когда? Зачем? Почему?

Куда?

Наречия, сущ. в косв.падежах, деепричастия и деепричастные обороты.

Сравнит. обороты

НФГ

Птица бесшумно поднялась  в воздух.

Лодка плыла, качаясь на волнах.

Как пахарь, битва отдыхает.

Я вышел освежиться.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Ь после ширящих.doc

Мягкий знак после шипящих

 

 

Часть речи

Ь пишется

Ь НЕ ПИШЕТСЯ

 

Существительное

 

3 склонение

 ночь, печь, дочь.

м.р. ед. ч.

луч , шалаш

Множественное число:

много туч , дач, удилищ

 

Прилагательное

 

 

 

Краткая форма

 хорош  могуч колюч

 

 

 

 

Глагол

2-е л., ед.ч.

 идёшь

 

неопред.форма

беречь, испечь

повелит. наклонение

ешьте, славься.

 

Наречие

 

 

наотмашь, сплошь, настежь.

 

 

уж, замуж, невтерпеж.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы-схемы по русскому языку в 9 классе"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 948 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.01.2016 3969
    • RAR 132 кбайт
    • 39 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мушникова Вера Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мушникова Вера Евгеньевна
    Мушникова Вера Евгеньевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19945
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 92 человека

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 316 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 367 человек

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 148 человек

Мини-курс

Психология сиблингов в семейной структуре

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов

Мини-курс

Прощение и трансформация: освобождение от родовых программ и травм

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 180 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 48 человек