Предпросмотр материала:
Тест по теме «Слуховой анализатор»
для учащихся 8 класса, обучающихся по УМК, созданному под руководством В.В. Пасечника
Автор разработки: Полтавцева Наталья Владимировна, учитель химии и биологии МБОУ «Лознянская средняя общеобразовательная школа Ровеньского района Белгородской области »
Вариант 1.
1. К слуховому анализатору относятся:
а) ухо
б) слуховой рецептор и слуховой нерв
в) слуховой рецептор, слуховой нерв, зона коры больших полушарий
г) слуховой нерв, хрусталик, наружнее ухо.
2. Наружное ухо состоит:
а) ушной раковины
б) ушной раковины, слухового прохода, барабанной перепонки.
в) ушной раковины и слухового прохода
г) ушной раковины, стремечка и слухового прохода.
3. Барабанная перепонка выполняет следующую функцию:
а) преобразует механические колебания в воздушные звуковые волны
б) преобразует воздушные звуковые волны в механические колебания
в) увеличивает силу воздействия колебаний барабанной перепонки
г) передает колебания воздуха жидкости внутреннего уха
4. Звучание, которое мы слышим является:
а) бинокулярным
б) симфоническим
в) лирическим
г) стереофоническим
5. Накопление ушной серы в наружнем слуховом проходе может привести:
а) воспалению слизистой оболочки носа
б) ухудшению слуха
в) понижению давления в среднем ухе
г) тугоухости
6. С чем сообщается полость среднего уха:
а) с полостью глотки
б) с полостью носа
в) со слуховой зоной коры больших полушарий головного мозга
г) со зрительной зоной коры больших полушарий головного мозга
7. Со зрительным анализатором у человека связано:
а) мышление
б) память
в) зрение
г) речь
8. Слуховые рецепторы находятся в:
а) улитке
б) барабанной перепонке
в) полукружных каналах
г) роговице
9. Слуховые косточки:
а) проводят и усиливают звук
б) защищают внутреннее ухо
в) вызывают колебания барабанной перепонки
г) передают информацию коре больших полушарий головного мозга
10. Вестибулярный аппарат образован:
а) улиткой и двумя полукружными каналами
б) двумя мешочками
в) только полукружными каналами
г) двумя мешочками и тремя полукружными каналами
Вариант 2.
1. Внутреннее ухо отделено от среднего:
а) пластинкой с двумя отверстиями
б) барабанной перепонкой
в) костным лабиринтом
г) сосудистой оболочкой
2. Лишившись в раннем детстве слуха, люди утрачивают способность:
а) видеть
б) произносить слова
в) чувствовать боль
г) ощущать запахи
3. Звуковая волна вызывает в первую очередь колебания
а) волосковых клеток
б) жидкости улитки
в) мембраны улитки
г) барабанной перепонки
4. Ушная сера необходима для:
а) направления звуков в слуховой проход
б) усиления колебаний барабанной перепонки
в) задержки пыли
г) раздражения рецепторов слуха
5. Кожные железы, выделяющие ушную серу находятся в :
а) слуховом проходе
б) стремечке
в) слуховой трубе
г) костном лабиринте
6. Система слуховых косточек состоит из:
а) хрусталика, палочек и колбочек
б) молоточка, роговицы и склеры
в) улитки, наковальни и стремечка
г) молоточка, наковальни и стремечка
7. Слуховые косточки:
а) усиливают колебания барабанной перепонки в 20 раз
б) уменьшают колебания барабанной перепонки в 20 раз
в) усиливают колебания барабанной перепонки в 40 раз
г) уменьшают колебания барабанной перепонки в 15 раз
8. Если постоянно слушать громкую музыку через наушники, то это может привести:
а) развитию музыкального слуха
б) тугоухости
в) воспалению барабанной перепонки
г) воспалению слизистой оболочки носа
9. Внутренняя слуховая труба:
а) усиливает звуковые колебания
б) выравнивает давление
в) защищает ухо
г) приводит к тугоухости
10. Внутреннее ухо состоит:
а) круглого и овального окон
б) костного лабиринта, расположенного в височной кости.
в) вестибулярного аппарата
г) жидкости.
Список использованной литературы:
1. Колесов, Д. В. Биология. Человек. 8 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений/Д. В. Колесов, Р.Д. Маш, И.Н. Беляев. – 11-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2010. – 332, [4] c.: ил.; 1 л. цв. вкл.
Тест по теме "Слуховой анализатор подготовлен для учащихся 8 класса, обучающихся по УМК, созданному под руководством В.В. Пасечника.
Материал содержит 1 файл с тестом, который направлен на контроль знаний учащихся по теме "Слуховой анализатор".
Тестовые задания предполагают выбор одного ответа из предложенных четырех.
Рекомендуемый класс для проведения тестирования - 8
Материал носит контролирующий характер и может использоваться при отработке знаний на уроке пр проверке ранее изученного и закреплении нового материала. Также данный материал может использоваться вне урока, при подготовке учащимися домашнего задания.
Тест по теме "Слуховой анализатор подготовлен для учащихся 8 класса, обучающихся по УМК, созданному под руководством В.В. Пасечника.
Материал содержит 1 файл с тестом, который направлен на контроль знаний учащихся по теме "Слуховой анализатор".
Тестовые задания предполагают выбор одного ответа из предложенных четырех.
Рекомендуемый класс для проведения тестирования - 8
Материал носит контролирующий характер и может использоваться при отработке знаний на уроке пр проверке ранее изученного и закреплении нового материала. Также данный материал может использоваться вне урока, при подготовке учащимися домашнего задания.
Профессия: Учитель химии и биологии
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям