Инфоурок / Математика / Тесты / Тест по алгебре"Преобразование графика квадратичной функции" (8 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Тест по алгебре"Преобразование графика квадратичной функции" (8 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тест по теме «Преобразование графика квадратичной функции»

Вариант I

1.

Укажите уравнение параболы, график которой изображен на рисунке:


hello_html_55b7d1c2.jpg

а) у = х2

б) у = 2х2


в) у = 0,5х2

г) у = 4х2

2.

График какой функции получится, если параболу у = 3х2 перенести на 4 единицы вправо вдоль оси х?


а) у = 3х2 - 4

б) у = 3х2 + 4

в) у = 3(х + 4)2

г) у = 3(х - 4)2

3.

Укажите уравнение параболы, изображенной на рисунке:


hello_html_m5ad37bbe.jpg

а) у = -2(х - 1)2

б) у = 2(х + 1)2


в) у = -2(х + 1)2

г) у = -(х + 1)2

4.

График какой функции получится, если параболу у = 2х2 перенести на 7 единиц вверх вдоль оси у?


а) у = 2х2 - 7

б) у = 2х2 + 7

в) у = 2(х + 7)2

г) у = 2(х - 7)2

5.

Укажите уравнение параболы, изображенной на рисунке:


hello_html_m132f104b.jpg

а) у = х 2 - 7


б) у = 2х2+ 7


в) у = х 2 + 7


г) у = 2х2 - 7

6.

Из предложенных графиков выберите график функции у = (х + 1)2 – 3.


hello_html_m5004f858.jpg

а) 1


б) 2


в) 3


г) 4







Тест по теме «Преобразование графика квадратичной функции»

Вариант II

1.

Укажите уравнение параболы, график которой изображен на рисунке:


hello_html_m827c092.jpg

а) у = - х2

б) у = - 2


в) у = - 0,5х2

г) у = 2х2

2.

График какой функции получится, если параболу у = 2х2 перенести на 5 единиц влево вдоль оси х?


а) у = 2х2 - 5

б) у = 2х2 + 5

в) у = 2 + 5)2

г) у = 2 - 5)2

3.

Укажите уравнение параболы, изображенной на рисунке:


hello_html_m243c19cc.jpg

а) у = -3(х - 2)2

б) у = 3(х + 2)2


в) у = -3(х + 2)2

г) у = -(х + 2)2

4.

График какой функции получится, если параболу у = 3х2 перенести на 4 единицы вниз вдоль оси у?


а) у = 3х2 - 4

б) у = 3х2 + 4

в) у = 3(х + 4)2

г) у = 3(х - 4)2

5.

Укажите уравнение параболы, изображенной на рисунке:


hello_html_m159be5bd.jpg

а) у = 0,5х 2 + 3


б) у = х2+ 3


в) у = - 0,5х 2 + 3


г) у = - 0,5х2 - 3

6.

Из предложенных графиков выберите график функции у = (х - 1)2 +2:


hello_html_m58f23d06.jpg

а) 1


б) 2


в) 3


г) 4



Краткое описание документа:

   Тест по алгебре "Преобразование графика квадратичной функции" может использоваться учителем в качестве обучающего или конролирующего теста по данной теме в 8 классе. Тест составлен на два варианта. При желании можно составить еще аналогичные задания на большее количество вариантов. Данный тест можно использовать при работе в парах сменного состава при коллективном обучении, при организации групповой работы по данной теме, при организации взаимопомощи в работе со слабоуспевающими учащимися. Данный материал поможет учителям сохранить время и использовать данный тест в работе.

Общая информация

Номер материала: 289237

Похожие материалы

Комментарии:

13 дней назад

а ответы?