|
Языковая игра «Фразеологизмы – наши друзья»
-
А теперь вас ждет языковая игра «Фразеологизмы – наши друзья».
Преподаватель
делит обучающихся на три команды.
За
ходом игры будет следить наше жюри и эксперты в лице педагогов кафедры
гуманитарных дисциплин. Оно будет начислять баллы каждой команде и в
результате скажет, кто достоин звания победителя.
Правила игры: игра
состоит из шести этапов (заданий). Ответ должен быть содержательным,
логичным, чётким. За каждое правильно выполненное задание эксперты начисляют
командам баллы. По окончании выполнения всех заданий жюри подсчитывает
количество баллов, полученных каждой командой. Называет победителя.
Задания игры.
Первое задание «Подбери синоним к фразеологизму».
Каждой
команде выдаются карточки с заданием. После выполнения работы карточки сдают
на проверку экспертам. Эксперты выставляют баллы каждой команде. Эталон
высвечивается после выполнения задания на экране.
-
Подберите синоним к фразеологизму - В ПОТЕ ЛИЦА
а)
засучив рукава
б)
не покладая рук
- Подберите синоним к фразеологизму - КАК СВОИ ПЯТЬ
ПАЛЬЦЕВ
а)
вдоль и поперек
б)
до последней запятой
в)
до точности
-
Подберите синоним к фразеологизму - ОТ ЖИЛЕТКИ РУКАВА
а)
дырка от бублика
б)
кукиш с маслом
в)
ни шиша
Подведение
итогов.
Второе задание «История возникновения фразеологизма». Команды работают с карточками, где предложено
задание. Записывают ответы, сдают на проверку экспертам. Эксперты начисляют
баллы. Эталон высвечивается после выполнения задания на экране.
- Выпишите фразеологизмы и раскройте их значение. Откуда
пришли эти выражения?
Три загадки
Поссорились на перемене ребята. Один кричит:
- Я тебе покажу, где раки зимуют!
А второй ему:
- Ишь, разошелся, прямо из кожи вон лезет!
Тут подбежал к ребятам дежурный, давай их растаскивать. А
они на него напустились:
- Все следишь! Наверное, и спишь с открытыми глазами!
А дежурный вдруг как крикнет:
- Стойте, ребята! Разгадайте свои загадки!
- Какие такие загадки? – удивились ребята и разжали
кулаки.
- А вот такие, - сказал дежурный. – Слушайте!
- Откуда произошли выражения: где раки зимуют, из кожи
вон лезет, спит с открытыми глазами? (Н. Сладков.)
Спать с открытыми глазами – фразеологизм, означающий
настороженность. В древности считалось (а также во время войн), люди, спящие с открытыми глазами, являлись
людьми, которые были всегда «насторожены». Отсюда и пошел фразеологизм.
Где раки зимуют - фразеологизм означает «подвергнуть
тяжёлым испытаниям в наказание за что-либо». Раки
зимой в водоёмах прячутся под корягами и роют длинные узкие норы — коридоры.
Эти места, с точки зрения человека, тёмные, сырые и неприятные, поэтому и
«отправить» туда кого-либо — весьма эффективная угроза. По другой версии во
времена крепостного права помещикам почему-то зимой особенно хотелось раков.
Из кожи вон лезет -
стараться изо всех сил, проявлять усердие, делать всё возможное для
достижения поставленной цели.
Третье задание «Замени фразеологизм одним словом». Командам по очереди предстоит
ответить на вопросы. При затруднении ответа слово переходит другой команде.
Эксперты следят за правильностью ответов, начисляют баллы.
- Замените фразеологизм одним словом (синонимом).
Фразеологизмы
высвечиваются на экране.
Задать
стрекоча – удрать.
Сделать
из мухи слона – преувеличить.
Повесить
нос – опечалиться.
Оставить
ножки да рожки – ничего не осталось.
Только
его и видели – внезапно исчез.
Как
ветром сдуло – мгновенно, быстро.
Держать
язык за зубами – молчать.
За
тридевять земель – очень далеко.
Четвертое задание «Найди фразеологизм».
Командам по очереди предстоит
ответить на вопросы. При затруднении ответа слово переходит другой команде.
Эксперты следят за правильностью ответов, начисляют баллы.
- Какие пословицы, фразеологизмы, крылатые выражения
использованы в этих газетных заголовках?
1.
IT-индустрия:
кому жемчуг мелок?
2.
Делу – время, а покупкам – час.
3.
На продавца и зверь бежит.
4.
Вот тебе, бабушка, и первое сентября.
5.
Близок помидор, да не укусишь.
6.
В гостях хорошо… а дома?
7.
Холод не тетка.
8.
Бедность – порок.
9.
И в деньгах – счастье.
10.
Договор дешевле денег.
11.
И в тесноте, и в обиде.
12.
Изрядная ложка дегтя в праздничной бочке меда.
Пятое задание «Угадай фразеологизм»
- Угадайте по рисунку фразеологизм. ответ.
Рисунки
на экране, команды отвечают по очереди. Эксперты присваивают баллы за
правильный ответ.
1
рисунок – сидеть на шее;
2
рисунок – море по колено;
3
рисунок – тянуть кота за хвост;
4
рисунок – водить за нос;
5
рисунок – на седьмом небе;
6
рисунок – крокодиловы слезы;
7
рисунок – как баран на новые ворота;
8
рисунок – мокрая курица.
Шестое задание «Фразеологизмы в письменной речи».
Задание
записано на карточке. Выполняют письменно. Сдают на проверку экспертам.
Эталоны после выполнения задания выводятся на экране.
-
Укажите предложение с фразеологизмом
Первая группа:
а)
Сидел кот в мешке и мяукал.
б)
Кот из мешка голову высунул и опять спрятался.
в)
Кот в мешке, мешок за плечами, дорога впереди долгая.
г)
Эти ваши предложения — кот в мешке
Вторая группа:
а)
Не только дом разрушен — двора не осталось.
б) До постоялого двора осталось три версты.
в) После войны остался Семён один — ни кола ни двора.
г) Двор был окружён забором из кольев, называемым здесь частоколом 8.
Третья группа:
а) А сейчас он то ли жив, то ли мёртв.
б) Кто из них жив, кто мёртв — неведомо.
в) Жив он теперь или мёртв — подать его сюда!
г) Так он и стоял, ни жив ни мёртв, до заката.
Подведение итогов.
Жюри
озвучивает количество баллов у каждой команды.
Награждение.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.