Текст и его строение. 5 класс

• 1 слайд

  Текст и его строение
  5 класс
  

• 2 слайд

  Прочитайте. Можно ли сказать, что вы прочитали текст? Объясните почему.
  Морозная ночь. Утро. Земля и воздух словно скованы морозом. Со склонов гор стекает нежный аромат утренних цветов. Крупные звёзды, как яркие фонари, висят в застывшем воздухе. На цветочных лепестках, на листьях деревьев, на стеблях травы блестят хрустальные капли росы. Тёплые лучи солнца ласково гладят деревья. Мелкие звёзды усеяли всё небо.
  - На какие группы можно разделить предложения? Докажите,
  что каждую группу предложений объединяет своя тема.
  - Определите последовательность предложений в каждой группе так, чтобы получилось два текста. Запишите тексты «Морозная ночь» и «Утро». Подчеркните в текстах слова, которые связывают предложения.
  
  

• 3 слайд

  Лингвистические заметки
  Смысловая часть текста — относительно завершённая часть (единица) текста, предложения в которой объединены общей темой (микротемой) и связаны грамматически и по смыслу.
  Микротема — это часть общей темы текста.
  Тема текста может объединять две микротемы и более, необходимые для того, чтобы раскрыть тему, выразить главную мысль и придать тексту относительную законченность.
  Микротема раскрывается в рамках одной или нескольких смысловых частей. Содержание каждой смысловой части должно соответствовать теме текста.
  Ключевые слова — это слова и словосочетания, которые помогают понять тему и идею текста.
  
  
  
  
  

• 4 слайд

  В какой последовательности необходимо расположить прочитанные вами фрагменты, чтобы получился текст
  М. М. Пришвина? Что помогает это определить?
  1. Но бывают и цветы-мечтатели. Они солнце, конечно, чувствуют, но никогда не видят, и форма цветов у них как результат отношений света и тени. Посмотрите на ландыш...
  2. Есть существа, способные так прямо, открыто и сияюще смотреть, что сами становятся похожи на солнце. Сколько есть таких светолюбивых растений с цветком-солнцем!
  - Озаглавьте текст, отразив в заголовке тему.
  -Составьте план, в котором отражены микротемы.
  -Запишите текст в тетрадь.
  - Подчеркните слова, с помощью которых связаны смысловые части.
  
  
  
  

• 5 слайд

  Композиция текста -
  это его строение, взаимное расположение частей. Обычно текст включает следующие композиционные части:
  1) вступление, в котором определена или намечена тема;
  2) основную часть, в которой тема получает своё развитие;
  3) заключение, в котором автор подводит итоги: делает выводы, даёт свои оценки.
  

• 6 слайд

  Найдите в тексте вступление, основную часть, заключение. Разделите на абзацы.
  Одному мужику захотелось есть. Он купил калач и съел; ему всё ещё хотелось есть. Он купил другой калач и съел; ему всё ещё хотелось есть. Он купил третий калач и съел, и ему всё ещё хотелось есть. Потом он купил баранок и, когда съел одну, стал сыт. Тогда мужик ударил себя по голове и сказал: «Экой я дурак! Что ж я напрасно съел столько калачей. Мне бы надо сначала съесть одну баранку».
  
  Калач – пшеничный хлеб, по форме напоминающий замок с дужкой
  

• 7 слайд

  Молодцы!