Инфоурок Русский язык ТестыТест к заданию А7 ЕГЭ по русскому языку

Тест к заданию А7 ЕГЭ по русскому языку

Скачать материал

Задание 7 Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

Предложения

Грамматические ошибки

Вариант 1

А. Выступая на судебном разбирательстве в качестве свидетеля, у меня даже руки начали дрожать.

Б. В районной газете «Светлом пути» была опубликована статья о нашей школе.

В. В комнате стояли столы, стулья, книжный шкаф, современная мебель.

Г. Большинство учеников справилось со всеми заданиями успешно.

Д. Согласно прогноза погоды, снег выпадет в конце месяца.

1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3) ошибка в построении предложения с несогласованным приложением

4) ошибка в построении предложения с однородными членами

5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

6) неправильное построение предложения с причастным оборотом

7) неправильное построение  предложения с косвенной речью

Вариант 2

А) Однажды, выезжая со стадиона, нашу машину остановили.

Б) Среди приглашённых были профессоры, ученые, коммерсанты.

В) Согласно последнего приказа сессия продлевается на два дня.

Г) Все, кто хоть раз увидят красоты Австралии, не забудут её лесов и пляжей.

Д) Одним из великих математиков, обессмертившим своё имя в двадцать лет, был Галуа.

1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3) ошибка в построении предложения с несогласованным приложением

4) ошибка в построении предложения с однородными членами

5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

6) неправильное построение предложения с причастным оборотом

7) неправильное построение  предложения с косвенной речью

Вариант 3

А) Прав был князь Андрей, сказав о Пьере Безухове, что «ты один живой человек среди всего нашего света».

Б) Весной вернулись в село юноши, отслужившими в армии.

В) Многие из путешествующих, кто были на русском Севере, стремятся приехать еще раз на Соловки и Кижи.

Г) В журнале «Новом мире» напечатана рецензия на это произведение.

Д) Согласно сложившихся на флоте традиций, переход через экватор считался знаменательным событием.

1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3) ошибка в построении предложения с несогласованным приложением

4) ошибка в построении предложения с однородными членами

5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

6) неправильное построение предложения с причастным оборотом

7) неправильное построение  предложения с косвенной речью

Вариант 4

А) Желаю счастья и поступить в институт.

Б) Все, кто побывали в Мещерском крае, ощутили его притягательную силу, прелесть русской природы.

В) Студент грустно сказал, что я еще пока не готов отвечать.

Г) Вопреки усилий учителей, мальчик учился посредственно.

Д) Услышав чьи-то шаги, раздавались крики дрессированного ворона Дурова: «Кто там?».

1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3) ошибка в построении предложения с несогласованным приложением

4) ошибка в построении предложения с однородными членами

5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

6) неправильное построение предложения с причастным оборотом

7) неправильное построение  предложения с косвенной речью

Вариант 5

А) Эти ковры украсят и создадут уют в ваших квартирах.

Б) Вопреки усилий учителей, мальчик учился посредственно.

В) Давыдов говорит Корчжинскому. что нет, товарищ, твоя линия ошибочна.

Г) Придя с работы, дом встретит тебя теплом и запахом пирога.

Д) Все, кто видели этот фильм, отзываются о нём положительно.

 

1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3) ошибка в построении предложения с несогласованным приложением

4) ошибка в построении предложения с однородными членами

5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

6) неправильное построение предложения с причастным оборотом

7) неправильное построение  предложения с косвенной речью

Задание 7  Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

 

Предложения

Грамматические ошибки

 

Вариант 1

 

А) Это был настоящий подвиг русского солдата, верному долгу и Родине.

Б) Базаров ответил Павлу Петровичу, что «строить не наше дело, сперва надо место расчистить».

В) Вовремя заметив горящую машину, мне удалось спасти пассажиров.

Г) Только те, кто смотрят вперёд, могут стать настоящими людьми.

Д) С.Есенин очень любил и восхищался своей «голубой Русью».

1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3) ошибка в построении предложения с несогласованным приложением

4) ошибка в построении предложения с однородными членами

5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

6) неправильное построение предл. с обособленным определением

7) неправильное построение  предложения с косвенной речью

 

Вариант 2

 А) Уголь, как и графит, состоит из слоёв углеродных атомов, собранные в гексагональные структуры.

Б) Не ошибаются те, кто ничего не делают.

В) Шум, крики, плач — всеми этими звуками мы, казалось, были переполнены.
Г) Бабушка сказала, что не дам вам есть, пока не уберёте комнату.
Д) Приехав в Москву, у него началась полоса неудач.

 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

4) ошибка в построении предложения с однородными членами

5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

7) ошибка в предложении с косвенной речью

Вариант 3

 А) Получив сообщение по электронной почте, было уже поздно вечером.

Б) Тот, кто экономят свои усилия при подготовке к экзамену, вряд ли смогут сдать его успешно.

В) На берегу лежала   разбившаяся лодка волной.
Г) С детства у неё была склонность простудам.
Д) Он прибежал домой с друзьями и с температурой.

 1) употребление предложно-падежной формы без предлога

2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

4) ошибка в построении предложения с однородными членами

5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

7) неправильное построение предложения с косвенной речью

Вариант 4

 А) Становление ряда финансовых систем было возможно благодаря  роста трудовой миграции населения.

Б) Большинство не поддержали его затею.

В) Наше путешествие по городам и весям, лещавших вдоль московской параллели, подошло к концу.
Г) Изучая иностранный язык, сначала у меня ничего не получалось.
Д) Мы уже пообедали, как на небе показалось солнце .

 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3) нарушение в построении сложноподчинённого предложения

4) ошибка в построении предложения с однородными членами

5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

7) неправильное построение предложения с косвенной речью

Вариант 5

 А) Речь идёт о Москве, протянутая  с севера на юг на четыре десятка километров.

Б) Короленко вернулся из-за границы уже смертельно больной и вскоре по приезду в Куоккалу умер.

В) Путешествуя, ему повезло.
Г) Гость программы, позвонивший нам первым и который ответит правильно на этот вопрос, получит в подарок приглашение на игру КВН на два лица.
Д) Большинство населения пришли на выборы органов местного самоуправления.

 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

4) ошибка в построении предложения с однородными членами

5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

7) неправильное построение предложения с косвенной речью

 

 

Ответы

№ варианта

 

А

Б

В

Г

Д

1

5

3

4

2

1

2

5

4

1

2

6

3

7

6

2

3

1

4

4

2

7

1

5

5

4

1

7

5

2

 

  

№ варианта

 

А

Б

В

Г

Д

 1

6

7

5

2

4

2

6

2

4

 7

5

3

 5

2

6

1

4

4

 1

2

6

5

3

5

 6

 1

 5

 4

 2

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест к заданию А7 ЕГЭ по русскому языку"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по маркетингу (тур. агенства)

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 116 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.10.2015 21477
    • DOCX 72 кбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Владыкина Елена Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Владыкина Елена Леонидовна
    Владыкина Елена Леонидовна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 89525
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 141 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 479 человек

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

72/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 314 человек

Курс повышения квалификации

Теория и методика преподавания родного (русского) языка и родной литературы

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 200 человек

Мини-курс

Техники визуализации в учебном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Практические аспекты работы логопеда: методы и приемы в логоритмике

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Сельский и индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе