Тематический план и содержание учебной дисциплины «Английский язык» для студентов
Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Английский язык Рабочие программыТематический план и содержание учебной дисциплины «Английский язык» для студентов

Тематический план и содержание учебной дисциплины «Английский язык» для студентов

Скачать материал

Тематический план и содержание учебной дисциплины «Английский язык» для студентов 1 курса

 

Наименование тем

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

 

Раздел 1.

Семейные отношения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание учебного материала

13

 

Лексический материал: лексика по темам: Семья, отношения, личностные качества, профессии.

Грамматический материал: Понятие об артикле. Множественное число существительных. Порядок слов в английском предложении. Глагол «to be» и его формы. Глаголы «to have», «to have got». Притяжательные местоимения. Притяжательный падеж существительных.

 

2

 

 

Практические занятия:

1/1 Семья. Отношения с родителями

1/2 Проблема родителей и детей

1/3 Конфликты в семье и пути их преодоления

1/4 Психологи про семейные отношения между подростками и родителями

1/5 Дружная семья – залог взаимопонимания и благополучия в семье

1/6 Работа над проектом «Три генерации»

1/7 Написание официального письма

1/8 Развитие грамматических навыков

1/9 Домашнее чтение (текст по специальности)

1/10 Проверь свои знания

Самостоятельная работа:

Внеаудиторная самостоятельная работа:

·        выполнение тестовых заданий;

·        работа с учебной, методической, справочной литературой;

·        работа с учебно-методической литературой в библиотеке и доступной базе данных.

Подготовка  сообщений и презентаций.

1) «Личностные качества человека».

2) «Моя семья».

Аудиторная самостоятельная работа:

·        работа с учебно-методической литературой;

·        работа с контрольными вопросами;

·        работа с тестовыми заданиями.

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

Раздел 2.

Отношения между людьми.

Содержание учебного материала

13

 

Лексический материал: Лексика по темам: « Моя семья», «Моя группа», «Дружба».

Грамматический материал: Личные местоимения. Указательные местоимения. Количественные местоимения: much , many,  little, few. Общие и специальные вопросы. Обороты: there is, there are. Инфинитив, формы инфинитива.

 

2

 

 

 

Практические занятия:

1/11 Личность человека

1/12 Характер моего друга

1/13 Развитие грамматических навыков

1/14 Друг детства

1/15 Общение между другими людьми

1/16 Люди вокруг нас

1/17 Мой лучший друг

1/18 Домашнее чтение (текст по специальности)

1/19 Проверка знаний

1/20 Повторение изученного материала

 

Самостоятельная работа:

Внеаудиторная самостоятельная работа:

·        выполнение заданий для закрепления знаний;

·        выполнение тестовых заданий;

·        работа с учебной, методической, справочной литературой;

·        работа с учебно-методической литературой в библиотеке и доступной базе данных.

Подготовка  сообщений или презентаций.

«Мои друзья».

«Мой рабочий день»

« Моя группа»

Аудиторная самостоятельная работа:

·        работа с учебно-методической литературой;

·        работа с контрольными вопросами;

·        работа с тестовыми заданиями

10

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

Раздел 3.

Спорт и досуг.

 

.

 

Содержание учебного материала

13

 

Лексический материал: Лексика по темам: « Здоровье, здоровый образ жизни», «Виды спорта».

Грамматический материал: Степени сравнения прилагательных. Времена группы Simple. Модальные глаголы.

 

2

 

 

 

Практические занятия:

1/21 Каким видом спорта ты занимаешься?

1/22 Мир спорта

1/23 Развитие грамматических навыков

1/24 Виды спорта

1/25 Спортивная жизнь

1/26  Спорт в нашей жизни

1/27 Фанаты

1/28 Домашнее чтение (текст по специальности)

1/29 Проверка знаний

1/30 Повторение изученного материала

Самостоятельная работа:

Внеаудиторная самостоятельная работа:

·        выполнение тестовых заданий;

·        работа с учебной, методической, справочной литературой;

·        работа с учебно-методической литературой в библиотеке и доступной базе данных.

Подготовка  сообщений или презентаций.

 «Любимые виды спорта».

Аудиторная самостоятельная работа:

·        работа с учебно-методической литературой;

·        работа с контрольными вопросами;

работа с тестовыми заданиями

10

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

Раздел 4.

Питание.

 

Содержание учебного материала

14

2

Лексический материал: Лексика по теме: Питание.

Грамматический материал: Phrasal verbs. Conditionals type 1-3. Prefixes. Wishes.

 

 

Практические занятия:

1/31 Традиционные британские блюда

1/32 Традиционные американские блюда

1/33 Традиционные блюда родной страны

1/34 Блюда

1/35 Развитие грамматических навыков

1/36 Приготовление еды

1/37 Украинская и британская кухни

1/38 Национальные блюда

1/39 Домашнее чтение

1/40 Проверь свои знания

1/41 Повторение изученного материала

             Самостоятельная работа:

Внеаудиторная самостоятельная работа:

·        выполнение тестовых заданий;

·        работа с учебной, методической, справочной литературой;

·        работа с учебно-методической литературой в библиотеке и доступной базе данных;

·        выполнение заданий для закрепления знаний;

Подготовка  сообщений или презентаций.

«Мое меню»

«Здоровое питание»

Аудиторная самостоятельная работа:

·        работа с учебно-методической литературой;

·        работа с контрольными вопросами;

·        работа с тестовыми заданиями;

·        составление кроссвордов

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 5.

Питание за пределами дома

 

 

Содержание учебного материала

18

 

Лексический материал: Лексика по темам: Рестораны. Географическое положение. Туризм.

Грамматический материал: Правила согласования времен. Косвенная речь.

 

2, 3

 

Практические занятия:

1/42 Система общественного питания

1/43 Типы заведений питания и критерии их оценивания

1/44 Посещение кафе/ресторана

1/45 Меню. Заказ блюда

1/46 Зарубежная кухня

1/47 Вегетарианство. Здоровый способ питания

1/48 Развитие грамматических навыков

1/49 Домашнее чтение

1/50 Проверь свои знания

1/51 Повторение изученного материала

1/52 Контроль аудирования

1/53 Контроль чтения

1/54  Контроль говорения

1/55 Контроль письма

Самостоятельная работа:

Внеаудиторная самостоятельная работа:

·        выполнение тестовых заданий;

·        выполнение заданий для закрепления знаний;

·        работа с учебной, методической, справочной литературой;

·        работа с учебно-методической литературой в библиотеке и доступной базе данных.

Подготовка  сообщений или презентаций.

«Мое любимое блюдо зарубежной кухни»

Аудиторная самостоятельная работа:

·        работа с учебно-методической литературой;

·        работа с контрольными вопросами;

·        работа с тестовыми заданиями;

·        составление кроссвордов

14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 6.

Земля в опасности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание учебного материала

15

 

Лексический материал: Лексика по темам: Природа. Экологические проблемы современности.

Грамматический материал: Правила согласования времен. Косвенная речь.

 

2

Практические занятия:

1/56 Природные катастрофы

1/57 Причины катастроф

1/58 Развитие грамматических навыков

1/59 Самые опасные природные катастрофы

1/60 Правила поведения во время стихийных бедствий

1/61 Загрязнение окружающей среды

1/62 Опасная планета

1/63 Написание сочинения

1/64 Домашнее чтение (текст по специальности)

1/65 Проверь свои знания

1/66 Повторение изученного материала

Самостоятельная работа:

Внеаудиторная самостоятельная работа:

·        выполнение тестовых заданий;

·        работа с учебной, методической, справочной литературой;

·        выполнение заданий для закрепления знаний;

·        работа с учебно-методической литературой в библиотеке и доступной базе данных.

Подготовка  сообщений или презентаций.

« Экологические проблемы современности»

« Флора и фауна»

«Наш вклад в защиту окружающей среды»

Аудиторная самостоятельная работа:

·        работа с учебно-методической литературой;

·        работа с контрольными вопросами;

·        работа с тестовыми заданиями;

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 7.

Мир художественного искусства.

Содержание учебного материала

15

Лексический материал: Лексика по темам: Искусство. Музеи. Выставки

Грамматический материал: Предложения со сложным дополнением типа I want you to do something.

 

2

 

 

Практические занятия:

1/67 Традиции художественного искусства

1/68 Известные художники

1/69 Произведения известных художников

1/70 Развитие грамматических навыков

1/71 Выставки и музеи

1/72 Посещение музеев и выставок

1/73 Английские художники

1/74 Британское художественное искусство

1/75 Написание эссе

1/76 Домашнее чтение (текст по специальности)

1/77 Проверь свои знания

1/78 Повторение изученного материала

Самостоятельная работа:

Внеаудиторная самостоятельная работа:

·        выполнение тестовых заданий;

·        работа с учебной, методической, справочной литературой;

·        работа с учебно-методической литературой в библиотеке и доступной базе данных;

·        выполнение заданий для закрепления знаний

Подготовка  сообщений или презентаций.

« Картины у меня дома»

«Художественное направление, которое меня привлекает»

Аудиторная самостоятельная работа:

·        работа с учебно-методической литературой;

·        работа с контрольными вопросами;

·        работа с тестовыми заданиями

12

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

Раздел 8

Наука и технический прогресс.

 

 

 

 

 

 

 

Содержание учебного материала

15

 

Лексический материал: Лексика по теме: Научно-технические достижения человечества.

Грамматический материал: Причастия настоящего и прошедшего времени.

Практические занятия:

1/79 Компьютеры в нашей жизни

1/80 Работа с компьютером

1/81 Развитие грамматических навыков

1/82 Интернет

1/83 Любимые веб-сайты

1/84 Кибер пространство

1/85 Интернет-кафе

1/86 Написание электронных сообщений

1/87 Домашнее чтение (текст по специальности)

1/88 Проверь свои знания

1/89 Повторение изученного материала

Самостоятельная работа:

Внеаудиторная самостоятельная работа:

·        выполнение тестовых заданий;

·        работа с учебной, методической, справочной литературой;

·        выполнение заданий для закрепления знаний;

·        работа с учебно-методической литературой в библиотеке и доступной базе данных.

Подготовка  сообщений или презентаций.

« Ученые – современники»

«Компьютер в моей профессии»

Аудиторная самостоятельная работа:

·        работа с учебно-методической литературой;

·        работа с контрольными вопросами;

работа с тестовыми заданиями

 

 

 

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

2

Раздел 9. Повседневная жизнь

Содержание учебного материала

13

2

Лексический материал: Лексика по темам: Мой дом. Мой обычный рабочий день. Мой выходной день.

Грамматический материал: Условные предложения 1,2,3 типа.

Практические занятия:

1/90 Повседневная жизнь

1/91 Обучение в лицее

1/92 Развитие грамматических навыков

1/93 Школы в Великобритании

1/94 Школы в США

1/95 Изучение английского языка

1/96 Написание официального письма

1/97 Домашнее чтение(текст по специальности)

1/98 Проверь свои знания

1/99 Повторение изученного материала

Самостоятельная работа:

Внеаудиторная самостоятельная работа:

·        выполнение тестовых заданий;

·        работа с учебной, методической, справочной литературой;

·        выполнение заданий для закрепления знаний;

·        работа с учебно-методической литературой в библиотеке и доступной базе данных.

Подготовка  сообщений или презентаций.

«Мой распорядок дня»

Аудиторная самостоятельная работа:

·        работа с учебно-методической литературой;

·        работа с контрольными вопросами;

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

Раздел 10.

Работа и профессии.

Содержание учебного материала

25

2, 3

Лексический материал: Лексика по темам: Образование. Профессии.

Грамматический материал: Предложения с союзами neither… nor, either… or.

Практические занятия:

1/100 Будущие перспективы выпускников лицея

1/101 Участие молодежи в экологических и социальных проектах

1/102 Профессиональные умения и навыки человека

1/103 Требования работодателей

1/104 Выбор будущей профессии

1/105 Временные формы глагола

1/106 Обучение за границей

1/107 Трудоустройство. Службы трудоустройства

1/108 Проблема первого рабочего места

1/109 Обучение и работа после лицея

1/110 Написание заявления, письма, резюме

1/111 Развитие грамматических навыков

1/112 Развитие лексических навыков

1/113Домашнее чтение (текст по специальности)

1/114 Проверь свои знания

1/115 Повторение изученного материала

1/116 Контроль аудирования

1/117 Контроль чтения

1/118 Контроль говорения

1/119 Контроль письма

1/120 Закрепляющий урок

Самостоятельная работа:

Внеаудиторная самостоятельная работа:

·        выполнение тестовых заданий;

·        работа с учебной, методической, справочной литературой;

·        выполнение заданий для закрепления знаний;

Подготовка  сообщений или презентаций.

«Моя будущая карьера»

Аудиторная самостоятельная работа:

·        работа с учебно-методической литературой;

·        работа с контрольными вопросами;

 

 

 

 

21

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Учебник: «Английский язык (базовый уровень)», Афанасьева О.В., Михеева И.В. и др.
Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.