Творческий проект "Моя будущая профессия - врач"

Муниципальное общеобразовательное учреждение г. Хабаровска         "Средняя школа №49 имени героев-даманцев"

Творческий проект

«Мой профессиональный выбор»

Профессия «Врач»

                                                 Выполнила: Зюсько Екатерина

                                                 ученица 8.2 класса

                                                 Руководитель проекта: Зюсько Е.А.

                                                 учитель химии и биологии

Хабаровск-2022

Содержание.

Введение.	3
Глава 1. История возникновения профессии.	4
1.1   Из истории медицины.	4
1.2 Основоположник античной медицины.	4
1.3 Понятие слов и этимология	4
Глава 2. О профессии врача	5
2.1 Функциональные обязанности врача.	5
2.2 Плюсы и минусы профессии.	5
2.3 Необходимые профессиональные навыки и знания.	6
2.4 Качества, обеспечивающие и препятствующие  профессиональной деятельности.	6
2.5 Зарплата и карьера.	7
Глава 3. Образование	8
3.1 В какой вуз поступить.	8
3.2 На  каких специальностях учиться.	8
Заключение.	9
Список литературы.	10

 

Введение.

Независимо от ментальности или государственного порядка,

профессия врача позволяет человеку пользоваться определённым

статусом и уважением в обществе. С его мнением считаются, а к

советам прислуживаются. Вместе с этим уровень предъявляемых

этических и правовых требований к компетентности врача также

необычайно высок. В современное время врач не имеет права на

ошибку или халатное отношение к работе. От врача ожидают

оперативной помощи, полного отсутствия эмоций и высокой

эффективности его работы,

Независимо от ментальности или государственного порядка,

профессия врача позволяет человеку пользоваться определённым

статусом и уважением в обществе. С его мнением считаются, а к

советам прислуживаются. Вместе с этим уровень предъявляемых

этических и правовых требований к компетентности врача также

необычайно высок. В современное время врач не имеет права на

ошибку или халатное отношение к работе. От врача ожидают

оперативной помощи, полного отсутствия эмоций и высокой

эффективности его работы,

Независимо от ментальности или государственного порядка,

профессия врача позволяет человеку пользоваться определённым

статусом и уважением в обществе. С его мнением считаются, а к

советам прислуживаются. Вместе с этим уровень предъявляемых

этических и правовых требований к компетентности врача также

необычайно высок. В современное время врач не имеет права на

ошибку или халатное отношение к работе. От врача ожидают

оперативной помощи, полного отсутствия эмоций и высокой

эффективности его работы,

Независимо от ментальности или государственного порядка,

профессия врача позволяет человеку пользоваться определённым

статусом и уважением в обществе. С его мнением считаются, а к

советам прислуживаются. Вместе с этим уровень предъявляемых

этических и правовых требований к компетентности врача также

необычайно высок. В современное время врач не имеет права на

ошибку или халатное отношение к работе. От врача ожидают

оперативной помощи, полного отсутствия эмоций и высокой

эффективности его работы,

Профессия врач – это одна из древнейших специальностей. Люди, обладающие навыками лечения болезней, всегда были в почете. С течением времени медицина как наука все больше развивалась, знания систематизировались. Профессия доктора является популярной и высокооплачиваемой во всем мире.

Врач – человек, который может сотворить чудо. Ведь спасти человека от смерти, не дать ему умереть – это действительно чудо. Я считаю, врач – самая благородная и нужна профессия. Настоящий врач должен быть мужественным, смелым, ответственным и очень умным человеком.

Для многих людей профессия врача является самой нужной. Каждый из нас, хоть раз в жизни, но нуждался во врачебной помощи. Если бы не было представителей этой благородной профессии, то люди бы болели и, не получая медицинской помощи, умирали.

Цель проекта:

Определиться  с выбором будущей профессии.

Задачи проекта:

1. Собрать информацию о данной профессии, используя разные источники;

2. Соотнести требования, которые предъявляет профессия врач, с собственными особенностями;

3. Познакомить других ребят с профессией врача.

Объект исследования: профессия врача, её особенности и значение для современного человека.

Предмет исследования: определение специализации в медицине.

Ожидаемые результаты: повышение готовности выпускника школы к профессиональному самоопределению.

Проблема творческого проекта: восполнить  недостаток  знаний о профессии врача, устранить некомпетентность в плане оценки себя с точки зрения профессиональной   направленности.

Гипотеза: При четком и правильном выборе и изучении профессии, может получиться хороший специалист своего дела.

Актуальность данной темы заключается в использовании материала данного творческого проекта  на уроках биологии, технологии и экономики.

Глава 1. История возникновения профессии.

1.1. Немного из истории медицины.

Профессия врача своими корнями уходит еще в доисторический период к первобытным людям. Проводимые раскопки доказывают, что люди умели лечить переломы и даже проводили весьма успешные оперативные вмешательства: трепанацию черепа. В те времена врач не только лечил, но и общался с духами, заклинал и приносил жертвы. Одним словом, выступал в роли жреца.

С каждым этапом в истории человечества медицина стремительно развивалась. Появлялись новые знания, методики лечения и диагностики различных заболеваний. Объединил все знания воедино и стал праотцом профессии великий древнегреческий медик Гиппократ. Именно он начал классифицировать заболевания, основываясь не только на их локализации, но и на причинах возникновения. Ученый смог выделить различные процессы и создал всем известную клятву Гиппократа.

1.2. Основоположник античной медицины.

Гиппократ           (ок. 460 — 377 до н.э.) — выдающийся врач Древней Греции, один из основоположников античной медицины, оказавший большое влияние на развитие медицины в последующие века. Родился в г. Меропис на острове Кос. Отец Гиппократа происходил из рода асклепиадов (врачей), был воспитателем сына и его учителем в обл. медицины. После смерти родителей Гиппократ много путешествовал по разным городам Эллады, Фессалии, М.Азии. Гиппократ принадлежал к категории странствующих врачей, т.н. периодевтов, на обязанности которых лежало, в частности, лечение бедного населения. Это дало возможность Гиппократу иметь обширную врачебную практику, накопить большой опыт, обобщить им в ряде медицинских  сочинений, часть которых дошла до нашего времени в т.н. «Гиппократовом сборнике». 

1.3.Понятие и  этимология слова врач.

Этимология слова «врач» — исконно славянская и образовано с помощью суффикса «-чь» и слова «вьрати», что значит «говорить». Первоначально — «заговаривающий, волшебник»

Врач (ст.-слав.врачь) — лицо, посвящающее свои знания и умения предупреждению и лечению заболеваний, сохранению и укреплению здоровья человека, получившее в установленном порядке право на занятие врачебной деятельностью. Врач — также лицо, получившее высшее медицинское образование по соответствующей специальности.

Глава 2. О профессии врача

2.1. Функциональные обязанности врача

Профессия врача очень объемна и захватывает массу теоретических и практических знаний. У каждого специалиста есть основные обязанности:

 осмотр больных, сбор анамнеза. Данные процедуры позволяют выяснить всю симптоматику;

назначение лабораторных исследований. Для выявления отклонений, по которым можно судить о наличии бактерий или воспалительных процессов;

постановка диагноза на основании собранных данных. Здесь важны знания и умение отличать часто очень похожие в проявлениях заболевания;

назначение лечения. Это может быть как курс медикаментов, так и хирургическое вмешательство. Обычно данные методы сочетают с аппаратными процедурами или лечебной физкультурой.

2.2. Плюсы и минусы профессии.

Минусы:

Как и в советские времена, врач и учитель в бюджетной сфере относятся к самым низкооплачиваемым категориям работников.

Работа врача тяжела и невероятно ответственна, ведь порой в его руках находится не просто здоровье, но и жизнь человека. Вот почему врач продолжает учиться на протяжении всей жизни, а профессиональная переподготовка врача является условием повышения его статуса и, соответственно, зарплаты.

Плюсы:

И одним из главных можно считать отсутствие возрастного ценза, потому что чем больше опыт работы у врача, тем более ценным кадром он становится, в отличие, например, от сферы ИТ, где даже 40-летним специалистам порой проблематично найти работу. 
Рабочий день врача короче, чем у всех остальных, и составляет 6 часов в день. Правда, время это заполнено до предела, в том числе и писаниной, которая способствовала выработке специфического «врачебного почерка». Впрочем, теперь врачи постепенно переходят на компьютеры.

Что касается престижа профессии, то, несмотря на небольшие зарплаты, в глазах людей он все-таки достаточно высок.

2.3. Необходимые профессиональные навыки и знания.                                                                                                                               

Абитуриенту для поступления на медицинский факультет требуются знания по биологии, химии, русскому языку и литературе (для сдачи выпускного школьного экзамена). Дополнительно требуются знания физики, основ безопасности жизнедеятельности, здравоохранения.

Профессиональная деятельность врача подразумевает наличие следующих навыков и умений:

знание медицины;

знание различных методов лечения;

умение на основании симптомов поставить диагноз;

умение оказать первую медицинскую помощь в экстренной ситуации и пр.

2.4. Качества, обеспечивающие и препятствующие  профессиональной деятельности.     

Врач специалист должен обладать следующими индивидуальными особенностями:

нервно-психической устойчивостью;

развитым аналитическим и логическим мышлением;

хорошей долговременной памятью (зрительной, слуховой, обонятельной, сенсорной);

физической выносливостью;

высокой координацией пальцев рук;

умением рассчитывать свои силы (дозировка усилий при непрямом массаже сердца и пр.).

Среди личностных качеств специалиста выделяют:

стрессоустойчивость;

высокую самоорганизованность;

понимание психологии поведения людей;

развитые коммуникативные способности;

ответственность;

сопереживание, милосердие по отношению к пациентам;

работоспособность в экстремальных ситуациях;

самообладание, тактичность;

внимательность к деталям.

Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности:

- безответственность

- халатность

- невнимательность

- агрессивность

2.5 Зарплата и карьера.   

Сколько получают люди, работающие по данной профессии

Зарплата врачей зависит от множества факторов. Например, от того, работаете вы в государственной или в частной клинике, какая у вас специализация и т.д. В среднем это 45-80 тысяч рублей в месяц, но данные суммы – не предел.

Как строится карьера?

Карьера врача  строится в пределах четкой административной иерархии. После выпуска работа интерном, затем – ординатором. Только после этого  готовность к началу врачебной деятельности как самостоятельная единица. Хорошая работа, проявление лидерских качеств со временем помогут заполучить кресло заведующего отделением. Среди них потом и выбирают главврача. Обычно это вершина карьерной лестницы медика.

Помимо этого,  можно выбрать самостоятельный путь и открыть собственную клинику. Таким образом,  можно управлять штатом медицинских сотрудников, контролировать их деятельность.

Глава 3. Образование.

3.1 В какой вуз поступить.   Медицинские ВУЗы Дальневосточного федерального округа:

Тихоокеанский государственный медицинский университет

Дальневосточный федеральный университет

Дальневосточный государственный медицинский университет

3.2. На каких специальностях учиться.

Для того чтобы стать врачом, важно выбрать одну из медицинских специальностей в соответствующем вузе. Самые популярные из них - это лечебное дело.

Профессии:

Выпускник специальности «Лечебное дело» может получить специализацию и стать:

терапевтом

педиатром

гинекологом (акушером-гинекологом)

хирургом

кардиологом

эндокринологом

невропатологом и др.

Специалисты более редких профессий, например, гематолог, диетолог, косметолог, нефролог, онколог и др. также получают основное образование по специальности «Лечебное дело». В общей сложности выпускникам доступно более 100 узких специализаций

Заключение.

Профессия  врача актуальна, довольно высоко востребована. На работу устроиться просто. Каждый выпускник вуза проходит практику, где и строит дальнейшую карьеру, если сможет хорошо себя зарекомендовать.

Попасть в частную клинику намного сложнее. Важно иметь опыт работы и сертификаты повышения квалификации. Самосовершенствование – ключ к успеху для приема на работу.

Что касается престижа профессии, то, несмотря на небольшие зарплаты, в глазах людей он все-таки достаточно высок.     То неуловимое, что светится в глазах матери больного ребенка, или старого ветерана, или человека в полном расцвете сил, внезапно застигнутого болезнью, - вера. Вера в тебя, в твои знания, в твое всемогущество. В то, что ты их вылечишь и спасешь.

Литература и интернет ресурсы:

1.     Энциклопедический словарь в 2-х томах. — М.: Центрполиграф. В. Д. Гладкий. 1998.

2.     http://edunews.ru/professii/obzor/Medicinskie/vrach.html

3.     https://ru.wikipedia.org/wiki/Врач

4.     https://www.ucheba.ru/for-abiturients/vuz/DFO/medicine

5.     https://workme.net/rezume/obrazec/vracha.html

6.     https://www.kp.ru/putevoditel/rabota/zarplata/vrach/