Тест по литературе на тему М.А. Булгаков "Собачье сердце" (9 класс)

Проверочный тест по произведению М. А. Булгакова «Собачье сердце»

1.       К какому роду литературы относится произведение?

1)      Лирика 2) Эпос 3) Драма

2.       К какому жанру относится произведение?

1)      Роман 2) Повесть 3) Рассказ 4) Сказка

3.       В каком году было написано произведение?

1)      1925 2) 1924 3) 1923 4) 1921

4.       Какого героя нет в повести?

1)      Профессор Преображенский 2) Доктор Борменталь 3) Полиграф Полиграфович Шариков 4) Швондер 5) Андрей Соколов

5.       Кому принадлежат следующие слова? Лаской‑с. Единственным способом, который возможен в обращении с живым существом. Террором ничего поделать нельзя с животным, на какой бы ступени развития оно ни стояло. Это я утверждал, утверждаю и буду утверждать. Они напрасно думают, что террор им поможет. Нет‑с, нет‑с, не поможет, какой бы он ни был: белый, красный и даже коричневый! Террор совершенно парализует нервную систему. Зина! Я купил этому прохвосту краковской колбасы на один рубль сорок копеек. Потрудитесь накормить его, когда его перестанет тошнить.

1)                 Профессор Преображенский 2) Доктор Борменталь 3) Полиграф Полиграфович Шариков 4) Швондер

6.       Кому принадлежат следующие слова? В спальне принимать пищу, – заговорил он слегка придушенным голосом, – в смотровой читать, в приёмной одеваться, оперировать в комнате прислуги, а в столовой осматривать. Очень возможно, что Айседора Дункан так и делает. Может быть, она в кабинете обедает, а кроликов режет в ванной. Может быть. Но я не Айседора Дункан!.. – вдруг рявкнул он и багровость его стала жёлтой. – Я буду обедать в столовой, а оперировать в операционной! Передайте это общему собранию и покорнейше вас прошу вернуться к вашим делам, а мне предоставить возможность принять пищу там, где её принимают все нормальные люди, то-есть в столовой, а не в передней и не в детской.

1)      Филипп Филиппович Преображенский 2) Доктор Борменталь 3) Полиграф Полиграфович Шариков 4) Швондер

7.       Узнайте героя по описанию? 25 лет, холост. Беспартийный, сочувствующий. Судился 3 раза и оправдан: в первый раз благодаря недостатку улик, второй раз происхождение спасло, в третий раз – условно каторга на 15 лет. Кражи. Профессия – игра на балалайке по трактирам.

            Маленького роста, плохо сложен. Печень расширена (алкоголь). Причина смерти – удар                         ножом в сердце в пивной («стоп-сигнал», у Преображенской заставы).

1)      Филипп Филиппович Преображенский 2) Доктор Борменталь 3) Клим Григорьевич Чугункин 4) Швондер

8.       Кому принадлежат следующие слова? – Да что вы всё… То не плевать. То не кури. Туда не ходи… Что уж это на самом деле? Чисто как в трамвае. Что вы мне жить не даёте?! И насчёт «папаши» – это вы напрасно. Разве я просил мне операцию делать? – человек возмущённо лаял. – Хорошенькое дело! Ухватили животную, исполосовали ножиком голову, а теперь гнушаются. Я, может, своего разрешения на операцию не давал. А равно (человек завёл глаза к потолку как бы вспоминая некую формулу), а равно и мои родные. Я иск, может, имею право предъявить

1)      Филипп Филиппович Преображенский 2) Доктор Борменталь 3) Клим Григорьевич Чугункин 4) Швондер

9.       Какой эксперимент провел Профессор Преображенский?

1)      Изобрел эликсир молодости 2) Пересадил гипофиз рецидивиста Клима Чугункина бродячему псу Шарику 3) Изобрел новое лекарство от простуды 4) Вывел новую породу собаки

10.   Какие проблемы поднимает М.А. Булгаков в повести «Собачье сердце»?

1)      Проблема ответственности за свои поступки 2) Проблема роли науки в жизни общества 3) Проблема утраты нравственных ценностей 4) Проблема вмешательства человека в таинство природы 5) Проблема любви

11.   Чем закончилась история с чудовищным экспериментом профессора Преображенского?

1)      Профессору удалось сделать из бездомного пса интеллигентную личность 2) Поликарп Поликарпович Шариков прописался в квартире профессора и женился на Зине 3) Профессор возвращает Шарикову его первоначальный облик 4) Шарикова оправляют в тюрьму.

Часть 2

Раскройте одну из проблем повести, сформулируйте авторскую позицию, напишите свое согласие/несогласие с автором, аргументируйте свою точку зрения, сделайте выводы.