TIMSS ДЛЯ 4 КЛАССА

Ф.И._______________________________________________________________  Дата_______________

1. На диаграмме показан рост четырёх девочек

Имена девочек на диаграмме не указаны. Известно, что Даша – самая высокая, Аня – самая маленькая, а Марина выше Тани. Какой рост у Тани?

A. 75см                               B. 100см                            C. 125см                        D.150см

2. Это конус. Часть его поверхности плоская, а часть поверхности изогнутая.

У какой из следующих пространственных фигур также часть поверхности плоская, а часть поверхности изогнутая?

3. У садовника 84 ряда кустов роз. В каждом ряду по 57 кустов. Какой из указанных ниже способов подсчета позволяет наиболее точно оценить, сколько всего  кустов в саду?

A. 100 * 50 = 5 000                         B. 90 * 60 = 5 400                      C. 80 * 60 = 4 800                               D.80 * 50 = 4 000

4.  Какая из данных сумм равна 342?

A. 3000 + 400 + 2                               B. 300 + 40 + 2                            C. 30 + 4 + 2                        D.3 + 4 + 2

5. Чему равна сумма чисел 2,5 и 3,8?

A. 5,3                               B. 6,3                          C. 6,4                        D.9,5

6. На каком рисунке половина кружков закрашена чёрным?

7. В классе, где учится Толя, девочек в два раза больше. Чем мальчиков.  В классе 8 мальчиков. Сколько всего девочек и мальчиков в этом классе?

A. 12                               B. 16                          C. 20                        D.24

8. Данную пространственную фигуру можно повернуть в любом направлении.

На каком рисунке изображена данная фигура после поворота?

9. На рисунке изображен прямоугольник, у которого длина 6 см, а ширина 4 см.

Сумма всех сторон прямоугольника называется периметром.

Как вычислить периметр этого прямоугольника?

A. 6 + 4                          B. 6 * 4                       C. 6 * 4 * 2                        D.6 + 4 + 6 + 4

10. Какое утверждение верное?

A. 968 < 698                               B. 968 <  689                        C. 968 > 689                        D.968 = 689

11. Записана последовательность чисел.  Какие три числа надо вписать вместо точек.

100,     1,      99,    2,    98,     ….,       ….,           ….

A. 3, 97, 4                               B. 4, 97, 5                         C. 97, 3, 96                        D.97, 4, 96

12. Чему равна сумма восьми десятков и девяти десятков?

A. 17                               B. 170                         C. 1 700                        D.17 000

13. Вычисли: 15 * 9 =

Ответ: __________

14. Отрезок верёвки длиной 204 см разрезали на 4 равных куска. С помощью какого выражения можно найти длину каждого куска в сантиметрах?

A. 204 + 4                               B. 204 * 4                        C. 204 - 4                        D.204 : 4

15. В коробке лежат 600 шариков, из которых 1/3 красного цвета. Сколько красных шариков в коробке?

Ответ: ______________ красных шариков

 

16. В таблице указано время показа мультфильмов в кинотеатре.

Если продолжить последовательность времени показа мультфильмов, 

то в какое время их начнут показывать в четвёрнтый раз?

 A. 17 ч 30 мин                 B. 18 ч          C. 18 ч 30 мин                  D.19

17. У продавца 50 . он продал часть яблок, и у него осталось 20 яблок. Какое равенство соответсвует условию задачи?

 A. … - 20 = 50                           B. 20 - … = 50                         C. … - 50 = 20                        D.50 - … = 20

 

18. Начерти на сетке треугольник, у которого отрезок

АВ  является основанием, а две другие стороны

 имеют одинаковую длину.

19. Площадь каждого квадрата сетки равна 1 квадратному сантиметру.

На сетки нарисована часть фигуры. Проведи отрезки так, чтобы

 получилась законченная фигуры, у которой площадь равна

13 квадратным сантиметрам.

20. На сетке проведи параллельную прямой АВ.

21. На рисунке можно увидеть различные геометрические фигуры: круги, квадраты,

прямоугольники и треугольники. Например: солнце похоже на круг.

Выбери на рисунке три других предмета,

проведи к каждому из них прямую линию и напиши,

на какую геометрическую фигуру похож этот предмет.

22. В классе 30 учеников, у 10 учеников чёрные волосы, у 15 учеников

 – светлые волосы, а у остальных – каштановые волосы. Закончи

построение приведенной ниже диаграммы. Построй прямоугольник,

который показывает, сколько учеников с каштановыми волосами.

Ф.И._______________________________________________________________  Дата_______________

1. Какое из указанных небесных тел самое горячее?

A. Земля                           B. Марс                         C. Луна                        D.Солнце

2. Твой пульс и частота дыхания измеряются до бега и сразу же после бега на 50 м. Как ты думаешь, какие изменения произойдут?

A. пульс не изменится, а частота дыхания уменьшится          

B. пульс увеличится, а частота дыхания останется неизменной                        

C. пульс и частота дыхания увеличатся                       

D. пульс и частота дыхания уменьшатся

Е. никаких изменений не произойдёт

3. Напиши, что может произойти с рыбами и растениями в реке, если фабрика сольёт в реку большое количество горячей воды.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

4. Когда ты пускаешь мыльные пузыри, что находится внутри них?

A. воздух                          B. мыло                         C. вода                        D.ничего

                    

5. Один и тот же кирпич положили на весы

тремя разными способами. Что покажут весы?

A. весы 1 покажут самый большой вес                         B. весы 2 покажут самый большой вес                                               C. весы 3 покажут самый большой вес                         D. все весы  покажут одинаковый  вес                        

6. Какое из животных питается только растениями?

A. кошка                         B. собака                         C. лев                        D.кролик

7. Какое утверждение о ВСЕХ металлах верно?

A. все металлы не тонут в воде                                      B. все металлы хорошо проводят тепло                         

C. все металлы притягиваются магнитом                     D.все металлы твёрдые при комнатной температуре

8. Какой газ в воздухе необходим человеку для дыхания?

A. азот                         B. кислород                    C. углекислый газ                    D.водород         Е.  водяной пар

9. Большое количество металлов, таких как железо и алюминий, находят …

A. в погибших деревьях        B. в воде      C. в костях животных       D.в нефтяных скважинах         Е. в горных породах

10. Саша привел несколько объяснений, почему чайник и сковородки часто делают из меди. Какое из этих объяснений правильно?

A. медь хорошо проводит тепло                                        B. медь легко плавится                 

C. меди трудно придать нужную форму                           D.медь растворяется в горячей воде     

 

11. Какими цифрами обозначены на рисунке зубы,

которыми люди пережёвывают пищу?

A. только цифрой 1              B. только цифрой 3                  

C. цифрами 1 и 2                  D.цифрами 3 и 4        

12. На каком рисунке правильно изображены взрослое насекомое

и его личинка?

13. Миша играет в футбол. Ему очень жарко. Какие процессы, происходящие с телом Миши, позволяют его телу охладиться? Приведи один пример.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Какие из этих видов деревьев обычно растут во влажных тропических лесах?

15. Когда дети становятся взрослыми, у них увеличивается рост и вес. Приведи еще один пример физических изменений, которые происходят в организме детей, когда они взрослеют.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. В приведенной ниже таблице указаны свойства трёх

предметов, сделанных из дерева, камня и железа.

Определи, из чего сделаны предметы, и поставь

соответствующие им номера в приведённых ниже

предложениях.

Из дерева сделан предмет ________

Из камня сделан предмет ________

Из железа сделан предмет ________

17. Закрытая стеклянная бутылка, наполненная водой, была оставлена на ночь в морозильнике. Утром оказалось, что бутылка треснула. Почему при замерзании воды треснула бутылка?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18. На каких рисунках магниты будут отталкиваться друг от друга?

A. на рисунках 1 и 3              B. на рисунках 2 и 3              C. на рисунках 1 и 4            D. на рисунках 1, 2, 3  и 4     

19. На рисунке вверху изображён закрытый прямоугольный сосуд в нём находится какое-то

вещество, которое может оказаться твёрдым, жидким или газообразным. Затем это

же вещество поместили в другой сосуд, который в четыре раза больше первого.

А.Посмотри на приведенные ниже рисунки. На них показано, как разные вещества разместятся в большом сосуде. Определи, на каком рисунке показано, как расположится в большом сосуде твёрдое тело, жидкость или газ.

(Напиши слова твердое тело, жидкость или газ – напротив каждого рисунка)

                        

В. Объясни свой ответ.

20. На берегу реки Наташа нашла четыре камня одной породы. Они были разной формы и разного размера. Какой из камней, скорее всего, был принесён рекой из самой отдалённой местности? Объясни