Инфоурок / Русский язык / Тесты / Тестирование по литературе В.Распутина "Уроки французского"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Тестирование по литературе В.Распутина "Уроки французского"

библиотека
материалов

Тест по произведению В.Г.Распутина "Уроки французского".

1. Жанр произведения:

а. мемуары;

б.рассказ;

в.повесть.

2. Действие в произведении происходит:


а. перед Великой Отечественной войной;


б. во время Великой Отечественной войны;


в. после Великой Отечественной войны.


3. Повествование в рассказе ведётся от лица:


а. главного героя;


б. учительницы Лидии Михайловны;


   в. директора школы.


4. Во французском языке труднее всего для мальчика было правильно: 

а. писать;

б. говорить;

в. строить фразы.

5.  Школа, где он учился, находилась:

 а. в деревне; .

б. в селе;

в. в городе;

г. в райцентре.

6. « Большеголовый, стриженный под машинку, коренастый парень» — это:

а. Птаха;

б. Вадик;

в. Федька.

7. Рассказчик играл в «чику», чтобы:

а. накопить деньги и отправить их в деревню;

б. завоевать авторитет у ребят;

в. каждый день покупать молоко.

8. Рассказчик, который ни с кем не дружил, считал, что главной причиной его одиночества


является:


а. гордость;


б. скупость;


   в. тоска по дому.


9. «Не было в тот день и не могло быть во всем белом свете человека несчастнее меня» - это день, когда:


а. герой приехал учиться в райцентр;


б. произошла первая драка с мальчишками;


   в. уехала Лидия Михайловна.


10. По утверждению Лидии Михайловны, человек стареет, когда:


а. перестаёт удивляться чудесам;


б. доживает до преклонного возраста;


   в. перестаёт быть ребёнком.


11.В предложении: "И без того от природы робкий и стеснительный, теряющийся от

любого пустяка..." - выделенные слова являются:

а. эпитетами

б. постоянными эпитетами

в. логическими определениями

12. Истинный смысл игры в «замеряшки» для Лидии Михайловны:


а. помощь способному, но голодному ученику;


б. желание вспомнить детство;


   в. стремление заинтересовать ученика изучением французского языка.


13. Название произведения говорит о том, что перед нами:


а. история дополнительных занятий по французскому языку;


  б. рассказ об уроках нравственности и доброты;


  в. рассказ юного героя о любимых уроках французского языка.









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-032354

Похожие материалы



2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"