|
Согласовано
Зам.
директора МБОУ «СОШ №33»
_______________/И.Н.
Камаева /
|
Утверждаю
Директор
МБОУ «СОШ №33»
________________/
Л.Н.Потрусова/
Приказ № от
|
Методическая разработка курса
"Технология работы с контрольно-измерительными
материалами по математике"
для
обучающихся 9 класса
муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя
общеобразовательная школа №33 имени П.А. Столыпина»
Энгельсского
муниципального района Саратовской области
на 2014/2015учебный
год
Составитель:
Скрипниченко
Ирина Николаевна, учитель
математики высшей квалификационной категории.
Пояснительная
записка.
Материалы
для рабочей программы составлены на основе обязательного минимума содержания
основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки основной
школы (приказ Минобразования России от 05.03.2004 №1089 «Об утверждении
федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного
общего и среднего (полного) общего образования).
Данная программа, объемом
70 часов, адресована учащимся 9 класса основной школы.
Рабочая программа соответствует
государственному образовательному стандарту.
Курс является
предметно-ориентированным и его цель – обучение современным технологиям
тестирования на содержании школьного курса математики.
Задачи курса:
1. Повышение мотивации учащихся к изучению математики;
2. Расширение и углубление материала школьного курса математики;
3. Знакомство учащихся с новыми видами деятельности: оценивание собственного
уровня знаний по единому для всех критерию, исключающее возможную
необъективность учителя
4. Развитие самостоятельного и творческого мышления учащихся, активизация
мыслительной деятельности в условиях ограниченного времени;
На занятиях будут использоваться преимущественно активные формы работы:
мини-лекции, беседы, работа в парах, групповая работа, творческая работа.
Домашние задания будут носить творческий характер, и предлагаться по желанию
учащихся.
На основе поставленных задач предполагается, что
учащиеся достигнут следующих результатов:
-
овладеют общими универсальными приемами и подходами к решению заданий теста.
-
усвоят основные приемы мыслительного поиска.
Выработают
умения:
- самоконтроль времени выполнения заданий;
- оценка объективной и субъективной трудности заданий и, соответственно,
разумный выбор этих заданий;
- прикидка границ результатов;
- прием «спирального движения» (по тесту).
Календарно-тематическое
планирование.
|
№
п/п
|
Тема
уроков
|
Кол-во
час.
|
Дата
|
|
по
плану
|
по
факту
|
|
1.
|
Вводное
тестирование.
|
1
|
03.10.2014
|
|
|
2.
|
Вводное
тестирование.
|
1
|
03.10.2014
|
|
|
3.
|
Вводное
тестирование.
|
1
|
03.10.2014
|
|
|
4.
|
Натуральные
числа. Делимость натуральных чисел
|
1
|
10.10.2014
|
|
|
5.
|
Дроби.
Все действия с дробями
|
1
|
10.10.
2014
|
|
|
6.
|
Отношения.
Пропорции.
|
1
|
14.10.
2014
|
|
|
7.
|
Проценты.
Основные задачи на проценты
|
1
|
14.10.
2014
|
|
|
8.
|
Проценты.
Основные задачи на проценты
|
1
|
24.10.
2014
|
|
|
9.
|
Решение
текстовых задач. Движение
|
1
|
24.10.
2014
|
|
|
10.
|
Решение
текстовых задач. Смеси. Сплавы.
|
1
|
24.10.
2014
|
|
|
11.
|
Решение
текстовых задач. Работа. Производительность
|
1
|
31.10.2014
|
|
|
12.
|
Решение
текстовых задач. Задачи с геометрическим содержанием
|
1
|
31.10.2014
|
|
|
13.
|
Сравнение
чисел
|
1
|
07.11.2014
|
|
|
14.
|
Сравнение
чисел
|
1
|
07.11.2014
|
|
|
15.
|
Квадратный
корень.
|
1
|
07.11.2014
|
|
|
16.
|
Квадратный
корень. Свойства квадратных корней и их применение в вычислениях
|
1
|
14.11.2014
|
|
|
17.
|
Квадратный
корень. Свойства квадратных корней и их применение в вычислениях
|
1
|
14.11.2014
|
|
|
18.
|
Алгебраические
выражения и их преобразования. Метод группировки
|
1
|
21.11.2014
|
|
|
19.
|
Алгебраические
выражения и их преобразования. Формулы сокращенного умножения
|
1
|
21.11.2014
|
|
|
20.
|
Алгебраические
выражения и их преобразования. Комбинированный метод
|
|
21.11.2014
|
|
|
21.
|
Многочлены,
разложение многочленов на множители.
|
1
|
28.11.2014
|
|
|
22.
|
Многочлены,
разложение многочленов на множители.
|
1
|
28.11.2014
|
|
|
23.
|
Рациональные
выражения и их преобразования.
|
1
|
06.12.2014
|
|
|
24.
|
Рациональные
выражения и их преобразования.
|
1
|
06.12.2014
|
|
|
25.
|
Рациональные
уравнения. Уравнения, приводимые к квадратным.
|
1
|
06.12.2014
|
|
|
26.
|
Рациональные
уравнения. Уравнения, приводимые к квадратным.
|
1
|
13.12.2014
|
|
|
27.
|
Основные
методы решения целых рациональных уравнений.
|
1
|
13.12.2014
|
|
|
28.
|
Возвратные
уравнения.
|
1
|
20.12.2014
|
|
|
29.
|
Однородные
уравнения.
|
1
|
20.12.2014
|
|
|
30.
|
Уравнения,
содержащие знак модуля.
|
|
20.12.2014
|
|
|
31.
|
Уравнения,
содержащие знак модуля.
|
1
|
27.12.2014
|
|
|
32.
|
Системы
уравнений.
|
1
|
27.12.2014
|
|
|
33.
|
Системы
уравнений.
|
1
|
09.01.2015
|
|
|
34.
|
Способы решения различных
неравенств (числовых, линейных, квадратных, неравенств с параметрами). Метод
интервалов. Область определения выражения. Системы неравенств.
|
1
|
09.01.2015
|
|
|
35.
|
Способы решения различных
неравенств (числовых, линейных, квадратных, неравенств с параметрами). Метод
интервалов. Область определения выражения. Системы неравенств.
|
1
|
09.01.2015
|
|
|
36.
|
Способы решения различных
неравенств (числовых, линейных, квадратных, неравенств с параметрами). Метод
интервалов. Область определения выражения. Системы неравенств.
|
1
|
16.10.2015
|
|
|
37.
|
Функции.
Способы задания функций.
|
1
|
16.10.2015
|
|
|
38.
|
Область
определения и область значений функции
|
1
|
23.01.2015
|
|
|
39.
|
Область
определения и область значений функции
|
1
|
23.01.2015
|
|
|
40.
|
Графики
функции. Линейная функция
|
1
|
23.01.2015
|
|
|
41.
|
Графики
функции. Обратная пропорциональность
|
1
|
30.01.2015
|
|
|
42.
|
Графики
функции. Квадратичная функция
|
1
|
30.01.2015
|
|
|
43.
|
Графики
функции. Кусочная функция
|
|
06.02.2015
|
|
|
44.
|
Графический
способ решения уравнений
|
1
|
06.02.2015
|
|
|
45.
|
Графический
способ решения уравнений
|
1
|
06.02.2015
|
|
|
46.
|
Треугольник.
Виды треугольников. Равенство, подобие треугольников. Решение треугольников.
|
1
|
13.02.2015
|
|
|
47.
|
Треугольник.
Виды треугольников.
|
1
|
13.02.2015
|
|
|
48.
|
Равенство,
подобие треугольников.
|
1
|
20.02.2015
|
|
|
49.
|
Решение
треугольников.
|
1
|
20.02.2015
|
|
|
50.
|
Четырехугольники.
Параллелограмм
|
1
|
20.02.2015
|
|
|
51.
|
Четырехугольники.
Прямоугольник, квадрат
|
1
|
27.02.2015
|
|
|
52.
|
Четырехугольники.
Ромб
|
1
|
27.02.2015
|
|
|
53.
|
Четырехугольники.
Трапеция
|
|
06.03.2015
|
|
|
54.
|
Четырехугольники.
Правильные многоугольники.
|
1
|
06.03.2015
|
|
|
55.
|
Окружность.
|
1
|
06.03.2015
|
|
|
56.
|
Окружность.
|
1
|
13.03.2015
|
|
|
57.
|
Задачи,
сводящиеся к нахождению длин дуг окружности. Центральные углы
|
1
|
13.03.2015
|
|
|
58.
|
Задачи,
сводящиеся к нахождению длин дуг окружности. Вписанные углы.
|
1
|
20.03.2015
|
|
|
59.
|
Нахождение
расстояний до недоступных объектов с использованием подобия
|
1
|
20.03.2015
|
|
|
60.
|
Нахождение
расстояний до недоступных объектов с использованием подобия
|
1
|
20.03.2015
|
|
|
61.
|
Нахождение
расстояний и углов с использованием табличных значений тригонометрических
функций
|
1
|
27.03.2015
|
|
|
62.
|
Нахождение
расстояний и углов с использованием табличных значений тригонометрических
функций
|
1
|
27.03.2015
|
|
|
63.
|
Нахождение
площадей плоских фигур и площадей поверхностей пространственных фигур
|
1
|
03.04.2015
|
|
|
64.
|
Нахождение
площадей плоских фигур и площадей поверхностей пространственных фигур
|
1
|
03.04.2015
|
|
|
65.
|
Задачи
на нахождение объемов пространственных фигур.
|
1
|
03.04.2015
|
|
|
66.
|
Задачи
на нахождение объемов пространственных фигур.
|
1
|
10.04.2015
|
|
|
67.
|
Арифметическая
и геометрическая прогрессии
|
1
|
10.04.2015
|
|
|
68.
|
Арифметическая
и геометрическая прогрессии
|
|
17.04.2015
|
|
|
69.
|
Элементы
комбинаторики и теории вероятностей.
|
1
|
17.04.2015
|
|
|
70.
|
Элементы
комбинаторики и теории вероятностей.
|
1
|
17.04.2015
|
|
|
71.
|
Итоговое
занятие
|
1
|
24.04.2015
|
|
|
72.
|
Итоговое
занятие
|
1
|
24.04.2015
|
|
Литература.
1. Алгебра.: учебник для 9 класса
общеобразовательных учреждений /(Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б.
Суворова); под ред. С.А.Теляковского. – М.: Просвещение, 2008
2. Геометрия, 7 - 9 : Учеб. Для общеобразов.
учреждений / Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутусов и др – М. : Просвещение, 2002
3. Б.Г. Зив. Дидактические
материалы по геометрии для 9 класса. – М. Просвещение, 2003.
4. Ю.А. Глазков, И.И. Юдина, В.Ф.
Бутузов. Рабочая тетрадь по геометрии для 9 класса. – М.: Просвещение, 2003.
5. Б.Г. Зив, В.М. Мейлер, А.П.
Баханский. Задачи по геометрии для 7 – 11 классов. – М.: Просвещение, 2003.
Глизбург В.И. Математика. ГИА. Комплексная подготовка
6. М.: Айрис-пресс, 2012. — 176 с. — (Домашний репетитор. Подготовка к ГИА).
7. Кузнецова Л.В. и др. ГИА. Математика.
Учебно-справочные материалы для 9 класса. М., СПб.: Просвещение, 2012 - 279 с.
8. Кузнецова Л.В., Суворова С.Б., Бунимович Е.А. и др.
Алгебра. Сборник заданий для подготовки к ГИА в 9 классе, 6-е изд. - М.:
Просвещение, 2013
9. ГИА 2012. Математика. Типовые экзаменационные
варианты: 30 вариантов. Под ред. Ященко И.В.
М.: Национальное образование, 2014
10. ГИА-2012. Математика : типовые экзаменационные
варианты : 10 вариантов.
М. : Национальное образование, 2014
11. Лысенко Ф.Ф. (ред) Математика. 9-й класс.
Подготовка к ГИА-2013
Ростов-на-Дону: Легион-М, 2014
12. Шевелева Н.В. Математика (алгебра, элементы
статистики и теории вероятностей). 9 класс /Н.В. Шевелева, Т.А. Корешкова, В.В.
Мирошин. — М. : Национальное образование, 2011
Адреса
электронных ресурсов.
1. http://shimrg.rusedu.net/category/646/1578
2. http://www.uchportal.ru/
3.http://www.gcro.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=208:matrp&catid=91:mathmat&Itemid=6922
4. fipi.ru/view/sections/223/docs/579.html
5. www.mathgia.ru:8080/or/gia12/Main.html или www.mathege.ru:8080/or/gia12/Main.html
6.http://school-collection.edu.ru
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.