Итоговый тест – контроль
по теме «Введение в биологию» 5 класс.
Вариант № 1
А1.
Наука о живой природе носит название:
1. Физика 2. Химия 3. Биология 4.
География
А2. Какие признаки характерны для
всех живых организмов:
1. Активное передвижение 2. Дыхание,
питание, рост, размножение
3. Поглощение из почвы растворённых
в воде минеральных солей
4. Образование органических веществ
из неорганических
А3. Все организмы, живущие на Земле, ученые делят на царства, которых
насчитывается: 1)5; 2) 4; 3) 6; 4) 3.
А4.Подберезовик
– представитель царства:
1)грибов; 2)
растений; 3) животных; 4) бактерий.
А5.Одноклеточные организмы
образуют царство:
1)животных;
2) растений; 3) грибов; 4) простейших.
В1.
Выберите признаки живых организмов:
А)
обмен веществ и энергии Б) раздражимость В) сократимость
Г) размножение Д) поглощение
световых лучей Е) дыхание
С1. Что такое экологические
факторы? Дайте классификацию экологических факторов.
С2. Почему хозяйственная
деятельность человека часто приводит к гибели живых организмов? (Приведите не
менее 3х примеров).
Итоговый тест – контроль
по теме «Введение в биологию» 5 класс.
Вариант № 2
А1. Наука о растениях носит название:
1.
Ботаника 2. Зоология 3. Биология 4. Микология
А2. Укажите метод, с помощью
которого можно изучать продолжительность зимней спячки у бурого медведя:
1. Наблюдение 2. Эксперимент 3.
Сравнение 4. Моделирование
А3. К многоклеточным организмам относят:
1)растения; 2) бактерии; 3) простейших;
4) вирусы.
А4. К царству растений
относят:
1)членистоногих; 2)
иглокожих; 3) моллюсков; 4) водоросли.
А5. Папоротники являются группой, входящей в царство:
1)грибов; 2)
растений; 3) простейших; 4) бактерий.
В1.
Перечислите приборы и инструменты:
А)
пробирки Б) чайная ложка В) линейка Г) стакан Д) колба Е) пипетка
Часть С
С1. Что изучает фенология. Приведите
примеры.
С2. Какие вы знаете среды обитания
живых организмов? Опишите приспособления живых организмов к любой по выбору
среде обитания.
Итоговый тест – контроль
по теме «Введение в биологию» 5 класс.
Вариант № 1
А1.
Наука о живой природе носит название:
1. Физика 2. Химия 3. Биология 4.
География
А2. Какие признаки характерны для
всех живых организмов:
1. Активное передвижение 2. Дыхание,
питание, рост, размножение
3. Поглощение из почвы растворённых
в воде минеральных солей
4. Образование органических веществ
из неорганических
А3. Все организмы, живущие на Земле, ученые делят на царства, которых
насчитывается: 1)5; 2) 4; 3) 6; 4) 3.
А4.Подберезовик
– представитель царства:
1)грибов; 2)
растений; 3) животных; 4) бактерий.
А5.Одноклеточные организмы
образуют царство:
1)животных;
2) растений; 3) грибов; 4) простейших.
В1.
Выберите признаки живых организмов:
А)
обмен веществ и энергии Б) раздражимость В) сократимость
Г) размножение Д) поглощение
световых лучей Е) дыхание
С1. Что такое экологические
факторы? Дайте классификацию экологических факторов.
С2. Почему хозяйственная
деятельность человека часто приводит к гибели живых организмов? (Приведите не
менее 3х примеров).
Итоговый тест – контроль
по теме «Введение в биологию» 5 класс.
Вариант № 2
А1. Наука о растениях носит название:
1.
Ботаника 2. Зоология 3. Биология 4. Микология
А2. Укажите метод, с помощью
которого можно изучать продолжительность зимней спячки у бурого медведя:
1. Наблюдение 2. Эксперимент 3.
Сравнение 4. Моделирование
А3. К многоклеточным организмам относят:
1)растения; 2) бактерии; 3) простейших;
4) вирусы.
А4. К царству растений
относят:
1)членистоногих; 2)
иглокожих; 3) моллюсков; 4) водоросли.
А5. Папоротники являются группой, входящей в царство:
1)грибов; 2)
растений; 3) простейших; 4) бактерий.
В1.
Перечислите приборы и инструменты:
А)
пробирки Б) чайная ложка В) линейка
Г) стакан Д) колба Е) пипетка
С1.
Что изучает фенология. Приведите примеры.
С2. Какие вы знаете среды обитания
живых организмов? Опишите приспособления живых организмов к любой по выбору
среде обитания.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.