Синип: 7
Пән: Физика
|
Дәрис мавзуси
|
§1,2,3 Тәбиәт вә адәм. Физика –тәбиәт тоғрисидики
илим. Физика вә техника.
|
|
Мәхсәт
|
Ø
Тәбиәт вә адам. Физика – тәбиәт тоғрисидики илим.
Физика вә техника тоғрисида мәлумат алиду.
Ø
Тәбиәт вә адәм. Физика –тәбиәт тоғрисидики илим.
Физика вә техника тоғрисида күндилик өмир билән бағлаштурушни билиш.
Ø
өзини-өзи баһалашни
|
|
Күтилидиған нәтижә
|
Ø
Тәбиәт вә адәм. Физика –тәбиәт тоғрисидики илим.
Физика вә техника тоғрисида мәлумат алиду.
Ø
Тәбиәт вә адәм. Физика –тәбиәт тоғрисидики илим.
Физика вә техника тоғрисида күндилик өмир билән бағлаштурушни билиду.
Ø
өзини-өзи баһалашни билиду.
|
|
Тапшурмилар
|
Топ билән ишләш «Жигсо» усули
|
|
Тапшурмилар
|
Жүпи билән ишләш
|
|
Тапшурмилар
|
Ялғуз ишләш.
|
Дәрис бойичә муәллимниң иш-һәрикити: (муәллим вә оқуғучи немә билән шуғуллиниду)
І.Уюштуруш (2 минут)
1.1. Саламлишиш
1.2. Синипта оқуғучиларға йеқимлмқ әһвал яритиш.
1.3. Түгәлләш
1.2. Топқа бөлүш
ІІ. Талқилаш
үчүн соаллар берилиду (4 минут)
- Тәбиәт дегән
сөзнің мәнанасини қандақ чүшинисиләр?
- Тәбиәт вә адәмниң
бирлигини билдүридиған қандақ мақал-тәмсилләрни билисиләр?
- Тәбиәт һадисилири?
- Қандақ тәбиий
һадисилирини физикилиқ һадисигә ятқузушқа болиду?
- Физикиниң мәхсити
немә?
- Физика қанунлири
қандақ ечилиду?
ІІІ. Топлуқ иш
«Жигсо» (15 минут)
Сизниң топиңиз 5 ролни: лидер, баянлуғучи,
хәтчи, вақит сақчичи вә бақулуғучи ениқлаңлар. Иш төвәндики план билән жүриду:
Берилгән мәтинни оқуп, топбилән
бирликтә , талқилиниду вә әр топтин бақулуғучи атқурған ишлириға қарап баһалаш
вариғини жүргизиду.
Байқуғучиниң
баһалаш вариғи
|
№
|
Баһалаш критерийлири
|
лидер
|
хәтчи
|
баянлуғучи
|
вақит сақчиси
|
|
1
|
Мавзуниң ечилишиға қошқан үлүши.
|
|
|
|
|
|
2
|
Өз миндитини атқуруши
|
|
|
|
|
|
3
|
Топтики ишларға қатнишиши. жұмысқа атсалысуы
|
|
|
|
|
Һәр оқуғучиниң өзігә берилгән ролниң
миндитини атқуриду.
Һәр бир топниң пикирлирини тиңшаш.
Ү. Жүпи
билән иш (5 минут)
Берилгән сөзләргә
эссе жазу
Тәбиәт
Бизниң аләм
Космонавтика
Жүпниң пикирлирини
тиңшаш,барлиқ ейтилған ой-пикирләрни бағлаштуруш , умумлаштуруш
V. Физминутка (3 минут) (видео)
VІ. Айрим ялғуз
ишләш «давамлаштур» (10 минут)
- Тәбиәт------
- Физика һадисилири----------------------
- Бизниң аләм..........................
- Физикиға өз
үлишини қошқан алимлар:....................................................
Атқурған ишлирини 2 юлтуз, 1 усунуш билән
баһалаш.
ҮІ. Рефлексия (немә үгәнлим, немиқә қийналдим, соал.) (3 минут)
|
Кейинки тапшурмилар
|
Өмирдики өзлири байқиған һадисиләр тоғрисида қисқа эссе йезиш.
|
|
Кейинки оқуш
|
§1,2,3 Тәбиәт вә адәм. Физика –тәбиәт тоғрисидики
илим. Физика вә техника.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.