Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Технологическая карта урока английского языка в 4 классе на тему "Английский алфавит. Знакомство. Животные"

Технологическая карта урока английского языка в 4 классе на тему "Английский алфавит. Знакомство. Животные"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Технологическая карта урока английского языка

Урок-КВН

ФИО учителя: Нестеренко Алла Дмитриевна

Класс: 4

Дата: 03. 03. 2015 г.

Тема урока: Английский алфавит. Знакомство. Животные.

Цель урока: повторить и закрепить ранее изученный материал.

Типы урока:

  • урок комплексного применения знаний и умений;

  • урок-игра.

Задачи урока:

  • создавать положительную мотивацию к изучению английского языка и радостное настроение на уроке;

  • научить детей видеть результаты коллективной деятельности;

  • воспитывать интерес к изучаемому языку.

Оснащение: доска, плакат для игры «Крестики-нолики», иллюстрации животных, звёздочки, буквы алфавита, иллюстрации глаголов, презентация «Числа», магнитофон, мягкая игрушка.


УУД

Формировать умения во всех видах речевой деятельности.

Умение вести диалог по теме «Животные», соблюдая формы речевого этикета.

Личностные: формирование ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию.

Регулятивные: осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке.

Познавательные: построение логических рассуждений, включающее установление причинно-следственных связей.

Коммуникативные: формулировка собственного мнения и позиции.

Повторить ранее изученные слова на тему «Глаголы», «Числительные»

Умение адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач.

Формировать навыки в игре «Крестики-нолики».

Догадываться о значении ранее изученных слов.

Научить разгадывать загадку.

Умение внимательно слушать команды учителя в конкурсе с глаголами.

Прививать любовь к изучаемому языку.

Умение исполнять песню, делая при этом нужные движения.



Организация пространства

Этапы урока

Формы работы

Деятельность учителя

Деятельность учащегося

Ресурсы

1.Организационный этап

Фрон-тальная

Hello, children!!! I’m glad to see you!!! Let’s begin to work!!! What date is it today? What day is it today? Who is absent today?

The theme of our lesson is Animals, Numerals and Acquaintance. Дети, к вам в гости сегодня пришёл герой мультфильма Лунтик, который просит вас помочь научить его считать, знать названия животных и слова глаголов.

Good morning, teacher! Good morning, good morning, good morning to you, good morning, good morning we are glad to see you! Today is Tuesday.

Доска, мягкая игрушка

2. Этап целепо-лагания

Фрон-тальная

В начале урока весь класс делится на две группы (4-5 человек). Ученики сами придумывают название команды Crosses and zeroes На доске пишутся названия команд в два столбика и в течение всего конкурса вносятся баллы за каждое задание. Учитель даёт звёздочку за каждый балл капитану команды.

Фонетическая гимнастика-рифмовка:

One, one, one - please, dogs, run!
Two, two, two -cats, run, too!
Three, three, three –tigers, run to me!
Four,four,four–monkeys, touch the door!
Five, five, five – please, birds, fly!

Доска, мягкая игрушка

3. Актуализация знаний

Фрон-тальная, индиви-дуаль-ная

Поэтический конкурс. Учитель предлагает учащимся рассказать стихотворения, выученные в течение года.

Песенный конкурс. Учитель просит учащихся исполнить песню «If you happy and you know it clap your hands».

Конкурс «Составь диалог». Учитель просит выйти двух капитанов команд и составить диалог на тему «Знакомство».

Буквенный конкурс. «Встань в алфавитном порядке». Учитель просит учащихся по пять человек из каждой команды выйти к доске и даёт им по одной букве (одна команда получает заглавные буквы: A, B, C, D, E; а другая маленькие буквы: a, b, c,d) По команде: one, two, three! дети становятся в алфавит-ном порядке.

Учащиеся читают стихотворения, выученные в течение года.

Дети исполняют песню. «If you happy and you know it clap your hands».

Два капитана из команд составляют диалог на тему «Знакомство» .

Pupil 1: “Hello!”
Pupil 2: “Hi! What is your name?”
Pupil 1: “My name is….. And what is your name?”
Pupil 2: “My name is ….I am a captain of team Crosses. And you?”
Pupil 1: “I am a captain of team zeroes?”

Учащиеся выходят к доске, берут буквы и становятся в алфавитном порядке.

Побеждает команда, ставшая первая.

Магнитофон, Иллюст-рации букв англий-ского алфа-вита

4. Первичное усвоение знаний

Фрон-тальная, индиви-дуаль-ная, группо-вая

Конкурс на повторение глаголов. Игра “Sit!” Учитель предлагает учащимся поиграть в игру и вспомнить глаголы движения go, run, jump, fly, swim, count, sing, dance, write, read draw, etc., и объясняет правила игры.

Конкурс на знание цифр (1-100) – презентация. Учитель объясняет правила. Затем включается презентация.

Дети, двигаясь вокруг стульев, выполняют команды учителя: При команде: “sit!”, дети должны сесть на стулья. Ученик, оставшийся без стула, выходит из игры. Выигрывает та команда, участник которой остается последним.

Учащиеся из каждой команды по очереди называют по-английски цифры и сложения цифр.

картин-ки с глаголами, презентация цифр


5. Первичное закрепление знаний

Фрон-тальная

Конкурс слов. «Крестики – нолики». На ватмане нарисован большой квадрат, разделенный на 16 квадратов: 4 ряда по 4 квадрата. В каждый квадрат ложится картинка изображением внутрь. Одна команда – «Крестики», а другая «Нолики». Учащиеся должны перевернуть картинку и назвать животное.

«Отгадай загадку». Дается по две загадки каждой команде:

1) I am red and I have a fine tail, I live in the forest, I like meat. (afox)
2) I am green I can swim. I cannot jump. I like meat and fish. (a crocodile)
3) I can run. I can climb. I can catch (
перевод) a mouse. (a cat).
4) I live in the river. I am not fish. I am green. What am I?
(a frog).

По очереди из каждой команды дети подходят к доске, переворачивают картинку и называют слово. Если ребенок назовет картинку правильно, то ее снимает, а учитель рисует крестик или нолик. Если предмет назван неверно, картинка возвращается на прежнее место. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество крестиков или ноликов.

Учащиеся должны отгадать загадки.

ватман, иллюст-рации живот-ных

6. Инфо о д/з и инструктаж по его выполнению

Фрон-тальная

Повторить названия животных и числительные.

Учащиеся записывают в дневники домашнее задание.

___

7. Оценивание

Фрон-тальная

Подсчитывается общее количество набранных баллов и объявляется победившая команда, а также оценивается работа каждого ученика на уроке. Your marks are



Учащиеся несут дневники для оценок

Журнал, дневники

8. Рефлексия

Фрон-тальная

Well, pupils, today we learnt a lot. We learnt some new words and grammar material. I hope you like today’s lesson. Thank you for your activeness. The lesson is over. Good-bye.

Good bye, teacher!

___


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 02.10.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Номер материала ДБ-230202
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх