Тематическое планирование по физкультуре 2 класс

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

УРОКОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ в 2 классе

Легкая атлетика. 45 часов
Прыжковые упражнения: на одной ноге, на двух ногах, на скакалке; прыжки в длину с места		Описывать и осваивать технику прыжков. Проявлять физические качества. Соблюдать правила ТБ. Выявлять ошибки в технике выполнения.
Беговые упражнения: специальные л/атлетические упражнения, челночный бег , бег 20 м, бег 30 м, бег из разных исходных положений		Описывать и осваивать технику беговых упражнений. Соблюдать правила ТБ. Осваивать умение контролировать нагрузку по ч.с.с.
Метание: малого мяча в вертикальную цель, на дальность.		Описывать и осваивать технику метания малого мяча. Соблюдать правила ТБ. Проявлять физические качества.
Кроссовая подготовка. 6 час
Кроссовая подготовка: бег в чередовании с ходьбой.		Описывать и осваивать технику бега на длинные дистанции. Соблюдать правила ТБ. Проявлять физические качества. Выявлять ошибки в технике бега.
Гимнастика с основами акробатики. 21 час
Акробатические упражнения: упоры, седы, упражнения в группировке, перекаты, стойка на лопатках, кувырок вперёд, гимнастический «мост», упражнения в равновесии	Акробатика	Описывать и осваивать технику акробатики. Выявлять ошибки в выполнении упражнений. Соблюдать правила ТБ. Проявлять физические качества.
Подвижные игры на основе спортивных игр. 30 часов
Баскетбол: специальные передвижения без мяча, ведение мяча, броски мяча в корзину, подвижные игры на основе баскетбола. Волейбол: подбрасывание мяча, броски, ловля мяча, подвижные игры на основе волейбола. Бадминтон. Настольный теннис.	Подвижные игры на основе спортивных игр.	Излагать правила проведения подвижных игр. Осваивать двигательные действия. Взаимодействовать в парах и группах. Моделировать технику выполнения игровых действий. Управлять эмоциями. Соблюдать дисциплину и правила ТБ.