|
2
|
Основной
|
Ребята, а кто из
вас знает, где же живет сказка?
Куда же мы с
вами сегодня отправимся?
Для
начала вспомним правила поведения в библиотеке.
Мы с
вами пойдем по улице поэтому вспомним ПДД.
1.
Переходя улицу, всегда надо смотреть сначала налево, а дойдя до середины
дороги - направо.
2.
Переходить улицу можно только по пешеходным переходам. Они
обозначаются
специальным знаком « Пешеходный переход»
3. Ни в
коем случае нельзя выбегать на дорогу. Перед дорогой надо
остановиться.
Идем мы
в парах, колонной.
Экскурсия
- Здравствуйте,
дорогие ребята! Вы пришли в библиотеку.
Библиотека
–волшебный, сказочный дом, где живут книжки. Здесь вы можете
вместе с
Золушкой попасть на сказочный бал в королевский дворец, вместе с
Незнайкой
совершить путешествие на Луну, вместе с Буратино найти золотой
ключик и открыть
им волшебные дверцы, побывать в разных странах, узнать много нового и
интересного. Очень, очень много захватывающих приключений ждет вас в
библиотеке.
- Я –
библиотекарь, хозяйка этого книжного королевства.
Книги дарят мне
интересную информацию, которую я потом рассказываю вам, мои дорогие читатели!
-А вы хотите
подружиться с жителями книжного королевства?
Библиотекарь:
А сказки вы любите?
Библиотекарь:
А вы их знаете?
Библиотекарь: Мы можем сейчас проверить, как наши ребята знают
сказки с помощью волшебных картинок.
(Презентация «Литературная викторина»
Дети называют героев и название
сказки).
- Ребята, вы большие молодцы, очень сообразительные! А знаете ли
вы, юные читатели, что книги иногда болеют?
Чтобы
книги никогда не густили и не плакали, вы должны соблюдать некоторые правила.
Вы, наверное, знаете их?
-
Вы давали правильные ответы. А какой совет даст вам Королева Книга?
Вот – книга. Ты её люби
И книжки с детства береги.
Чистый вид всегда приятен,
Оберегай её от пятен!
Привычку скверную оставь:
Листая, пальцы не слюнявь!
Не читай во время еды!
Не загибай её листы!
Чтобы всё было в порядке,
Для книжки сделай ты закладку.
Запомни: книга – лучший друг,
Но только не для грязных рук.
- Очень важные советы. Если их соблюдать, книги будут нашими лучшими
друзьями.
-Но
каждая книга чего-то боится. Как вы думаете, чего?
Библиотекарь:
Да-да, книга очень боится огня, дождя, снега, влаги, ведь от этого она быстро
стареет и может даже умереть.
-
Я уверена, наши первоклассники будут относиться к книжкам очень бережно.
Наши
первоклассники очень любят книги, но сначала им нужно научиться хорошо
читать. Поэтому будьте очень прилежными учениками, а ваша первая учительница
вам в этом поможет, не так ли?
-
На свете есть много разных книг: толстых и тонких, грустных и веселых, ярких,
маленьких и больших.
-В
нашей библиотеке живут очень разные книги:
Короткие и длинные,
новые, старинные,
обычные и странные,
и даже иностранные.
Серьёзные, учебные,
веселые, волшебные,
про море и про лес,
с картинками и без.
(Показать самую тонкую и самую толстую книгу в библиотеке, самую
маленькую и самую большую, самую старую и новую)
Все
книги имеют своё название, а также у каждой есть свой точный адрес, своя квартира,
комната и даже место в комнате. Когда книга идёт в гости к читателю, к вам,
дети, её место на полке никто не занимает, и, вернувшись, она становится на
своё место.
Короткая экскурсия по библиотеке
Библиотечные
загадки:
1) Знанья красят человека.
Знаний храм – (библиотека).
2) Книг хранитель и их лекарь,
книжек друг – (библиотекарь).
3) Думы и думки, мысли, мыслишки
приходят после прочтения (книжки).
4) От лени и от безделья
любого спасёт (чтенье).
- Какие молодцы! Может вы ещё знаете, что любит книга?
Давайте проверим.
Игра «Что любит книга»:
Обложку – Да!
Жить на книжной полке – Да!
Грязные руки – Нет!
Валяться на полу – Нет!
Закладку – Да!
Дождик и снег – Нет!
Ласку – Да!
Бережное отношение – Да!
Яичницу – Нет!
Чистые руки – Да!
В завершение хочу пожелать вам быстро научиться читать и быть
активными
читателями нашей библиотеки.
Я к вам обращаюсь, милые дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте
всю жизнь, набирайтесь ума
А
сейчас предлагаю вам проверить, внимательно ли вы слушали библиотекаря.
Практическая часть.
https://learningapps.org/watch?v=pp5kdbn3k21
|
- в
библиотеке
-в
библиотеку
1.В
библиотеке надо вести себя тихо, т.к. шум мешает другим читателям.
2. С
библиотечными книгами надо обращаться бережно, чтобы их смогло прочесть как
можно больше ребят.
3. Книги
в библиотеке надо ставить точно на то место, где вы их взяли. Иначе
библиотекарь не сможет быстро найти эту книгу для другого ученика.
Приветствуют
библиотекаря.
-Да!
-Да!
-Да!
-беречь,
нельзя рвать, надо обернуть, аккуратно читать,
Ремонтировать
- дождя,
воды, огня ...
1)библиотека
2)библиотекарь
3)книжки
4)чтенье
|
Худ.слово.
игра как метод.
|
Ф.
|
Презентация
|
регулятивные
УУД: определять успешность выполнения своего задания в диалоге с учителем;
коммуникативные
УУД: (умение слушать и понимать речь других, вступать в беседу на занятии и в
жизни, совместно договариваться о правилах общения и следовать им, умение
донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной речи (на уровне
одного предложения или небольшого текста)).
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.