- 11.01.2015
- 813
- 1
Выбранный для просмотра документ Тест 5 класс действия с натуральными числами.docx
Тест № 1 по теме « Натуральные числа и шкалы»
Вариант 1.
1.Закончите предложение:
«Числа, употребляемые при счёте, называются …»
а) счётными; б) натуральными;
в) порядковыми; г) однозначными.
2. Является ли число 0 натуральным числом?
а) да; б) нет; в) не знаю; г) свой ответ.
3. Запишите цифрами число:
один миллион двести тысяч тринадцать.
а) 1200130; б) 1020013;
в) 1200013; г) 10200013.
4. Сколько сотен в числе 5 260 947?
а) 5 260; б) 52 609; в) 9; г) 526.
5. Найдите периметр треугольника изображённого
на рисунке
а) 5см 21 мм; б) 7см 1мм; в) 6см 11 мм; г) 81мм.
6. Выразите в метрах 4 км 30 м.
А) 430 м; б) 4300 м; в) 40030м; г) 4030м.
7. Выразите в центнерах и килограммах 4420 кг.
а) 4 ц 420 г; б) 44 ц 20 кг;
в) 440 ц 20 кг; г) 44 ц 2кг.
8. Выберите верное неравенство:
а) 356 > 365; б) 401 < 411;
в) 5036 > 5101; г) 999 > 1001.
9. Какую цифру нужно вставить вместо *, чтобы
получилось верное двойное неравенство?
5429 < 553 * < 5536?
а) 7; б) 9; в) 0; г) 8.
10. Какое получится число, если в числе 8 042
цифру тысяч уменьшить в 4 раза, а цифру
сотен увеличить в 5 раз?
а) 2542; б) 8010; в) 2042; г) 2512.
11. Найдите координаты точек, изображённых на
координатном луче.
а) М (2), N(3), С( 6), Р(7);
б) N(4), С(5), М(2), Р(6);
в) Р(8), С(7), N (5), М(3);
г) М(2), N(4), С (6), Р(7).
12. Продолжите ряд чисел 18 10 6 4 ?
а) 2; б) 1; в) 0; г) 3.
Вариант 2.
1.Закончите предложение:
«Часть прямой, которая имеет начало, но не имеет конца, называется…»
а) отрезком; б) прямой; в) лучом; г) точкой.
2. Является ли число 1 натуральным числом?
А) да; б) нет; в) не знаю; г) свой ответ.
3. Запишите цифрами число:
десять миллионов тридцать тысяч двести.
а) 1030200; б) 10300200;
в) 10003200; г) 10030200.
4. Сколько тысяч в числе 5 329 871?
а) 532; б) 9; в) 5 329 ; г) 5 329 000.
5. Найдите периметр треугольника изображённого на рисунке.
а) 7 см 22 мм; б) 8 см 2мм; в) 9 см 2 мм; г) 82 мм
6. Выразите в граммах 5 кг 20 г.
А) 520 г; б) 5200 г; в) 50020 г; г)5020 г.
7. Выразите в метрах и сантиметрах 3540 см.
а) 3м 540 см; б) 35 м 40 см;
в) 35м 4 см; г) 350м 4см.
8. Выберите неверное неравенство:
а) 356 > 365; б) 401< 411;
в) 5036 < 5101; г) 999 < 1001.
9. Какую цифру нужно вставить вместо *, чтобы получилось верное двойное неравенство
7326 < 733* < 7332?
А) 7; б) 9; в) 0; г) 8.
10. Какое получится число, если в числе 6 034 цифру сотен увеличить в 4 раза, а цифру единиц
уменьшить в 2 раза?
а) 6434; б) 6417; в) 6017; г) 6032.
11. Найдите координаты точек, изображённых на
координатном луче.
а) D ( 4), T ( 9), K (11), E (2);
б) Е ( 2), D (5), Т (9), К (12);
в) Т (8), К (12), Е (2), D (4);
г) К (12), Т (9), Е (2), D (4)
12. Запишите следующее в ряду число
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, …
а) 24; б) 33; в) 34; г) 28.
Тест № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел»
Вариант 1.
1. Как называется результат сложения двух чисел?
а) разность; б) частное; в) слагаемое; г) сумма.
2.Определите какое из свойств сложения
сформулировано: « От изменения расстановки
скобок сумма не меняется».
а) переместительное; б) сочетательное;
в) распределительное; г) свойство нуля.
3. Выполните сложение 69 538 + 25 347.
а) 91 345; б) 94885; в) 93875; г) 83 885.
4. Выполните вычитание 40002 – 8975 .
а) 30127; б) 29027; в) 31027; г) 30037.
5. Каким из способов указанных ниже, удобнее
посчитать данный пример 1895 – ( 789 + 895)?
а) 1895 – 789 + 895; б) 1895 + 895 – 789;
б) 1895 – 895 – 789 ; г) 1895 + 895 + 789.
6. Найдите разность двух чисел, зная, что
вычитаемое равно 569, а уменьшаемое 659.
а ) 80; б) 70; в) 90; г) 100.
7. Выберите верное равенство.
а) (78 – 45) – (11 + 14) = 63;
б) (25+ 17) + (45-22)= 64;
в) (56+11) – ( 25 – 18) = 60;
г) ( 200 – 150) + ( 34 -23) = 62.
8. От рулона проволоки отрезали 38 м, после чего в нём осталось 18 м. Сколько метров проволоки
было в мотке?
а) 20м; б) 56м; в) 46 м; г) 19 м.
9. Вычислите сумму, выбирая удобный порядок
действий: 473 + 879 + 527.
а) 1769; б)1789; в) 1669; г) 1879.
10. Одна сторона треугольника 26 см, вторая на
13 см меньше первой, а третья сторона на 21 см больше второй. Найдите периметр треугольника.
а) 73; б) 84; в) 60; г) 86.
11. Из цифр 1 , 3 , 5 составляются всевозможные трёхзначные числа. Найдите разность самого большого и самого маленького из них.(В любом числе каждая цифра используется один раз).
а) 396 ; б) 216; в) 144; г) 478.
12 Скорость катера по течению реки равна 25 км/ч, а скорость течения реки 4 км/ч. Найдите скорость катера против течения.
а) 17 км/ч; б) 21км/ч; в)29 км/ч; г) 33 км/ч .
Вариант 2.
1. Как называется результат вычитания двух чисел?
а) разность; б) уменьшаемое; в) вычитаемое; г) сумма.
2.Определите какое из свойств сложения
сформулировано: « От перестановки слагаемых сумма не меняется».
а) переместительное; б) сочетательное;
в) распределительное; г) свойство нуля.
3. Выполните сложение 42 175 + 58 619.
а) 99 794; б) 101684; в) 100794; г) 100 974.
4. Выполните вычитание 50070 – 3 506 .
а) 45654; б) 36454; в) 46554; г) 46564.
5. Каким из способов указанных ниже, удобнее
посчитать данный пример 1759 – ( 759 + 897).
а) 1759 +897 + 1759; б) 1759 – 759 + 897;
в) 1759 – 759 – 897 ; г) 1759 + 759 – 897 .
6. Найдите разность двух чисел, зная, что вычитаемое
равно 331, а уменьшаемое 411.
а) 80; б) 70; в) 90; г) 100.
7. Выберите верное равенство.
а) (38 + 45) – (11 + 14) = 15;
б) (25 – 17 ) + (45-22)= 19;
в) (56 – 11 ) – ( 25 – 18) = 17;
г) ( 20 – 15 ) + ( 34 -23) = 16.
8. Из бочки взяли 27 л бензина, после чего в ней
осталось 17 л. Сколько литров бензина было в бочке
первоначально?
а) 10 л; б) 17 л; в) 44 л; г) 34 л.
9. Вычислите сумму, выбирая удобный порядок
действий: 332 + 984 + 668.
а) 1894; б) 1874; в) 1984; г) 1994.
10. Одна сторона треугольника 32 см, вторая на 7 см
больше первой, а третья сторона на 19 см меньше
второй. Найдите периметр треугольника.
а) 58; б) 91; в) 49; г) 86.
11. Из цифр 2 , 4 , 6 составляются всевозможные трёхзначные числа. Найдите разность самого большого и самого маленького из них.(В любом числе каждая цифра используется один раз).
а) 216; б) 396; в) 378; г) 180.
12. Скорость теплохода против течения реки равна 32км/ч, а скорость течения – 3 км/ч. Найдите скорость катера по течению.
а) 29 км/ч; б) 35 км/ ч; в) 26 км/ч; г) 38 км/ч.
Тест № 3 по теме « Числовые и буквенные выражения. Уравнение»
Вариант 1.
1.Продолжите следующее предложение:
« Значение буквы, при котором из уравнения
получается верное числовое равенство, называют ...»
а) уравнением; в) неизвестным компонентом;
б) корнем уравнения; г) свой вариант ответа.
2.Каким компонентом является неизвестное в
следующем уравнении: а – 8 = 15 ?
а) слагаемое; б) разность;
в) вычитаемое; г) уменьшаемое.
3.Вставьте пропущенное слово:
«Чтобы найти неизвестное . . . , надо сложить
вычитаемое и разность».
а) уменьшаемое; б) вычитаемое;
в) слагаемое; г) делимое.
4. Выберете равенство соответствующее следующему
свойству:
«Для того, чтобы из числа вычесть сумму, можно
сначала вычесть из этого числа первое слагаемое, а
потом из полученной разности – второе слагаемое».
а) а – (b +c) = a - ( b – c); б) а – (b + c) = (a – b) – c;
в) а – (b +c) = (a – b) + c; г) а – (b +c) = (a+b) – c.
5. Запишите в виде математического равенства
предложение: «Число a на b больше числа d»
а) a – b = d; б) b – a = d;
в) d – a = b; г) a + d = b.
6. Найдите значение выражения m – (p – q), если
m = 100; p = 25; q = 10.
а) 65; б) 75; в)85; г) 55.
7. Упростить х – 45 – 27 .
а) х – 18; б) х + 72; в) х + 18; г) х – 72.
8. При каких значениях a выражение a + 32 меньше или
равно, чем выражение 36 – a?
а) 0; 1; б) 1; 2; в) 0; 2; г) 0; 1; 2.
9 Уменьшаемое на 15 больше разности. Чему равно
вычитаемое?
а) 3; б) 0; в) 15; г) 30.
10. Какое из выражений является уравнением:
а) 3х + 4; б) 5 = х + 1; в) 5 · 7 – 3 = 32; г) a+b=d.
11. Решите уравнение: Х – 341 = 418
а) 77; б) 759; в) 87; г) 779.
12. Проверьте прикидкой какое их чисел является корнем данного уравнения: 389 + ( х – 47) = 819.
а) 56; б) 65; в) 477; г) 962.
Вариант 2.
1.Продолжите следующее предложение:
« Равенство, содержащее букву, значение которой
надо найти называют . . .»
а) уравнением; в) неизвестным компонентом;
б) корнем уравнения; г) свой вариант ответа.
2.Каким компонентом является неизвестное в
следующем уравнении: 13 – х = 15?
а) слагаемое; б) разность;
в) вычитаемое; г) уменьшаемое.
3.Вставьте пропущенное слово:
«Чтобы найти неизвестное . . . , надо из суммы вычесть
известное слагаемое».
а) уменьшаемое; б) вычитаемое;
в) слагаемое; г) делимое.
4. Выберете равенство соответствующее следующему
свойству:
« Чтобы из суммы вычесть число, можно вычесть его из
одного слагаемого, а к полученной разности прибавить
другое слагаемое»
а) (а +b) – c = (a – с) – b; б) (а +b) – c = (a - b) + c ;
в) (а +b) – c = (a + b) + c ; г) (а +b) – c = (a – с) + b.
5. Запишите в виде математического равенства
предложение: «Число a на b меньше числа d»
а) a – b = d; б) b – a = d;
в) d – a = b; г) a – d = b.
6. Найдите значение выражения n - (a + b),если
n =80; a = 20; b = 30.
40; б) 90; в) 30; г) 60.
7. Упростить у – 44 – 39 .
а) у -83; б) у + 83; в) у – 5; г) у + 5.
8. При каких значениях a выражение 28 – a больше или
равно, чем выражение a + 24?
а) 0; 1; б) 1; 2; в) 0; 2; г) 0; 1; 2.
9. Уменьшаемое равно разности. Чему равно
вычитаемое?
а) 7; б) 1; в) 0; г) любое.
10. Какое из выражений является уравнением:
а) 10+ 4a; б) 5 = d – 51 ; в) 15 · 2+ 3 = 33; г) a+b=d.
11.Решите уравнение: 341 – х = 118
а) 459; б) 223; в) 233; г) 437.
12. Проверьте прикидкой какое их чисел является
корнем данного уравнения: 228 + ( х – 34) = 718.
а) 56; б) 65; в) 524; г) 682.
Тест № 4 по теме «Умножение и деление натуральных чисел»
Вариант 1.
1. Как называется результат деления?
а) произведение; б) частное;
в) сумма; г) разность.
2. Вставьте пропущенное слово:
«Чтобы найти . . . , надо произведение
разделить на известный множитель»
а) делимое; б) делитель;
в) множитель; г) вычитаемое.
3. Выберите сочетательное свойство умножения .
а) a · b = b · a; б) (a+ b) · c = ac + bc ;
в) a·(b·c) = (a·b) · c; г) c·(a – b) = c·a – c · b
4.Чему равно произведение n · 0
а) 1; б) 0; в) умножение невозможно; г) n.
5. Чему равно частное а: 0?
а) а ; б) 0; в) деление невозможно; г) 1.
6. Запишите в виде произведения а+а+а+а+а+а+а.
а) 6а; б) 7 + а; в) 7а; г) а · 5.
7. Вычислить 125 · 8 – 480 000 : 1000.
а) 1520; б) 952; в) 520; г) 640.
8. Вычислите удобным способом 8 · 444 · 25.
а) 888; б) 8800; в) 880; г) 88 800.
9. Упростить: 20 а · 25 · b.
а) 50 а b; б) 500 а b; в) 500 а; г) 500 b.
10. Вычислите: 8568 : 17.
а) 5004; б) 540; в) 54; г)504.
11. Найдите значение неизвестного
99 : b = 8 (ост. 3)
а) 9; б)12; в) 25; г) 23.
12. Догадайся и используй удобный способ при
вычислении: 672 : ( 336 : 42)
а) 21; б) 84; в) 48; г) 804.
Вариант 2.
1.Как называется результат умножения?
а) произведение; б) частное;
в) сумма; г) разность.
2. Вставьте пропущенное слово:
«Чтобы найти . . . , надо частное умножить на
делитель»
а) делимое; б) делитель;
в) множитель; г) вычитаемое.
3. Выберите переместительное свойство
умножения
а) c·(a – b) = c·a – c · b ; б) (a+ b) · c = ac + bc ;
в) a·(b·c) = (a·b) · c; г ) a · b = b · a.
4.Чему равно произведение n · 1
a) 1; б) 0; в) умножение невозможно; г) n.
5. Чему равно частное 0: а?
а) ; б) 0; в) деление невозможно; г) 1.
6. Запишите в виде произведения с+с+с+с+с+с.
а) 6 + с; б) с· 5; в) 6с; г) 7с.
7. Вычислите 350 000 : 1 000 – 25 · 8.
а) 150; б) 2800; в) 80; г) 250.
8. Вычислите удобным способом 6 · 333 · 5 .
а) 999; б) 9 990 ; в) 9090; г) 990.
9. Упростить : 50 х · 12 · у.
а) 600х; б) 600у; в) 600ху; г) 6000ху.
10. Вычислите: 8816 : 29.
а) 34; б) 304; в) 340; г) 3004.
11. Найдите значение неизвестного
43 : а = 7 (ост. 1)
а) 5; б) 6; в) 7; г) 8.
12. Догадайся и используй удобный способ при
вычислении: 846 : ( 423 : 47)
а) 94; б)904; в) 84; г) 23.
Тест № 5 по теме «Площадь и объём. Единицы площади»
Вариант 1.
1.Из приведённых ниже равенств выберите формулу для нахождения скорости.
a) S = ab; б) s = vt; в) v = 
; г) t = 
.
2. Выберите из предложенных равенств формулу вычисления площади квадрата.
а) S = ab ; б) S = a 2 ; в) S = 2ab; г) S = 4a.
3. Длина доски равна 2м 5 дм 6см 4мм. Выразите данную длину в миллиметрах.
а) 20 564 мм; б) 2 564 мм;
в) 25 064 мм; г) 250 604 мм.
4. Выразите в квадратных метрах 15 га 7 а.
а) 150 700 м2; б) 15 700 м2;
в) 15 070 м2; г) 1 507 000 м2.
5. Периметр квадрата 48 дм. Найдите его площадь.
а) 12 дм; б) 12 дм2; в) 144 дм; г) 144 дм2.
6. Ширина прямоугольника 130 м, а длина на 70 м больше. Найдите площадь данного прямоугольника в арах.
а) 260 а; б) 26 а; в) 2 600 а; г) 26 000 а.
7. Найдите сторону прямоугольника, если его площадь 60 см2, а другая сторона равна 12 см.
а) 5 см; б) 720 см; в) 3 см; г) 6 см.
8. Найдите объём прямоугольного параллелепипеда, если его стороны 15 дм, 4 м и 20см.
а) 1 200 000 м3; б) 1 200 дм3; в) 120 м3; г) 12 м3.
9.Найдите высоту прямоугольного параллелепипеда, если его объём равен 240 см3, длина 6 см, ширина 8 см. а) 5см; б) 6см; в) 3см; г) 50 см.
10. Вычислите общую длину всех рёбер
прямоугольного параллелепипеда, если его
измерения 32 дм, 56 дм, 43 дм.
а) 262 дм; б) 131 дм; в) 786дм; г) 524 дм.
11. Кирпич имеет длину 25 см, ширину 12 см и
толщину 7 см. Камаз с прицепом привёз на
стройку 42 м3 кирпича. Найдите число кирпичей,
доставленных на стройку.
а) 2000; б)200; в) 20 000; г) 20.
12. Объём одного прямоугольного параллелепипеда равен 12 дм3. Чему равен объём другого параллелепипеда, если его длина в 9 раз больше, ширина в 4 раза больше, а высота в 6 раз меньше первого?
а) 72 дм3; б) 54 дм3; в) 48 дм3; г) 36 дм3.
Вариант 2.
1.Из приведённых ниже равенств выберите формулу для нахождения времени.
a) S = ab; б) s = vt; в) v = ; г) t = .
2. Выберите из предложенных равенств формулу вычисления площади прямоугольника.
а) S = ab ; б) S = a 2 ; в) S = 2ab; г) S = a : b.
3. Длина доски равна 1м 4 дм 5см 5мм. Выразите данную длину в миллиметрах.
а) 10 455 мм; б) 1 455 мм;
в) 14 055 мм; г) 4 155 мм.
4. Выразите в квадратных метрах 5 га 30 а.
а) 530 00 м2; б) 50 300 м2;
в) 50 030 м2; г) 503 000 м2.
5. Периметр квадрата 44 м. Найдите его площадь.
а) 11 м; б) 11 м2; в) 121 м; г) 121 м2.
6. Длина прямоугольника 300 м, а ширина на 80 м меньше. Найдите площадь данного прямоугольника в арах.
а)660 а; б) 66 а; в) 2 600 а; г) 26 000 а.
7. Найдите сторону прямоугольника, если его площадь 60 см2, а другая сторона равна 12 см.
а) 5 см; б) 720 см; в) 3 см; г) 6 см.
8. Найдите объём прямоугольного параллелепипеда, если его стороны 15 дм, 4 м и 20см.
а) 1 200 000 м3; б) 1 200 дм3; в) 120 м3; г) 12 м3.
9. Объём прямоугольного параллелепипеда 336 см3. Найдите его ширину, если длина 8 см, высота 7см.
а) 5см; б) 6см; в) 3см; г) 50 см.
10. Общая длина всех рёбер прямоугольного
параллелепипеда 524 м, длины двух его рёбер
45 м, 65 м. Вычислите длину третьего ребра.
а) 414 дм; б) 21 дм; в) 84 дм; г) 48 дм.
11. Доска прямоугольной формы имеет длину 5 м,
ширину 15 см и толщину 7 см. Камаз с прицепом
привёз на стройку 42 м3 кирпича. Найдите число
кирпичей, доставленных на стройку.
а) 8000; б)800; в) 80 000; г) 80.
12. Объём одного прямоугольного параллелепипеда равен 12 дм3. Чему равен объём другого параллелепипеда, если его длина в 3 раза больше, ширина в 4 раза меньше, а высота в 6 раз больше первого?
а) 72 дм3; б) 54 дм3; в) 48 дм3; г) 36 дм3.
О Т В Е Т Ы
Задание
вариант
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
I
б
б
в
б
б
г
б
б
в
в
г
г
II
в
а
г
в
в
г
б
а
в
г
г
в
Т – 2
Задание
вариант
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
I
г
б
б
в
б
в
в
б
г
а
а
а
II
а
а
в
г
в
а
г
в
в
б
б
г
Т – 3
Задание
вариант
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
I
б
г
а
б
а
в
г
г
в
б
б
в
II
а
в
в
г
б
в
а
г
в
б
б
в
Т – 4
Задание
вариант
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
I
б
в
в
б
в
в
в
г
б
г
б
б
II
а
а
г
г
б
в
а
б
в
б
б
а
Т – 5
Задание
вариант
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
I
в
б
б
а
г
а
а
б
а
г
в
г
II
г
а
б
б
б
а
а
б
б
б
б
б
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тесты по математике для 5 класса представлены по теме " Натуральные числа". Действия с натуральными числами. Натуральные числа и шкалы. Уравнения. Задачи и примеры на составления уравнений. Умножение и деление натуральных чисел. Формулы. Упрощение выражений. Площадь. Формулы вычисления площади квадрата и прямоугольника. Единицы измерения площадей. Периметр. Формула вычисления периметра. Прямоугольный параллелепипед.
По все темам 5 класса тесты представлены в двух вариантах. Эти тесты можно использовать как зачетные работы при прохождении определенных тем, или как контрольные работы.
6 664 273 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кулакова Вера Самуиловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.