|
Цель: развитие
навыков чтения в рамках темы «The History of Entertainment»
Задачи:
1) Активизировать
лексику по теме «развлечения»
2) Развить
навык ознакомительного чтения на примере текста «The History of Entertainment».
3) Развить навык
поискового чтения на примере текста «The History of Entertainment».
4) Закрепить
использование изученной лексики в устной и письменной речи.
|
·
сформированность
мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и
общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм
общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире;
·
сформированность
основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими
ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к
самостоятельной, творческой и ответственной деятельности;
·
толерантное
сознание и поведение в поликультурном мире, готовность и способность вести
диалог с другими людьми, достигать в нем взаимопонимания, находить общие цели
и сотрудничать для их достижения;
·
навыки
сотрудничества со сверстниками, взрослыми в образовательной,
учебно-исследовательской, проектной деятельности;
·
нравственное
сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей;
·
готовность
и способность к образованию, в том числе самообразованию, на протяжении всей
жизни;
·
эстетическое
отношение к миру, включая эстетику быта, научного и технического творчества,
спорта, общественных отношений;
·
бережное,
ответственное и компетентное отношение к физическому и психологическому
здоровью, как собственному, так и других.
|
Регулятивные:
·
готовность
и способность к самостоятельной информационно-познавательной деятельности, владение
навыками получения необходимой информации из словарей разных типов, умение ориентироваться
в различных источниках информации, критически оценивать и интерпретировать
информацию, получаемую из различных источников.
Познавательные:
·
владение
навыками познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности, навыками
разрешения проблем; способность и готовность к самостоятельному поиску
методов решения практических задач, применению различных методов познания.
Коммуникативные:
·
умение
продуктивно общаться и взаимодействовать в процессе совместной деятельности,
учитывать позиции других участников деятельности, эффективно разрешать
конфликты.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.