Творческий проект ученицы "Новый год на пороге"

МБОУ «Красноармейская СОШ»

Творческий проект

«Новый год на пороге!»

Выполнила: ученица 8-а класса

МБОУ «Красноармейская СОШ»

Иванова Кристина

Руководитель: учитель технологии

Суховетрюк Светлана Дмитриевна

с.Красноармейское

2022                    

Содержание :

1.Обоснование проблемы и потребности.

2.Цель и задачи проекта.

      3.Схема- рассуждение.

      4. История возникновения.

      5.Разработка идей- вариантов.

      6.Выбор материалов.

      7.Последовательность изготовления.

      8.Экономическое обоснование.

      9.Экологическая оценка изделия.

     10.Самооценка.

     11.Вывод.

     12. Список литературы.

     13.Реклама

1.Обоснование проблемы и потребности

Все сильнее чувствуется приближение моего любимого праздника- Нового года. Украшена родная школа, на улицах села появилось много огней. В квартире мы всей семьей установили елку. А как же моя комната? Нужно что- придумать.  Я перебирала разные варианты: гирлянду, маленькую елочку, бумажные снежинки. Мне очень понравилась идея рождественского домика, ведь следом за Новым годом мы будем праздновать Рождество. И ощущение праздника будет со мной еще много зимних дней.

2.Цель и задачи

Цель: Изготовить рождественский домик

Задачи:

Приготовить выкройку

Подобрать фетр

Разработать эскиз

Совершенствовать технику и дизайн;

Развивать художественный вкус

3.Схема- рассуждение

4.История возникновения.

История пряничных домиков началась еще во времена Древнего Рима. Жители этого государства пекли к новогодним праздникам сдобные булочки в форме своеобразных хижин, а затем устанавливали их около алтарей. Древние римляне считали, что в новогоднюю ночь внутри таких угощений поселяются божества. Интересно, что наутро булочки-хижины съедались хозяевами дома как знак единения с Богами.

 Европейская история пряничных домиков датируется 1812 годом. Именно в это время в Германии была опубликована сказка братьев Гримм «Грензель и Гретель». Сюжет этой сказки строился вокруг волшебного пряничного домика, в стенах которого жила злая колдунья.

 Идея с пряничным домиком настолько понравилась европейским жителям, что они решили воплотить это лакомство в реальности. Местные повара и кулинары разработали множество рецептов приготовления теста для домиков, благодаря которым угощение не черствело и не портилось на протяжении многих дней.

 С тех самых пор пряничный домик, украшенный глазурью, мармеладом, медовой патокой, шоколадом и другими сладостями, стал обязательным атрибутом рождественских и новогодних праздников. В честь него организовываются ярмарки и проводятся конкурсы, экспонаты которого порой напоминают декоративно-кулинарные шедевры.

Сегодня домики делают из самых разных материалов

5.Разработка идей- вариантов рождественского домика

1.       Сладкий домик из теста

2      из картона

3      из веточек

4      из цветной бумаги

5     из коробки конфет

6.  из фетра

         ПаИдея с фетром мне показалась очень интересной. Из фетра можно сделать самые различные цветовые сочетания, различные отделки

6.Выбор материала.

Фетр разных цветов синтепон, кружево, бусы

7. Последовательность изготовления

1. Делаем выкройку.

2. выкраиваем из фетра детали домика.

         Детали соединяем петельным стежком

4. Выкраиваем детали домика из картона и соединяем их ниткой с иголкой     

5.  Основу под крышу делаем из ребра картонной коробки

  На стены одеваем основу из фетра, а крышу клеим из картона

             Из коричневого фетра вырезаем детали покрытия крыши и наклеиваем их на картон

  

  оформляем окна

    

На окно клеим птичку

  На крышу крепим трубу

   шов крепления крыши закрываем тесьмой

6. В сюжет с домиком добавим рождественскую елку

 

8.Экономическое обоснование

	Затраты	Количество	Цена	сумма
1	фетр	3	15-00	60руб
3	Лоскутки тканей, ситепона			0руб
4	кружево	1м	20руб за 1 м	20руб
11	Электроэнергия		3-60руб/кВт *час	3руб 60 коп
12	Трудозатраты	5 часов	40 руб за час	200руб
	Итого			280-00

9.Экологическая оценка

1)      При работе с материалом не выделяются химические вещества вредные для организма человека и животных.

2)      Нет выбросов, которые могут негативно повлиять на атмосферу, водоем, почву.

3)      Практически   безотходное в производстве.

4)      Безопасно для детей, так как все мелкие детали пришиты.

10.Самооценка

Моя работа закончена. Я довольна полученным результатом. Я смогла проявить творческую фантазию, получила опыт в новой технике. Второго такого домика больше ни у кого нет.. У меня появилось много новых идей, которые я претворю в жизнь

11.Вывод

Я довольна своей работой, т.к. получила огромное  удовольствие при её  выполнении. Выполняя этот проект, я использовала современные технологии,  ознакомилась с различными материалами для их изготовления,  написала подробное теоретическое обоснование своей работы.. Изготовление поделок из фетра- это интересное и новое занятие сегодняшнего дня.

12. Использованная литература и ресурсы

1.Учебник Технология 5-8 классы, учебник для общеобразовательных учреждений/О.А.Кожина, Е.Н.Кудакова, С.Э. Маркуцкая.-2-е изд., стереотип.-М.;Дрофа,2013

2.Интернет- ресурсы

Реклама.

 Студия «Мастерица»