Технологическая карта урока русского языка на тему:"Ключевые слова"

Технологическая карта урока русского языка

Предмет: русский язык

Класс: 6(шестой)

Тема урока: «Ключевые слова»

Содержательная цель:

• дать понятие о ключевых словах;
• показать, какую роль в тексте играют ключевые слова.

Деятельностная цель:

·         формировать у учащихся умение реализации новых способов действия;

·         развивать умения самостоятельно определять свои знания/незнания по изучаемой теме, работать в паре, формулировать вопросы, систематизировать материал

Тип: урок открытия новых знаний

Этап	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	УУД
1) Этап мотивации (самоопределения) к учебной деятельности.	·         Чтение текста	Определяют тему и основную мысль, составляют план	Познавательные.  Анализировать, перерабатывать и сравнивать информацию (находить общее и отличное, самостоятельно делать выводы ). Регулятивные. Составляют план и последовательность действий Определяют последовательность промежуточных целей с учетом конечного результата Коммуникативные.  готовность к обсуждению разных точек зрения Личностные.. Осознавать ценность русского языка и богатство его структурных возмож-ностей для выражения разных оттенков мысли
2) Этап актуализации и фиксирования индивидуального затруднения в пробном действии.	·         Ключевые слова (определение, примеры)	Находят ключевые слова, анализируют ошибки
3) Этап выявления места и причины затруднения.	·         Работа с учебником	Работают в паре по определению ключевых слов, доказывают точку зрения, выявляют и устраняют ошибки
4) Этап построения проекта выхода из затруднения.	·         Подбор текстов	Построение проекта выхода из затруднения: анализ текста, план
5) Этап реализации построенного проекта.	·         Анализ текста	Выявление ключевых слов в тексте
6) Этап первичного закрепления	·         Работа с учебником	Выявление ключевых слов в тексте
7) Этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону.		Определение темы, основной мысли и выделение ключевых слов в тексте
8) Этап включения в систему знаний и повторения.	·         Задание для письменной работы (объяснение, образец выполнения)	Выполняют в тетради письменную работу
9) Этап рефлексии учебной деятельности.	·         Задание на дом