Тема
урока: Природные зоны Северной Америки
Общеобразовательная
средняя школа № 59 города Актобе
Учитель
географии Саквина Наталья Леонидовна
Тема
урока: Природные зоны Северной Америки
Цель
урока: Показать особенности
расположения природных зон в Северной Америке. Сформировать представление об
основных природных зонах Северной Америки: тундре, тайге, смешанных и
широколиственных лесах и прериях.
Ход
урока:
1 этап: орг момент
2 этап: новая тема
Ввиду большой вытянутости
материка с юга на север, природные зоны Северной Америки (9 природных зон)
отличаются большим разнообразием флоры и фауны.
Арктические
пустыни
• Климат.
Арктический. Преобладают отрицательные или близкие к нулю температуры.
• Почвы.
Бедные, каменистые и болотистые.
• Растительность.
В основном мхи и лишайники.
• Животный
мир. Овцебык.
Тундра
• Климат.
Преобладает субарктический (частично арктический).
• Почвы.
Тундрово - глеевые, с избытком влаги.
• Растительность.
В северной части - мхи, лишайники; в южной части - болотные травы, голубика и
черника, кустарники багульника, низкорослые ивы, берёзы, ольха. К югу
появляется древесная растительность.
• Животный
мир. Полярный волк, северный олень карибу, песец, белая куропатка и
некоторые др. Разнообразие перелётных птиц. В прибрежных водах - тюлени и
моржи. На северном побережье - белый медведь.
Тайга
• Климат.
Умеренный (с повышенным увлажнением).
• Почвы. Преобладают
подзолистые.
• Растительность.
Бальзамическая пихта, чёрная ель, сосна, секвойи, американская лиственница.Бумажная
берёза, осина. Ситхинская ель, дугласовая пихта.
• Животный
мир. Волки, медведи, олени и лоси, лисицы, рыси, соболи, бобры, ондатра, скунсы,
медведи (гризли), еноты. В реках - лососевые рыбы. На островах - лежбища
котиков.
Смешанные и широколиственные леса
• Климат.
Умеренный, переходящий в субтропический.
• Почвы.
Серые лесные, бурые лесные, желтозёмы и краснозёмы.
• Растительность.
В смешанных лесах - сахарный клён, жёлтая берёза, белая и красная сосна, липа,
бук. В широколиственных лесах - разные виды дубов, платан, каштан, тюльпанное
дерево.
• Животный
мир. Олени вапити, медведи (гризли), лоси, рыси, волки, росомахи, еноты,
зайцы, лисицы.
Вечнозелёные тропические леса
• Климат.
Субтропический.
• Почвы.
Серо - коричневые, коричневые.
• Растительность.
Дубы, магнолии, буки, карликовые пальмы. Деревья обвиты лианами.
• Животный
мир. Разнообразен.
Лесостепи
• Климат.
Субтропический.
• Почвы.
Чернозёмы: оподзоленные и выщелоченные. Каштановые, серые лесные.
• Растительность.
Высокие многолетние злаки: житняк, ковыль и др. В долинах рек - древесная
растительность. Вблизи Кордильер - низкие злаковые травы (трава Грама и
бизонова трава).
• Животный
мир. Разнообразен и богат.
Зона пустынь и полупустынь
• Климат.
Умеренный (засушливый).
• Почвы.
Бурые и серые пустынные.
• Растительность.
Чёрная полынь; на солонцах – солянки лебеда; колючие кустарники, кактусы.
• Животный
мир. Скудный.
Саванны и
вечнозеленые леса
• Климат.
Отчетлива смена сухого и влажного сезонов.
• Почвы.
Чёрные, красно - бурые, коричневые, серо - коричневые
• Растительность. Тропические
типы жестколистных злаков. Преобладают деревья с длинной корневой системой и
зонтиковой формой крон.
• Животный
мир. Многообразен.
3 этап: подведение
итогов
4 этап: домашнее
задание работа с географической картой
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.