Test 2 Rainbow English 4 класс

Контрольная работа № 2 по теме « Мой день».

Variant 1

Name and class______________________________________________

1.Напиши слова, данные в транскрипции, и переведи их.

[kʌm] ___________________________

[dres] ___________________________

[bi`gin] ____________________________

[`a:ftə]___________________________

[həʊm] ____________________________

[lʌntʃ] ___________________________

[teik] ______________________________

[`finiʃ] __________________________

[`brekfəst] __________________________

 [wɒʃ] ___________________________

2. Вставь в предложения нужную форму глагола to be (am /is /are).

1) My friend ______riding a bike. 2) They ________counting. 3) You ________ playing games. 4) Sue  _______ driving a car. 5) I _______ drinking tea.

3. В следующих предложениях говорится о том, что происходит сейчас. Раскрой скобки, написав глаголы в правильной форме.

1.      Lily (watch) ______________________football on TV.

2.      He (go) _______________________to the bank.

3.      We (read) ______________________books.

Контрольная работа № 2 по теме « Мой день».

Variant 1

Name and class______________________________________________

1.Напиши слова, данные в транскрипции, и переведи их.

[kʌm] _____________________________

[dres] ___________________________

[bi`gin] ____________________________ [`a:ftə]___________________________

[həʊm] ____________________________

[lʌntʃ] ___________________________

[teik] ______________________________

[`finiʃ] __________________________

[`brekfəst] __________________________

[wɒʃ] ___________________________

2. Вставь в предложения нужную форму глагола to be (am /is /are).

1) My friend ______riding a bike. 2) They ________counting. 3) You ________ playing games. 4) Sue _______driving a car. 5) I _______ drinking tea.

3. В следующих предложениях говорится о том, что происходит сейчас. Раскрой скобки, написав глаголы в правильной форме.

1.      Lily (watch) ______________________football on TV.

2.      He (go) _______________________to the bank.

3.      We (read) ______________________books.

4.      John (meet) ______________________his friends.

5.      I (play) _________________________the piano.

4. Образуй из следующих предложений отрицательные и вопросительные предложения.

1) We are dancing a new dance.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2) Tom is finishing a new book.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

5. Расскажи о себе. Напиши несколько предложений о себе и про свой день.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.      John (meet) ______________________his friends.

5.      I (play) _________________________the piano.

4. Образуй из следующих предложений отрицательные и вопросительные предложения.

1) We are dancing a new dance.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2) Tom is finishing a new book.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

5. Расскажи о себе. Напиши несколько предложений о себе и про свой день.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольная работа № 2 по теме « Мой день».

Variant 2

Name and class______________________________________________

1.Напиши слова, данные в транскрипции, и переведи их.

[wɒʃ] ___________________________

[`brekfəst] ___________________________

[`finiʃ] ____________________________

[teik] ___________________________

[lʌntʃ] ____________________________

[kʌm] ___________________________

[bi`gin] ______________________________

[həʊm] __________________________

[`a:ftə] __________________________

 [dres] ___________________________

2. Вставь в предложения нужную форму глагола to be (am /is /are).

1) My parents ______ reading books. 2) He ________counting. 3) You ________ playing the piano. 4) I _______ having breakfast. 5) Ken  _______ riding a bike.

3. В следующих предложениях говорится о том, что происходит сейчас. Раскрой скобки, написав глаголы в правильной форме.

1.      Jack (play) ______________________football.

2.      He (go) _______________________to the shop.

3.      We (sing) ______________________songs.

Контрольная работа № 2 по теме « Мой день».

Variant 2

Name and class______________________________________________

1.Напиши слова, данные в транскрипции, и переведи их.

[wɒʃ] ___________________________

[`brekfəst] ___________________________

[`finiʃ] ____________________________

[teik] ___________________________

[lʌntʃ] ____________________________

[kʌm] ___________________________

[bi`gin] ______________________________

[həʊm] __________________________

[`a:ftə] __________________________

 [dres] ___________________________

2. Вставь в предложения нужную форму глагола to be (am /is /are).

1) My parents ______ reading books. 2) He ________counting. 3) You ________ playing the piano. 4) I _______ having breakfast. 5) Ken  _______ riding a bike.

3. В следующих предложениях говорится о том, что происходит сейчас. Раскрой скобки, написав глаголы в правильной форме.

1.      Jack (play) ______________________football.

2.      He (go) _______________________to the shop.

3.      We (sing) ______________________songs.

4.      Dan (meet) ______________________his granny.

5.      I (cook) _________________________ now.

4. Образуй из следующих предложений отрицательные и вопросительные предложения.

1) They are reading new books.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2) Len is finishing his homework.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

5. Расскажи о себе. Напиши несколько предложений о себе и про свой день.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.      Dan (meet) ______________________his granny.

5.      I (cook) _________________________ now.

4. Образуй из следующих предложений отрицательные и вопросительные предложения.

1) They are reading new books.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2) Len is finishing his homework.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

5. Расскажи о себе. Напиши несколько предложений о себе и про свой день.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________