Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Тақырыбы: Ғдыбысы мен әрпі

Тақырыбы: Ғдыбысы мен әрпі


библиотека
материалов
Мұғалімнің оқытудағы өзекті мәселесі Оқытудың жаңашыл әдіс-тәсілдерін іс тәжі...
Сабақтың тақырыбы: Ғ дыбысы мен әрпі Сабақтың мақсаттары: Сабақтың түрі: Бек...
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық сәт. Қонақ күту салтымыз...
Ой шақыру: 1. -Дыбыс дегеніміз не? Әріп дегеніміз не? Дыбыстар нешеге бөлінед...
Оқулықпен жұмыс.
Cергіту сәті: Қарға, қарға, қарғалар, Қар үстінде жорғалар. Боран соқса қар б...
 Дәптермен жұмыс. Жеке сөздерден сызба бойынша сөйлем құрап жазу
1. Логикалық тапсырма: “Ғ” дыбысы бар сөздерді атап оларды талдайды
2. “Адасқан буындар” ойыны
Үйге тапсырма: сабақ нәтижесі бойынша оқушыларды мадақтау бойынша үйге тапсыр...
 Назарларыңызға рахмет!
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мұғалімнің оқытудағы өзекті мәселесі Оқытудың жаңашыл әдіс-тәсілдерін іс тәжі
Описание слайда:

Мұғалімнің оқытудағы өзекті мәселесі Оқытудың жаңашыл әдіс-тәсілдерін іс тәжірибеге ендіру арқылы сабақтың сапасын арттыра отырып оқушылардың танымдық қабілеттерін арттыру.

№ слайда 2 Сабақтың тақырыбы: Ғ дыбысы мен әрпі Сабақтың мақсаттары: Сабақтың түрі: Бек
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: Ғ дыбысы мен әрпі Сабақтың мақсаттары: Сабақтың түрі: Бекіту сабағы Әдісі: Репродуктивтік Оқыту формасы: Жұптық, ұжымдық. Пәнаралық байланыс: ана тілі, дүниетану

№ слайда 3 Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық сәт. Қонақ күту салтымыз
Описание слайда:

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық сәт. Қонақ күту салтымыз, Оқып біліп жатырмыз. Келген қонақ сіздерге, Сәлем бердік бәріміз. Біз бақытты баламыз, Ойнап күліп аламыз. Жетілсін деп санамыз, Оқып білім аламыз.

№ слайда 4 Ой шақыру: 1. -Дыбыс дегеніміз не? Әріп дегеніміз не? Дыбыстар нешеге бөлінед
Описание слайда:

Ой шақыру: 1. -Дыбыс дегеніміз не? Әріп дегеніміз не? Дыбыстар нешеге бөлінеді? Дауыссыз дыбыстар қалай айтылады? Ғ дыбысы қандай дыбыс? 2. “Сөз ойла, тез ойла” 3. “Кім жылдам”

№ слайда 5 Оқулықпен жұмыс.
Описание слайда:

Оқулықпен жұмыс.

№ слайда 6 Cергіту сәті: Қарға, қарға, қарғалар, Қар үстінде жорғалар. Боран соқса қар б
Описание слайда:

Cергіту сәті: Қарға, қарға, қарғалар, Қар үстінде жорғалар. Боран соқса қар болар, Бұтаға келіп қорғанар

№ слайда 7  Дәптермен жұмыс. Жеке сөздерден сызба бойынша сөйлем құрап жазу
Описание слайда:

Дәптермен жұмыс. Жеке сөздерден сызба бойынша сөйлем құрап жазу

№ слайда 8 1. Логикалық тапсырма: “Ғ” дыбысы бар сөздерді атап оларды талдайды
Описание слайда:

1. Логикалық тапсырма: “Ғ” дыбысы бар сөздерді атап оларды талдайды

№ слайда 9 2. “Адасқан буындар” ойыны
Описание слайда:

2. “Адасқан буындар” ойыны

№ слайда 10 Үйге тапсырма: сабақ нәтижесі бойынша оқушыларды мадақтау бойынша үйге тапсыр
Описание слайда:

Үйге тапсырма: сабақ нәтижесі бойынша оқушыларды мадақтау бойынша үйге тапсырма берілді.

№ слайда 11  Назарларыңызға рахмет!
Описание слайда:

Назарларыңызға рахмет!

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

 

Сабақтың тақырыбы : Ғдыбысы мен  әрпі

Мақсаты: 1. Ғ дыбысы мен әрпі туралы білімдерін жетілдіру.

                  2.Шығармашылық жұмыстар орындау арқылы сөздік  қорларын, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

                    3.Үй жануарларына қамқорлық жасауға, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:білімді бекіту.

Сабақтың әдісі:репродуктивтік.

Сабақтың оқыту формасы: жұптық, ұжымдық.

Көрнекілігі: сызбалар, кеспе  буындар, логикалық тапсырмалар,демонстрациялық материал.

Сабақтың барысы: I Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық дайындық

Қонақ күту салтымыз,

Оқып біліп жатырмыз.

Келген қонақ сіздерге,

Сәлем бердік бәріміз.

Біз бақытты баламыз,

Ойнап күліп аламыз.

Жетілсін деп санамыз,

Оқып білім аламыз.

II.Сабақтың  тақырыбы мен мақсатын хабарлау.

    Өткен сабақта біз сендермен ғ дыбысымен таныстық.

Бүгінгі сабақта ғ дыбысы бар сөздерді ,мәтінді оқып ,жазуға үйренеміз.

Ой шақыру:

1.Сұрақ-жауап әдісі

-Дыбыс дегеніміз не?

-Әріп дегеніміз не?

-Дыбыстар нешеге бөлінеді?

-Дауысты дыбыстар қалай айтылады?

-Дауыссыз дыбыстар қалай айтылады?

-Ғ дыбысы қандай дыбыс?

Ойлан тап!

2 «Сөз ойла тез  ойла» ойыны ( ғ дыбысы бар сөздерді айту, буына бөлу)

3. «Кім жылдам» ойыны  ( ғдыбысы бар сөздерді тізбектей оқыту, салыстыру)

III.Оқулықпен жұмыс.

1.      Оқулықтағы  мазиұнды суретпен жұмыс. (сұрақ – жауап әдісін қолдану)

2.      Мәтінді  оқушыларға тізбектей дауыстап оқыту, жеке-жеке оқыту.(сұрақ-жауап әдісі)

       3.Мазмұнын айту.

Сергіту сәті.

Қарға,қарға,қарғалар ,

Қар үстінде жорғалар.

Боран соқса қар болар,

Бұтаға келіп қорғанар.

 

4.Дәптермен жұмыс.

Жеке сөздерден сызба бойынша сөйлем құрап жазу.

 

5.Логикалық тапсырма.

«Ғ»дыбысы бар  сөздерді атап ,оларды талдайды, сөйлем құрайды (сурет бойынша жұмыс)

 

«Адасқан буындар»ойыны.(буындарды қосып сөз құрау)

 

 

IV. Сабақ нәтижесі бойынша оқушыларды  мадақтай отырып , үйге тапсырма беру.

Общая информация

Номер материала: 390838

Похожие материалы