ДЕНЬ ЗЕМЛИ
Развлечение для детей старшей группы (5-6 лет).
Развлечения
— яркие и радостные события в жизни детей дошкольного возраста. Сочетая
различные виды искусства, они оказывают большое влияние на чувства и сознание
детей.
Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик,
доставить радость, эстетическое наслаждение.
Задачи:
- воспитывать
заботливое отношение к Земле, к природе;
- укреплять дружеские отношения во время развлечения;
- продолжать работу
над выразительностью речи, умению вести диалог;
- способствовать
развитию у детей коммуникативных навыков.
01. ФОНОГРАММА
«Дадим шар земной». Дети входят, рассаживаются.
Вед: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас праздник
дружбы и весны,
В честь нашей матушки-кормилицы, матушки – Земли!
Сегодня будем
песни петь, и весело плясать,
И нашу землю
– матушку стихами прославлять!
_________, _________,
_________ - выходите, стихи нам расскажите!
1 Реб: Для дружбы, для улыбок и для встреч,
В
наследство получили мы планету.
Нам этот
мир завещано беречь, и землю удивительную эту.
2 Реб: Завещано беречь нам этот мир – такой
неповторимый на рассвете,
Он с
детства очень дорог нам и мил, за будущее мира мы в ответе!
3 Реб: Мы не дадим стать пеплом и золой тому,
Что
красотой земной зовётся.
Пусть будет
мирным небо над землёй,
Пусть
вечно детство звонкое смеётся!
*** ПЕСНЯ «Детство».
Вед. ________,
_________, _________ - вам
слово!
4 Реб: Словно крыша над землёю, голубые небеса,
А под
крышей голубою реки, горы и леса.
Океаны, пароходы, и поляны, и цветы,
Страны все,
и все народы, и конечно, я и ты!
5 Реб: Кружит в небе голубом, наш огромный круглый
дом,
Он под
крышей голубой, и просторный и большой!
Дом кружится возле солнца, чтобы каждое
оконце,
И твоё и
моё, осветить оно могло.
6 Реб: Чтобы жили мы на свете, не ругаясь, не
грозя,
Как хорошие
соседи, или добрые друзья!
Посмотри,
как хорош, мир, в котором ты живёшь!
*** ПЕСНЯ «С нами
друг».
Вед. Ребята: _________, _________, _________,
__________, __________, _________, _________, _________ - выходите, как нужно
беречь природу, чтобы не навредить Матушке – Земле, расскажите?
Дети рассказывают
«Правила».
7 Реб: Если в лес пришёл гулять, свежим воздухом
дышать,
Бегай,
прыгай и играй, только чур не забывай!
8 Реб: Что в лесу нельзя шуметь, даже очень громко
петь!
Испугаются
зверюшки, убегут с лесной опушки!
9 Реб: Ветки дуба не ломай, никогда не забывай –
Мусор с
травки убирать, зря цветки не надо рвать!
10 Реб: Из рогатки не стрелять, ты пришёл не убивать!
Бабочки
пускай летают, ну кому они мешают?
11 Реб: Здесь не нужно всех ловить, хлопать, палкой
бить.
Ты в лесу
– всего лишь гость, здесь хозяин – дуб и лось!
12 Реб: Их покой побереги, ведь они нам не враги.
Помогай лесным зверюшкам, приготовь для них кормушки!
13 Реб: И тогда любой зверёк, будь он ласка иль
хорёк,
Ёж
лесной, речная рыба – скажет: «Ты мой друг – спасибо!»
14 Реб: Дерево, трава, цветок и птица, не всегда
умеют защититься.
Если
будут уничтожены они, на планете мы останемся одни!
Вед. Праздник продолжается, сказка
начинается.
СКАЗКА.
ЗАЯЦ, ЛИСА И ПЕТУХ
02. ФОНОГРАММА «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ».
Вед. Все девчонки и мальчишки, знаем, очень любят
книжки,
Любят сказки,
любят песни, а чтоб было интересней…
Сказку вам
сейчас покажем. Вам в стихах её расскажем…
А ещё… Для
вас споём, поиграем и попляшем!
Все
расселись, в добрый час! Начинаю я рассказ!
03. ФОНОГРАММА «ПОЮЩИЙ ЛЕС».
Вед. У лесочка на опушке в лубяной своей избушке
Мирно Заяц
жил Косой, рядом с рыжею Лисой.
Выходит Заяц,
подметает двор возле своего домика. Из своей избушки выходит лисичка.
Потягивается.
Вед. Но ленивая Лисица, не желала потрудиться
Дом построить
лубяной, а вселилась в ледяной.
Да надумала
дразниться.
Лиса. Хороша моя светлица, а твоя — тесна, темна,
Над землей
едва видна.
Заяц. Что с избушкой станет летом? Призадумайся об
этом...
По весне
растает лед – кто тебя к себе возьмет?
03. ФОНОГРАММА
«ПОЮЩИЙ ЛЕС».
Вед. Когда после долгой холодной зимы и поле
проснется, и лес,
Под теплым и
ласковым солнцем весны случается много чудес.
*** ПЕСНЯ
«СОЛНЫШКО». Выходит Солнышко.
Солнышко. Я с лучами над лесом летело, я теплом своим
всех обогрело,
Чтоб
листочками лес зеленел, чтобы каждый проснулся и пел.
Травы,
деревья, цветы просыпайтесь!
Птицы
из дальних краев возвращайтесь!
Бабочки-красавицы,
жуки, вылетайте,
Весну-красну
танцем весёлым встречайте!
04. ТАНЕЦ
«ВЕСНА-КРАСНА ИДЁТ!» Выходит Весна. Все рассаживаются на стулья, Весна остаётся
в центре зала.
Весна. Проснулся лес, проснулся луг, проснулись
бабочки вокруг! Отходит в сторонку. Вылетает бабочка в руках колокольчик.
Бабочка. Я в волшебный колокольчик позвоню,
И
подружек-бабочек на танец позову.
05. ТАНЕЦ
«БАБОЧЕК» (девочки).
Весна. Проснулись травы, жуки и цветы, повсюду
столько красоты!
Жук. Мы себя росой умоем, глазки сонные откроем.
Лопушком
утремся лесным, и играть полетим.
*** ТАНЕЦ «ЖУКИ»
(мальчики).
03. ФОНОГРАММА «ПОЮЩИЙ ЛЕС».
Вед. Вот весною снег растаял, ледяной Лисьей избы
не стало... Лиса бегает вокруг лужи, качает головой, мёрзнет, дрожит,
поднимает «лапки». Стала хитрая Лисица к Зайчику на двор проситься.
Лиса подходит к
домику, стучит.
Лиса. Ты прости уж, сделай милость!
Заяц. Не пущу: зачем дразнилась? Задумывается,
махнув «лапой», улыбается. Ну да ладно! Не до ссор... Проходи, Лиса, на
двор!
Лиса проходит,
садится на коврик во дворе.
Вед. Без избушки сыро, плохо... Принялась Лисица
охать.
Ночь
промаялась без сна — Зайца просит вновь она.
Лиса, охая,
приближается к домику, говорит заискивающим голосом.
Лиса. Ты пусти хоть на крылечко... Много ль надо
мне местечка?
Добрый
Заинька, прости, пожалей меня, пусти!
Заяц. Надо Лисоньку пустить, чаем сладким
угостить.
Заяц подходит к
столу с самоваром, поит Лису чаем. Лиса остаётся.
Вед. Третий день настал. Лисица в двери к Зайчику
стучится.
Лиса. Я озябла на крылечке, мне б на лавку, ближе
к печке.
Ты за
старое прости, в избу Лисоньку впусти.
Заяц. Надо Лисоньку впустить. Пожалею, так и быть!
Заяц на печи,
Лиса выглядывает из окна.
Вед. На четвертый день опять стала к Зайцу
приставать
С тихой,
ласковою речью. Лиса подходит к Зайцу.
Лиса. Заинька, пусти на печку...
Заяц. Как тут ей не уступить! Полезай уж, так и
быть! Лиса залезает на печку.
Вед. Заяц, доброе сердечко, рыжую пустил на
печку.
День-другой
прошел, Лисица вдруг затеяла браниться.
Лиса (с печи
громко). Не желаю жить с
тобой! Убирайся вон, Косой!
Вед. И Зайчишку прогнала, узелок лишь отдала.
Лиса бросает Зайцу
узелок. Заяц выходит из дома, идёт, садится на пенёк и плачет.
Вед. Сел Зайчишка на опушке и, прижав от страха
ушки,
Начал
горько-горько плакать...
*** МУЗЫКА
«ВОЛКИ». Появляются волки, подходят к Зайцу, кладут на плечо «лапы».
Вед. Кто - то тронул его лапой…
Волки. У! У! У! О чем ты плачешь? Почему, дружок, не
скачешь?
Расскажи
нам, сделай милость, что с тобою приключилось?
Заяц. Жил я в лубяной избушке, здесь, на этой вот
опушке,
А Лисица –
в ледяной. Как растаял лед весной,
Жить ко
мне она пришла, да меня ж и прогнала.
Волки. Полно, слез не лей ты море! Поможем мы
твоёму горю!
Волки подходят к
избушке. У! У! У! А ну,
Лиса, убирайся вон в леса!
Вед. А Лисица им с печи, громким голосом кричит:
Лиса. Вот как выскочу сейчас, вот как выпрыгну на
вас.
Не
дождетесь, чтоб лиса убиралась во леса!
Волки пожимают
плечами и убегают.
Вед. Волки тут хвосты поджали, и с испугу убежали.
Заяц плачет.
Вед. Снова Заяц горько плачет, по пригорочкам не
скачет.
*** МУЗЫКА
«МЕДВЕДЬ». К нему подходит Медведь.
Вед. Подошел к нему Медведь.
Медведь. Полно, Заинька, реветь!
Ты
ответь мне, сделай милость, что за горе приключилось?
Заяц. Как не плакать, дедушка, дедушка - Медведушка?
Жил я в
лубяной избушке здесь, на этой вот опушке,
А Лисица –
в ледяной. Как растаял лед весной,
Жить ко
мне она пришла, да меня ж и прогнала.
Медведь. Не горюй, дружок! Лису я заставлю жить в
лесу.
Заяц. Да ее уж волки гнали, гнали, гнали не
прогнали! Показывает в сторону, куда убежали волки. Медведь подходит
к избушке, рычит.
Вед. Мишка грозно зарычал, во весь голос закричал:
Медведь. Ну-ка, рыжая Лиса, вон ступай в свои леса!
Вед. А Лиса ему с печи, громким голосом кричит:
Лиса. Вот как выскочу сейчас – искры полетят из
глаз!
Убирайся
сам, Медведь, на меня не смей реветь!
Медведь. Стыд, какой! Нехорошо! Сердито машет
лапой, уходит.
Вед. Вот и Мишенька ушел... Заяц садится на
пенёк и плачет.
*** МУЗЫКА «ПЕТУХ».
Появляется Петух с косой, подходит к плачущему Зайцу.
Вед. Вот идет Петух с косой.
Петух. Плачешь ты о чем, Косой?
Заяц. Жил я в лубяной избушке, здесь, на этой вот
опушке,
А Лисица – в
ледяной. Как растаял лед весной,
Жить ко мне
она пришла, да меня ж и прогнала.
Петух (уверенно,
весело). Не горюй, приятель!
Вскоре твоему
поможем горю!
Покажу
Лисе косу — живо выгоню Лису!
Заяц. Да её уж волки гнали, но с испугу убежали.
Гнал и сам
Медведь недавно... Ты не справишься подавно!
Петух направляется
к избушке.
Петух. Поглядим!
Вед. Подошел Петух к избушке, что стояла на
опушке,
И тот час пошла
потеха! Стало рыжей не до смеха...
Петух. Ку-ка-ре-ку! Вон, Лиса! Убирайся прочь в леса!
Вот
возьму косу на плечи... Я иду Лису посечи!
Лиса (испуганно).
Что ты, Петя, не спеши! Мне
одеться разреши!
Петух. Прекрати пустые речи! Прочь пошла,
плутовка, с печи!
Лиса прыгает с
печи и убегает.
Заяц. Ох, и струсила Лиса... Прыг с печи — да и в
леса
Припустила
во весь дух: напугал ее Петух.
Вед. С той поры Зайчишка с Петей — лучшие друзья
на свете.
На лесной
живут опушке, в лубяной своей избушке.
И теперь из
самовара, чай морковный пьют на пару,
Сушки-пряники
жуют, веселятся и поют...
Заяц и Петух
(поют). Убежала Рыжая, Рыжая -
бесстыжая!
Хи-хи-хи!
Ха-ха-ха! Испугалась Петуха!
Хи-хи-хи!
Ха-ха-ха! Испугалась Петуха!
Вед. Вот и сказочке конец. А кто слушал и смотрел –
МОЛОДЕЦ!
Спасибо всем
вам за внимание! Но… Ещё не до свидания!
Давайте, друзья,
назло непогодам, обнимем планету – Земля хороводом! Развеем над нею и тучи, и
дым, в обиду её никому не дадим!
*** ХОРОВОД «Шире
круг».
06. ФОНОГРАММА «Дети
земли». Уходят.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.