Тема: «Домашняя аптечка ». Занятие по СБО ( 7 класс)

Тема: «Домашняя аптечка ». Занятие по СБО в 7 классе.

Цель: Знакомство с домашней аптечкой.

Задачи:

 Расширять знания детей о назначении домашней аптечки

Воспитывать умение составлять домашнюю аптечку.

Коррекция долговременной памяти на основе упражнения на воспроизведение

Формирование БУД:

Личностные: гордиться  успехами и достижениями как собственными, так и своих товарищей; уважительно относиться к людям старшего поколения и сверстникам; бережно относиться к предметам интерьера;

Коммуникативные: вступать и поддерживать коммуникацию в разных ситуациях социального взаимодействия ( бытовых и др.); слушать собеседника, вступать в диалог и поддерживать его, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий; дифференцированно использовать разные виды речевых высказываний (вопросы, ответы, повествование, отрицание и др;

Регулятивные: принимать и сохранять цели и задачи решения типовых  практических задач, осуществлять коллективный поиск средств их осуществления; осознанно действовать на основе разных видов инструкций для решения практических и учебных задач; осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих; осуществлять самооценку и самоконтроль в деятельности, адекватно реагировать на внешний контроль и оценку, корректировать в соответствии с ней свою деятельность.

Познавательные: Дифференцированно воспринимать окружающий мир; использовать логические действия (сравнение, анализ, синтез, обобщение, классификацию, установление аналогий, закономерностей, причинно-следственных связей) на наглядном, доступном вербальном материале, основе практической деятельности в соответствии с индивидуальными возможностями.

Оборудование и материалы: домашняя аптечка

Ход

I.      Организационный момент.

II.   Подготовительная часть. Предложить посмотреть отрывок из мультфильма "Маша и медведь"

 - Что случилось с Машей?

- Почему у нее заболел зуб?

- Как медведь хотел помочь Маше ?

- Как вы думаете, мы можем себе сами помочь, при простей­ших болезненных состояниях?

-  И что мы должны для этого сделать?

-Как вы думаете о чем мы сегодня с Вами будем говорить?

В каждом доме есть лекарства, и они хранятся в недоступном для детей месте.

- Как вы думаете, где удобно хранить лекарства?

Домашняя аптечка первой помощи – комплект лекарств, предназначенных  для оказания первой медицинской помощи в быту. Вот эти-то лекарства срочной помощи и должны составлять основу домашней аптечки, надо только научиться правильно их применять. 

III. Сообщение темы. – Сегодня мы узнаем, где хранятся лекарства, и поговорим  о домашней аптечке

IV.  Основная часть

В любой аптеке можно купить домашнюю аптечку — стандартный набор, который включает все необходимое для того, чтобы помочь вам в нужный момент.

 Намного лучше, если домашняя аптечка будет подобрана вами лично, вы знаете какие лекарства вам необходимы.и в каких количествах все это следует приобрести. Домашняя аптека подбирается для каждой семьи индивидуально, но существует перечень лекарств, которые должны быть всегда в любом доме.

- Как и где нужно хранить домашнюю аптечку?

 Для лекарств в квартире должно быть отведено специальное место.

Домашнюю аптечку нужно хранить в темном, прохладном месте, недоступном для детей, но одновременно легкодоступном для взрослых в случае экстренной ситуации.

Ещё один немаловажный момент. Каждое медицинское средство имеет определенный срок годности. Следите за тем, чтобы в домашней аптечка не было лекарств с истекшим сроком годности.

- Как определить срок годности у лекарств?

Кроме того, внимательно читайте инструкции, ту часть, где описаны условия хранения медицинских препаратов. Не складывайте вместе, держите их в холоде или тепле, вдали от прямых солнечных лучей, от пищевых продуктов. Таблетки и пакеты с травами должны быть тщательно закрыты и не повреждены.

 Все препараты храните в упаковках, плотно закрывайте тюбики и пузырьки, в соответствии с требованиями к ним, и никогда не выбрасывайте инструкции.

Хранить лекарства желательно в просторной таре, например ящике или большой коробке, в которой можно разложить лекарства, чтобы легко можно было найти нужное

- Как вы думаете, какие лекарства должны содержаться в домашней аптечке?

Домашнюю аптечку можно разбить по группам:

•        препараты для внутреннего приема;

•        средства для наружного применения;

•        перевязочные материалы;

•        вспомогательные материалы.

Домашнюю аптечку удобнее хранить в коробках.

   Составим список домашней аптечки: что именно должно быть в каждой квартире? В каждой аптечке должны быть обезболивающие, спазмолитические средства: анальгин, нурофен, баралгин, но-шпа, солпадеин, спазмалгон.

Средства для снижения температуры: для взрослых — аспирин, цитрапак, аскофен.

Средства от желудочно-кишечных расстройств:

• при поносе или отравлении: имодиум, смекта, активированный уголь;

• слабительные средства: касторовое масло;

• лекарства для снижения кислотности желудка:  ренни;

• средства для облегчения процесса переваривания: фестал, мезим-форте.

Средства для лечения гриппа и простуды: колдрекс, терафлю, фервекс, антигриппин.

Средства от насморка: нафтизин, санорин, пиносол.

Средства от боли в горле: гексорал-спрей, стопангин, стрепсилс, ингалипт, фарингосепт.

Отхаркивающие препараты: пектусин, пектосол, мукалтин, стоптуссин.

Средства для обработки различных ран: фурацилин, 5 %-настойка йода, 3 %-раствор перекиси водорода. раствор зеленки ,настойка календулы;

В домашней аптечке должны быть перевязочные материалы: бинты, вата (в том числе и в стерильной упаковке), лейкопластырь разных видов.

Препараты для глаз:

Средства, успокаивающие нервную систему:  валериана, настойка пустырника.

Средства против алергии: диазолин.

Витамины: A, C, E, группы B, Компливит.

Домашняя аптечка будет иметь список неокончательный, если в ней не будут лежать другие разные предметы, которые вам пригодятся:

•        термометр – для измерения температуры, если он ртутный – следует особенно бережно с ним обращаться, чтобы не разбить;

•        пинцет без зубчиков – для удаления из кожи инородного предмета;

•        резиновая грелка – для снятия спазмов, прогревания тела;

Вот и все: получилась домашняя аптечка. Но мы с вами перечислили перечень лекарств, которые должны находиться в домашней аптечке.

5. Заключительная часть.

Ø Ребята чтобы нам лучше запомнить название лекарств, давайте  поиграем в игру «Будь внимательным»

Я буду перечислять лекарства, а вы должны их распределить по группам.

- Вспомните, какие группы лекарств должны находится в домашней аптечке?

Молодцы.

Ø Практическая работа «Укладка лекарств в аптечку».

- Все лекарства можно рассортировать.

Ø Практическая работа «Определение срока годности лекарств».

- Чтобы лекарства не принесли вреда человеку, нужно следить за тем, чтобы срок годности их не истек.

- Как можно определить срок годности лекарств? Где на коробке указывается дата срока годности? (обучающиеся определяют  срок  годности лекарств).

Ø  Общие рекомендации

1.     Храните вашу аптечку в недоступном для детей  и одновременно доступном для взрослых месте.

2.     Каждое лекарство должно храниться в своей упаковке. Вкладыши  рекомендуется хранить там же, так как там указаны показания к применению, противопоказания  и дозировки.

3.     Не забывайте раз в 6 месяцев проводить ревизию домашней аптечки: проверять срок годности лекарств

А сейчас я вам, ребята,

Про аптечку расскажу.

Очень нужная коробка

И скажу, как на духу.

Если ты поранил руку

И разбил колени в кровь,

Тут поможет вам зеленка,

Бинт и пластырь, даже йод.

Если с сердцем стало плохо

Валидол  под язык.

Или просто корвалола

Вам на ложечку налить.

Много разного лекарства

в той коробочке лежит.

Знай, волшебная аптечка

Вас излечит, исцелит.

III. Подведение итога занятия. Рефлексия.

У вас на столах лежат кружочки трех цветов: красный, зеленый, желтый; кому было интересно на занятии поднимите красный кружок,  зеленый  кружок - кому не пригодятся эти знания в жизни; желтый кружок- кто уже это все знал

Итог: - Для чего нам необходимо иметь домашнюю аптечку?

Краткое описание документа:

Занятие по социально-бытовой ориентировке Домашняя аптечка проводится в 7 классе коррекционной школы. Данное занятие направленно на формирование базовых учебных действий у обучающихся с ОВЗ, где средние подростки знакомятся с содержанием домашней аптечки. Данное занятие будет интересно для учителей СБО, ОБЖ, воспитателей.