Тесты по литературе (11 класс)

Мамаева  Афужан  Узейровна,  учитель русского языка и литературы высшей категории. Закончила филологический факультет КБГУ в 1983 году. Стаж работы в 6 школе – 35 лет.

                                                                          

                                                            Немного о себе (эссе)

                                                                                                 « Посредственный  учитель излагает. Хороший

                                                                                                                учитель  обьясняет.  Выдающийся учитель

                                                                                                                показывает. Великий учитель вдохновляет »                                                                                                               

                                                                                                                                                           Уильям Артур Уорд

Учитель – это человек, без которого невозможно представить жизнь общества.

Мечта стать учителем у меня была с класса восьмого. Для меня школа – это творческий мир, где каждый урок неповторим, это бесконечная дорога к себе, к миру познания. Нет ни одной профессии на земле, кроме профессии учителя, которая может повлиять на формирование личности будущего гражданина страны, воспитать настоящего патриота.

Я – счастливый человек, я  занимаюсь  любимым  делом,  и в этом нет  лукавств. И это действительно так. И когда говорят о том, что для того, чтобы работать учителем, вовсе не нужно любить детей, а достаточно иметь интерес к ним, я этому не верю. Любой ребенок  чувствует,  насколько  учитель искренен с ним, и его обмануть нельзя. Мне не жалко не  своего времени, не своих усилий, совершенствуя себя и своих учеников.

Для меня моя школа – это место великих событий. И не только для детей, для которых каждый день – это яркая частичка их будущих воспоминаний о школе, но и для учителей тоже. Здесь не бывает скучно, грустно и рутинно.

Дети меня чувствуют и понимают так же, как понимаю и чувствую их я сама. Для меня самой большой задачей давно стала воспитание не просто образованного ученика, а  воспитание  прежде всего личности.

Учитель как никто другой должен управлять своими чувствами, темпераментом, быть примером для детей, владеть своими эмоциями. Ведь учитель подает ребенку пример того, как нужно общаться с людьми. На уроках нужно не только улыбаться, еще быть требовательным, строгим, заставлять думать каждого ученика; учить  критически  относиться к собственным мыслям и мыслям других; стараться вносить разнообразие в учебный процесс через применение методов и приемов разных педагогических технологий.

Учитель – это не профессия, это призвание. И только тогда он Учитель.

Самая главная формула успеха учителя – знание как обращаться с детьми и людьми. Учить самого себя – благородное дело, но еще более благородное – учить других.

В. А. Сухомлинский писал: « К хорошему уроку учитель готовится всю жизнь ». И я считаю, что мой главный урок еще впереди, и я иду к нему.