Творческий прект по технологии на тему : "Кукла - берегиня"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 79

Творческий проект

«Кукла - берегиня»

Выполнила:

 ученица  5 «г» класса

Гагарина Анастасия

Руководитель:

 Микова Наталья Александровна

учитель технологии

г. Пермь

2016год

Пояснительная записка

1. Обоснование выбора темы и цели проекта

2.  Выбор материалов, инструментов и приспособлений

3. Технологическая карта последовательности изготовления

4. Самооценка

5. Литература

1. В кабинете технологии на полке шкафа, я увидела куколок из кусочков разноцветной ткани. Учитель сказала, что это "куклы - берегини", их можно изготовить самим и если есть желание можно даже выполнить проект на эту тему. Мне предложение понравилось, я решила, что разработаю проект и научусь делать "куклу -  берегиню".

Основная цель моего проекта:

Изготовить "куклу - берегиню".

Для достижения данной цели, необходимо решить следующие задачи:

- ознакомиться с историей появления кукол-оберегов

- выбрать понравившийся вариант куклы

- подготовить материалы, инструменты для изготовления

- выполнить работу с помощью технологической карты

- оценить результат выполненной работы

   Традиционной игрушкой в быту русской деревни, даже в самых бедных крестьянских семьях с древних времен была тряпичная кукла. К различным событиям, таким как новый урожай, уход зимы и другим жизненно-важным этапам года делались обрядовые куколки, и каждая из них наполнялась своим смыслом и имела своё предназначение. Обрядовые куклы уникальны, так как содержат символические знания предыдущих поколений. ../../Documents/пояснительная записка.doc  

  Кукла-колокольчик – куколка добрых вестей. Её родина – Валдай. Оттуда и пошли валдайские колокольчики. Звон колокола оберегал людей от чумы и других страшных болезней. Колокольчик звенел под дугой на всех праздничных тройках. Колокольчик имеет куполообразную форму, а сверху напоминает солнышко.

2. Инструменты и материалы:

- три круга из цветной ткани разных диаметров

- прямоугольник из белой ткани

- кусочек ткани для платочка в виде треугольника

- колокольчик

- нитки

- небольшой комочек ваты для набивки головы

3.         

4.  Самооценка: Моя цель достигнута, изделие выполнено. Я ознакомилась с историей кукол-берегинь, узнала как много они значили в быту наших предков. Работа была не трудной, увлекательной. Я справилась и довольна результатом. Такая поделка и в наше время может быть оберегом и отличным сувениром, сделанным своими руками.

5. Литература:

Технология: Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений (вариант для девочек). – 3-е изд., перераб. / Под ред. В.Д. Симоненко. М.: Вентана-Граф, 2007.

Сеть Интернет

http://odonw.ru/forum/27-98-1

http://www.slavyanskaya-kultura.ru/art/trade/slavjanskie-kukly-oberegi.html

http://ped-kopilka.ru/

Краткое описание документа:

Творческий проект на тему: "Кукла - берегиня" выполнен как зачетная работа в рамках курса 5класса по предмету технологии. Ученицей была выбрана тема, поставлена цель, задачи, разработа технологическая карта последовательности изготовления.

Данная работа может быть использована учителем в качестве наглядного пособия по теме: "Проектная деятельность".