Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Рабочие программы / Temperatur və onun ölçülməsi
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Temperatur və onun ölçülməsi

библиотека
материалов



Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi

Əliyeva Səbinə Süleyman qızı


VI sinif üzrə


Təqdimatı





Mövzu: Temperatur və onun ölçülməsi




Keçirilmə tarixi: 11-21 avqust 2014

Mərkəz: Biləsuvar rayonu 4 saylı

tam orta məktəbi



Mövzu: Temperatur və onun ölçülməsi

Standartlar:

      1. Təbiətdəki əlaqəli sistemləri və qarşılıqlı təsirləri fərqləndirir.

3.1.1 Sadə ölçü cihazlarından istifadə edir.

3.1.2 Sadə təcrübələr aparır, nəticələrini

təqdim edir.

Məqsəd:

  1. Termometrin iş prinsipini maddələrin molekulyar quruluşuna əsaslandığını şərh edir.

  2. Termometr vasitəsilə cismin temperaturunu ölçür.

  3. Mövzuya aid sadə məsələlər həll edir.

İş forması: Bütün siniflə iş, qruplarla iş

İş üsulu: Beyin həmləsi, BİBÖ

Rhello_html_m602a2bc3.gifhello_html_79fec437.pnghello_html_19040536.jpgesurslar: Termometr, müxtılif mayelər, elektron resurslar








İnteqrasiya: Həyat bilgisi, riyaziyyat


Motivasiya: Hansı daha soyuqdur? Əvvəlcə əlinin birini soyuq, digərini isti sudan çıxarıb ilıq suya daxil etdikdə müxtəlif temperaturlar hiss edir. Şagirdlərin bu hadisəyə aid fərziyyələri dinlənir və iş vərəqlərində qeyd olunması tələb olunur.


hello_html_m56a31570.gif






Əlləriniziqablardan çıxarib ilıq olan qaba daxil edin.


Yönəldici suallar:

  1. Temperatur nəyi xarakterizə edir?

  2. Temperatur hansı cihazla ölçülür?

  3. Termometrin iş prinsipi hansı hadisəyə əsaslanır?

  4. Selsi şkalası ilə termometri necə dərəcələyirlər?




Tədqiqat sualı:


Termometrin aşağı və yuxarı həddinin necə müəyyən etmək olar?



Şagirdlər Buz və Su olmaqla iki qrupa bölünürlər.


Bhello_html_134efd4d.gifuz Qrupu


Termometrin göstərişini müəyyən

edin.






hello_html_2f610ea9.gifSu Qrupu



Termometrin göstərişini müəyyən

edin.




Müzakirə sualları:

1. Termometrlərin göstərişini müəyyən etmək üçün hansı ardıcıllıqla iş apardınız,


2. Termometrin göstəriciləri arasında fərq müəyyən necə müəyyən edilir?


Nəticə və ümumiləşdirmə:

Cismin qızma dərəcəsini müəyyən edən fiziki kəmiyyət temperaturdur. Temperaturun dəqiq ölçülməsi üçün termometrdən istifadə edilir. Ən çox istifadə olunan termometrlərin iş prinsipi mayelərin istidən genişlənməsinə əsaslanır.


Ev tapşırığı:

Gün ərzində havanın temperaturunu üç dəfə ölçməklə orta temperaturu müəyyən etmək.


Refleksiya:


Bu gün nə öyrəndiniz?





Qiymətləndirmə:




Qruplar

Meyarlar

Buz

Su

Tapşırığın yerinə yetirilməsi

 

 

Fəallıq

 

 

Vaxta riayət edir.

 

 

Əməkdaşlıq

 

 











Formativ qiymətləndirmə


Zəif

Orta

Yüksək

Termometrlərin iş prinsipinin maddələrin molekulyar quruluşuna əsaslandığını şərh etməkdə çətinlik çəkir.

Termometrlərin iş prinsipinin maddələrin molekulyar quruluşuna əsaslandığını müəllimin köməyi ilə şərh edir.

Termometrlərin iş prinsipinin maddələrin molekulyar quruluşuna əsaslandığını şərh edir.

Termomter vasitəsilə cismin temperaturunu çətinliklə ölçür.

Termomter vasitəsilə cismin temperaturunu şagirdlərin köməyi ilə ölçür.

Termomter vasitəsilə cismin temperaturunu sərbəst ölçür.

Mövzuya aid sadə məsələlər həll etməkdə çətinlik çəkir.

Mövzuya aid sadə məsələləri müəllimin köməyi ilə həll edir.

Mövzuya aid sadə məsələləri



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

 

 

Mövzu: Temperatur və onun ölçülməsi

 

 

 

Keçirilmə tarixi:  11-21 avqust 2014

Mərkəz: Biləsuvar rayonu 4 saylı

tam orta məktəbi

 

 

Mövzu: Temperatur və onun ölçülməsi

Standartlar:

2.2.1        Təbiətdəki əlaqəli sistemləri və qarşılıqlı təsirləri fərqləndirir.

3.1.1 Sadə ölçü cihazlarından istifadə edir.

3.1.2 Sadə təcrübələr aparır, nəticələrini            

          təqdim edir.

Məqsəd:

1.           Termometrin iş prinsipini maddələrin molekulyar quruluşuna əsaslandığını şərh edir.

2.           Termometr vasitəsilə cismin temperaturunu ölçür.

3.           Mövzuya aid sadə məsələlər həll edir.

İş forması: Bütün siniflə iş, qruplarla iş

İş üsulu:  Beyin həmləsi, BİBÖ

Resurslar: Termometr, müxtılif mayelər, elektron resurslar

 

 

 

 

 

 

 

İnteqrasiya: Həyat bilgisi, riyaziyyat

 

Motivasiya: Hansı daha soyuqdur? Əvvəlcə əlinin birini soyuq, digərini isti sudan çıxarıb ilıq suya daxil etdikdə müxtəlif temperaturlar hiss edir. Şagirdlərin bu hadisəyə aid fərziyyələri dinlənir və iş vərəqlərində qeyd olunması tələb olunur.

 

   

 

 

 

 

 

 

 

Əlləriniziqablardan çıxarib ilıq olan qaba daxil edin.

 

Yönəldici suallar:

1.           Temperatur nəyi xarakterizə edir?

2.           Temperatur hansı cihazla ölçülür?

3.           Termometrin iş prinsipi hansı hadisəyə əsaslanır?

4.           Selsi şkalası ilə termometri necə dərəcələyirlər?

 

 

 

Tədqiqat sualı:

 

Termometrin aşağı və yuxarı həddinin necə müəyyən etmək olar?

 

 

   Şagirdlər Buz və Su olmaqla iki qrupa bölünürlər.

 

Buz Qrupu

 

 Termometrin göstərişini müəyyən

 edin.

 

 

 

 

 

                      Su Qrupu

 

 

Termometrin göstərişini müəyyən

 edin.

 

 

 

Müzakirə sualları:

1. Termometrlərin göstərişini müəyyən etmək üçün hansı ardıcıllıqla iş apardınız,

 

2. Termometrin göstəriciləri arasında fərq müəyyən necə müəyyən edilir?

 

Nəticə və ümumiləşdirmə:

     Cismin qızma dərəcəsini müəyyən edən fiziki kəmiyyət temperaturdur. Temperaturun dəqiq ölçülməsi üçün termometrdən istifadə edilir. Ən çox istifadə olunan termometrlərin iş prinsipi mayelərin istidən genişlənməsinə əsaslanır.

 

Ev tapşırığı:

     Gün ərzində havanın temperaturunu üç dəfə ölçməklə orta temperaturu müəyyən etmək.

 

Refleksiya:

 

     Bu gün nə öyrəndiniz?

 

 

 

 

Qiymətləndirmə:

 

 

 

        Qruplar

      Meyarlar

       Buz

        Su

Tapşırığın yerinə yetirilməsi

 

 

Fəallıq

 

 

 Vaxta riayət edir.

 

 

         Əməkdaşlıq

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Formativ qiymətləndirmə

 

 

       Zəif

       Orta

     Yüksək

Termometrlərin iş prinsipinin maddələrin molekulyar quruluşuna əsaslandığını şərh etməkdə çətinlik çəkir.

Termometrlərin iş prinsipinin maddələrin molekulyar quruluşuna əsaslandığını müəllimin köməyi ilə şərh edir.

Termometrlərin iş prinsipinin maddələrin molekulyar quruluşuna əsaslandığını şərh edir.

Termomter vasitəsilə cismin temperaturunu çətinliklə ölçür.

Termomter vasitəsilə cismin temperaturunu şagirdlərin köməyi ilə ölçür.

Termomter vasitəsilə cismin temperaturunu sərbəst ölçür.

Mövzuya aid sadə məsələlər həll etməkdə çətinlik çəkir.

Mövzuya aid sadə məsələləri müəllimin köməyi ilə həll edir.

Mövzuya aid sadə məsələləri

Автор
Дата добавления 26.01.2015
Раздел Физика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1059
Номер материала 341766
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх