Тренажер по русскому языку 3 класс "Словарные слова от Т до Я"

• 1 слайд

  Тренажер
  «Словарные слова»
  3 класс
  от Т до Я
  Автор: Елена Викторовна Багрова,
  учитель начальных классов
  МБОУ «СОШ №1» г.о. Кашира
  Московская область
  

• 2 слайд

  Назови словарное слово
  звуков; букв; слога
  Звуко-буквенный анализ
  слова
  5
  5
  2
  Т
  1. Орудие для рубки в виде насаженной на деревянную рукоять толстой железной лопасти с острым лезвием с одной стороны и обухом с другой.
  ТОПО́Р
  2. Сшитые листы чистой бумаги в обложке.
  ТЕТРА́ДЬ
  6
  7
  3. Городская электрическая железная дорога, а также вагон или поезд этой железной дороги.
  ТРАМВА́Й
  7
  4. Самодвижущаяся машина (гусеничная или колёсная) машина, выполняющая сельскохозяйственные, дорожно-строительные, землеройные, транспортные и другие работы.
  ТРА́КТОР
  5. Вид столовой посуды, обычно круглой формы, служит для подачи пищи на стол. 
  ТАРЕ́ЛКА
  3
  6. Человек, которого объединяют с кем-нибудь общие занятия, деятельность, взгляды.
  ТОВА́РИЩ
  

• 3 слайд

  Назови словарное слово
  звуков; букв; слога
  Звуко-буквенный анализ
  слова
  4
  4
  2
  У
  1. Вечерняя еда. Пища, приготовленная для вечерней еды.
  У́ЖИН
  2. В населённых пунктах: пространство между двумя рядами домов для прохода и проезда.
  У́ЛИЦА
  5
  5
  3
  3. Количество уродившегося хлеба или иных плодов, растений.
  УРОЖА́Й
  7
  7
  4. Тот, кто учится в школе или обучается какой-нибудь профессии, мастерству.
  УЧЕНИ́К
  5. Одна из самых распространённых общественных профессий, преподаватель, педагог; воспитание и обучение следующих поколений.
  УЧИТЕЛЬ
  6
  

• 4 слайд

  Назови словарное слово
  звуков; букв; слога
  Звуко-буквенный анализ
  слова
  6
  7
  2
  Ф
  1. Второй месяц календарного года.
  ФЕВРА́ЛЬ
  2. Наследственное семейное наименование, прибавляемое к личному имени.
  ФАМИ́ЛИЯ
  8
  4
  

• 5 слайд

  Назови словарное слово
  звуков; букв; слога
  Звуко-буквенный анализ
  слова
  6
  6
  2
  Ч
  1. Цвета сажи, угля.
  ЧЁРНЫЙ
  2. Четвёртый день недели.
  ЧЕТВЕ́РГ
  7
  7
  3. Число, цифра и количество 4.
  ЧЕТЫ́РЕ
  6
  6
  3
  4. Способность ощущать, испытывать, воспринимать внешние воздействия.
  ЧУ́ВСТВО
  7
  2
  

• 6 слайд

  Назови словарное слово
  звуков; букв; слога
  Звуко-буквенный анализ
  слова
  3
  3
  1
  Ш
  1. Глагол ИДТИ в прошедшем времени.
  ШЁЛ
  2. Широкая городская дорога с твёрдым покрытием, которая предназначена для движения автотранспорта. 
  ШОССЕ́
  4
  5
  2
  

• 7 слайд

  Назови словарное слово
  звуков; букв; слога
  Звуко-буквенный анализ
  слова
  5
  6
  2
  Щ
  1. Травянистое дикорастущее растение с продолговатыми съедобными листьями кислого вкуса.
  ЩАВЕ́ЛЬ
  

• 8 слайд

  Назови словарное слово
  звуков; букв; слога
  Звуко-буквенный анализ
  слова
  5
  4
  2
  Я
  1.Орган в полости рта, являющийся органом вкуса, а у человека способствующий также образованию звуков речи.
  ЯЗЫ́К
  2. Первый месяц календарного года.
  ЯНВА́РЬ
  6
  6
  3. Небольшой сочный плод кустарников и трав.
  Я́ГОДА
  5
  3
  4. Шаровидный плод яблони.
  Я́БЛОКО
  7
  6
  5. Фруктовое дерево с кисло-сладкими сочными плодами круглой формы — яблоками .
  Я́БЛОНЯ
  

• 9 слайд

  Проверь себя
  Т
  . пор
  о
  . тра. ь
  е
  д
  р. . вай
  а
  м
  ракт. р
  о
  . релка
  а
  т. варищ
  о
  

• 10 слайд

  Проверь себя
  У
  ж. н
  и
  л. ца
  и
  р. жай
  о
  ч. ник
  е
  чит .ль
  е
  

• 11 слайд

  Проверь себя
  Ф
  . враль
  е
  . мил. .
  а
  ия
  

• 12 слайд

  Проверь себя
  Ч
  . рный
  ё
  . твер.
  е
  г
  . тыр.
  е
  е
  у. св.
  о
  в
  

• 13 слайд

  Проверь себя
  Ш
  . л
  ё
  . ссе
  о
  

• 14 слайд

  Проверь себя
  Щ
  . вель
  а
  

• 15 слайд

  Проверь себя
  Я
  г. да
  о
  бл. ня
  о
  бл. к.
  о
  о
  . зык
  я
  . нварь
  я
  

• 16 слайд

Краткое описание документа:

Название работы: Тренажер по русскому языку «Словарные слова от Т до Я» (часть3) 3 класс

Автор работы: Багрова Елена Викторовна, учитель начальных классов I категории, МБОУ «СОШ №1»

г.о. Кашира, Московская область

Цель: закрепление правописания словарных слов; развитие орфографической зоркости учащихся.

Задачи:

- познакомить учащихся с лексическим значением слов (словосочетаний), значение которых дети понимают неправильно или неточно;

- закрепить правописание слов с непроверяемыми орфограммами;

Описание работы: предлагаю Вашему вниманию тренажер для обучающихся начальных классов по русскому языку по теме: «Словарные слова». Изучение словарных слов, неотъемлемая часть уроков русского языка в начальной школе. Данный тренажер поможет разнообразить данный вид деятельности обучающихся. Первая часть тренажера (2 – 8 слайд) познакомит ребят

с лексическим значение словарных слов, наглядно продемонстрирует предмет, (действие, явление) о котором идет речь. По предложенным картинкам можно составить предложение или описание предмета.

Также в этой части ребята смогут закрепить звукобуквенный состав слова. Вторая часть тренажера (9-15 слайд) дает возможность детям непосредственно проверить свои знания в написании данных слов.

Словарные слова - одна из проблем начальной школы. Нерешенные проблемы в начальной школе, естественно, перерастают в проблемы среднего и старшего звена, а иногда и сопровождают человека всю его жизнь.

Словарные слова, как и таблицу умножения, надо знать наизусть. Их надо учить и учить, часто возвращаясь к одному и тому же слову. Хорошо, если ребенок много читает и у него развита интуиция. Но наблюдения показывают, что ученики-выпускники начальной школы допускают ошибки в написании большого количества словарных слов.

Анализируя работу по усвоению таких слов, я пришла к выводу, что полноценное усвоение словарных слов возможно тогда, когда слово анализируется самим учеником. Такое заучивание формирует у учащихся интерес к языку.

Слайд 1

Тренажер «Словарные слова от Т до Я»

(часть 3) 3 класс

Автор: Елена Викторовна Багрова,

учитель начальных классов I категории МБОУ «СОШ №1» г.о. Кашира

Московская область

Слайд 2

Назови словарное слово

1. Орудие для рубки в виде насаженной на деревянную рукоять толстой железной лопасти с острым лезвием с одной стороны и обухом с другой.

ТОПО́Р – 5 звуков, 5 букв, 2 слога

2. Сшитые листы чистой бумаги в обложке.

ТЕТРА́ДЬ – 6 звуков, 7 букв, 2 слога

3. Городская электрическая железная дорога, а также вагон или поезд этой железной дороги.

ТРАМВА́Й – 7 звуков, 7 букв, 2 слога

4. Самодвижущаяся машина (гусеничная или колёсная) машина, выполняющая сельскохозяйственные, дорожно-строительные, землеройные, транспортные и другие работы.

ТРА́КТОР – 7 звуков, 7 букв, 2 слога

5. Вид столовой посуды, обычно круглой формы, служит для подачи пищи на стол.

ТАРЕ́ЛКА – 7 звуков, 7 букв, 3 слога

6. Человек, которого объединяют с кем-нибудь общие занятия, деятельность, взгляды.

ТОВА́РИЩ - 7 звуков, 7 букв, 3 слога

Слайд 3

Назови словарное слово

1. Вечерняя еда. Пища, приготовленная для вечерней еды.

У́ЖИН – 4 звука, 4 буквы, 2 слога

2. В населённых пунктах: пространство между двумя рядами домов для прохода и проезда.

У́ЛИЦА – 5 звуков, 5 букв, 3 слога

3. Количество уродившегося хлеба или иных плодов, растений.

УРОЖА́Й – 6 звуков, 6 букв, 3 слога

4. Тот, кто учится в школе или обучается какой-нибудь профессии, мастерству.

УЧЕНИ́К – 6 звуков, 6 букв, 3 слога

5. Одна из самых распространённых общественных профессий, преподаватель, педагог; воспитание и обучение следующих поколений.

УЧИТЕЛЬ – 6 звуков, 7 букв, 3 слога

Слайд 4

Назови словарное слово

1. Второй месяц календарного года.

ФЕВРА́ЛЬ – 6 звуков, 7 букв, 2 слога

2. Наследственное семейное наименование, прибавляемое к личному имени.

ФАМИ́ЛИЯ – 8 звуков, 7 букв, 4 слога

Слайд 5

Назови словарное слово

1. Цвета сажи, угля.

ЧЁРНЫЙ – 6 звуков, 6 букв, 2 слога

2. Четвёртый день недели.

ЧЕТВЕ́РГ – 7 звуков, 7 букв, 2 слога

3. Число, цифра и количество 4.

ЧЕТЫ́РЕ - 6 звуков, 6 букв, 3 слога

4. Способность ощущать, испытывать, воспринимать внешние воздействия.

ЧУ́ВСТВО – 6 звуков, 7 букв, 2 слога

Слайд 6

Назови словарное слово

1. Глагол ИДТИ в прошедшем времени.

ШЁЛ – 3 звука, 3 буквы, 1 слог

2. Широкая городская дорога с твёрдым покрытием, которая предназначена для движения автотранспорта.

ШОССЕ́ – 4 звука, 5 букв, 2 слога

Слайд 7

Назови словарное слово

1. Травянистое дикорастущее растение с продолговатыми съедобными листьями кислого вкуса.

ЩАВЕ́ЛЬ – 5 звуков, 6 букв, 2 слога

Слайд 8

Назови словарное слово

1.Орган в полости рта, являющийся органом вкуса, а у человека способствующий также образованию звуков речи.

ЯЗЫ́К - 5 звуков, 4 букв, 2 слога

2. Первый месяц календарного года.

ЯНВА́РЬ – 6 звуков, 6 букв, 2 слога

3. Небольшой сочный плод кустарников и трав.

Я́ГОДА – 6 звуков, 5 букв, 3 слога

4. Шаровидный плод яблони.

Я́БЛОКО – 7 звуков, 6 букв, 3 слога

5. Фруктовое дерево с кисло-сладкими сочными плодами круглой формы — яблоками

Я́БЛОНЯ– 7 звуков, 6 букв, 3 слога

Слайд 9

Проверь себя

Т(о)пор

Т(е)тра(д)ь

Тр(а,м)вай

Тракт(о)р

Т(а)релка

Т(о)варищ

Слайд 10

Проверь себя

Уж(и)н

Ул(и)ца

Ур(о)жай

Уч(е)ник

Учит(е)ль

Слайд 11

Проверь себя

Ф(е)враль

Ф(а)мил(ия)

Слайд 12

Проверь себя

Ч(ё)рный

Ч(е)твер(г)

Ч(е)тыр(е)

Чу(в)ств(о)

Слайд 13

Проверь себя

Ш(ё)л

Ш(о)ссе

Слайд 14

Проверь себя

Щ(а)вель

Слайд 15

Проверь себя

Яг(о)да

Ябл(о)ня

Ябл(о)ко

(Я)зык

(Я)нварь

Слайд 16

Прекрасная работа