Тема: Нахождение площадей
прямоугольника и квадрата.
Цели: 1. Вырабатывать у
обучающихся навыки нахождения площади прямоугольника и квадрата. Формировать у
обучающихся осознанное понятие площади как квадратной меры. Добиваться от
обучающихся знания единиц измерения площади.
2. Развивать
внимание, расширять кругозор обучающихся.
3. Воспитывать
терпение, сознательное отношение к учебе, аккуратность при выполнении работ.
Организация
класса. Проверка готовности к уроку. (На доске число, классная работа, тема).
Ребята, у нас
сегодня с вами не совсем обычная обстановка. У нас в классе много гостей. И
как говорит старая русская пословица, «Хозяин дома – слуга гостя», то вы
постарайтесь, пожалуйста, быть собранными, будьте активными и давайте полные,
содержательные ответы. Тема нашего урока «Нахождение площадей геометрических
фигур квадрата и прямоугольника».
Цели: (назвать)
Урок не новый.
Урок закрепления новых знаний. Ребята, мы все с вами сегодня побывать в
королевстве. Это королевство необычное – Квадратное Королевство. Главную роль в
этом королевстве играет его величество король – «Квадрат». А все вы будете
землемеры. И не случайно, так как «геометрия» в переводе с греческого означает
- землемерение. Площадь уже умели измерять в далекой древности. Древним египтянам
после каждого разлива Нила приходилось разбивать заново поля на участки,
находить их границы. А для этого надо было уметь измерять площади фигур.
Площадь – это
мера, характеризующая величину геометрической фигуры. Площадь определяется
количеством квадратов, покрывающих фигуру.
1) Какие же вы знаете единицы
мер площади?
1. 1 мм2
2. 1 см2
3. 1 дм2
4. 1 м2
5. 1 км2
6. 1 а
7. 1 га
2) Что мы измеряем квадратными
мерами? (показать примеры измерения)
Тихий океан,
суша, вода, поля, квартиры и т.д.
3) Как мы находим площадь прямоугольника?
4) Как мы находим площадь
квадрата?
А сейчас,
вспомнив все необходимое, мы отправляемся в Королевство Квадратов. Отвечайте
смело, обдумывайте ответы.
В Квадратном Королевстве
Король отважный жил.
Он с детских лет до старости
С квадратами дружил.
Квадратный замок у него,
Хоть глянь ты сверху вниз,
Да, у него у одного
Квадрат – его девиз!
Однажды наш король решил,
Решил проверить сам,
Квадратных метров сколько здесь,
А
километров
там…
Квадратных метров во дворце
Ему не перечесть.
Так мы поможем королю
Расчет простой провесть.
1) Квадратный
замок короля
Измерить
помогите:
Так
метров 100 на 100 земли,
А
площадь вы найдите.
2) В старинном парке короля
Размеры
о-го-го,
Не
обойти ему в полдня
Окрестности
его.
Парк
километров 5 на 7
В
длину и в ширину
И
хоть не просто нам считать,
Вы
сосчитайте, ну!
3) В
прекрасном парке короля
Беседка
– чудо есть.
И
площадь вычислить ее
Зачтем
себе за честь.
А
в ней размеры здесь простые 3,5м на 4 м.
4) А
в самом центре парка
Фонтан
красивый есть.
Размеры не велики,
Всего-то 5 м на 6 м.
5) И
тут же два газона
Расположились в ряд.
Один газон мы знаем:
Примерно
3м на 5м.
Какова площадь двух газонов?
6) А
здесь же на газоне,
Куда ни посмотри
Растут,
благоухают
Прекрасные цветы.
И на одном квадратном метре
Растут они по 3.
А ну-ка, сосчитай-ка, букеты собери. (на 1 газоне)
7) Однажды наш король решил
Устроить в зале бал.
И всех соседей и друзей
На праздник он созвал.
Но вот проблема, вот беда -
Не знал он площадь какова.
Гостей ведь будет много,
Ее знать надо строго.
(Размеры зала 20м на 30м)
8)
Король любил одну игру
И страсть одну имел.
И площадь шахматной доски
Он очень знать хотел. (30см и 3дм)
Подвести итог
успешной работы.
(Землемеры,
молодцы. Все работали хорошо).
А сейчас мы все
продолжим нашу экскурсию в кинозал. Просмотр д/ф. (несколько кадров меры
площади) для развития кругозора обучающихся.
Основная
часть. Письменная
работа в тетрадях.
А сейчас,
землемеры, потрудитесь,
И конечно, не
ленитесь,
Здесь не может
быть иначе,
Мы сейчас решим
задачу:
Дано: прямоугольник
а = 80м, в = 45м. S1 – 1/ 5 - ?
Найти: S - ?
Решение.
S1 = 80м х 45м
S = 3600 м2 х 5 = 18000 м2
Ответ: 18000 м2
площадь всего сада.
Проверить решение
задачи на доске и на местах.
А сейчас мы все устали,
Чтобы мыслить лучше стали,
Мы немножко отдохнем
И опять считать начнем.
Физминутка: Расслабьтесь, потрясите
кистями. Вздохните. Встаньте. Повращайте плечами, вперед, назад, шеей, глазами
и т.д.
Землемеры, а сейчас
Королевский вот указ.
Каждому дано заданье,
И
для вас не в наказанье.
Обмозгуйте, покрутите
Результаты доложите.
Итог: Землемеры,
потрудились вы на славу
Королю и судьям на забаву
И
конечно без сомненья
Будет вам вознагражденье.
С такими землемерами, друзья,
Убытков уж не будет никогда.
Оценки.
Домашнее задание:
найти площадь своей квартиры.
Выводы. Мы сегодня учились находить
площадь прямоугольника и квадрата. Зная формулы, можно вычислить площадь любого
прямоугольника и квадрата.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.