1163049
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыТворческий проект "Дневниковые записки"

Творческий проект "Дневниковые записки"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



По окончании интегрированного занятия «Плен современных развлечений», восьмиклассники МАОУ «СШ№1 им.М.Аверина» получили задание «присмотреться» к своей жизни. Ребята в свободной форме вели дневниковые записи, фиксируя события своей жизни, записывая какие-то мысли…

Получился интересный коллаж, психологический портрет современного подростка. Некоторые работы мы предлагаем Вашему вниманию.





1

Жить и думать


Мой день начинается с того, что меня будит мама. Я с неохотой просыпаюсь всегда в пятнадцать минут восьмого. Я умываюсь, собираюсь и, наконец, иду в школу.
В последнее время у меня начались тренировки по волейболу, так что в понедельник, среду и пятницу я остаюсь в школе. Если это другой день недели, то, приходя из школы, я жду тренировки, жду 4-х часов. До этого я пытаюсь занять себя чем-нибудь, но из-за моей лени ничего не получается.
После вечерней тренировки я начинаю делать уроки, прибираться, играть, сидеть в Интернете, читать. Иногда я пытаюсь звать друзей на улицу, чтобы прогуляться, но, к сожалению, у них в это время дела, они заняты, поэтому мне приходится гулять одному и много думать.
Примерно около двенадцати часов я ложусь спать.
Но мне не сразу удаётся нормально уснуть, и я просто лежу и думаю, просто думаю о том, как я проведу следующий день


2

Сад чувств


Привет! На ближайшее две недели эта закладка в заметках - мой дневник, я назову его САД чувств.


24.01.16г (Воскресенье)
•10:00
Мое утро началось, как обычно и уже привычно для меня, - с телефона . Конечно же, это неправильно, но, не буду врать, это так.
•13:30
Уже послеобеденное время, а мы с мамой садимся завтракать . Она приготовила изумительный завтрак, хотя её утро совсем не было добрым и ясным..
Вчера, в выходной, мама работала . У нее не самая благоприятная работа, скорее, самая нужная для народа. Мама проснулась с безумной болью в опухших руках. Я никогда не могу смотреть на то, как мучается моя мать. В эти минуты мне хочется убить себя, лишь бы только не видеть, как она страдает.
Ей не нужна эта работа, она бы прожила и так, всё это ради меня , чтобы одеть меня, накормить меня. Я не знаю, что я должна буду сделать в будущем, чтобы отблагодарить её за все, но знаю точно, что сделаю все, что в моих силах, ради одной её улыбки, такой нежной и самой нужной в этом Мире чужих лиц.
• 14:00-17:00
Я смотрела фильм Титаник.
Я хотела бы пережить то же самое. Хотела бы влюбиться так же. И совсем не важно, сколько бы это длилось 2 дня или вечность . Утонула бы я или осталась в живых . Я хотела бы пережить всё то, что пережили Джек и Роза. Больно смотреть фильм и знать, что всё это было реально.
•17:00-18:00
Я мылась, плакала и думала, что написать в дневник, но ничего не вышло.
•18:55
Самое время написать, все то, что не могу иногда сказать свои близким. Позвонить бабушке, ведь её может не стать совсем через несколько лет. Просто спросить у близких, как дела?
Конечно же, они обнимут меня, ответив , что всё отлично . Я всё равно люблю их .
Вы слышите меня? Я люююююююблю ваааааааааааааааас.
•19:30
Я пойду кушать. Просто ужинать без всяких мыслей.
•21:27
Я просто хочу, чтобы всё было хорошо.
•22:00
Доброй ночи. Хочу, чтобы все ваши мечты сбылись.
Усните с мечтой. Проснитесь с целью и воплотите её в жизнь .



25.01.16г (понедельник )
Утро/день/ночь
У меня бывают дни без мыслей,. Наверное, вы подумаете , что так не может быть.
Да, так и есть. Я, конечно, думала. Но всё, о чём я думала, так это о том, что записать в мой дневник. Мысли в слова не сложились, не вышли из дома.


26.01.16г (вторник)
Сегодняшнее утреннее небо совсем не такое, как вчера. Страшное. Стремительное. Нет луны. Небо стонет. Ночь мчится куда-то, и мы за ней . Я бы попросила у облаков здоровья всем близким. Вот такое настроение.

Но день прошел на ура.
Вторник-это самый подвижный день недели. Мотаюсь туда –сюда: к бабушке, домой , на танцы, к бабушке, домой, к репетитору. Люблю такие насыщенные дни.
Перед сном нахлынули эмоции. Не так давно я перестала общаться с очень дорогим мне человеком. Больше меня угнетает, то, что я в этом виновата. Я решила наладить с ним общение. Поняла, что мне его не хватает. Но думаю, что уже поздно.
Есть люди, которые меня поддерживают каждый день. Само собой, это мама, но сейчас я говорю про друзей. Все трое находятся очень далеко от меня, в других городах . Вижусь я с ними крайне редко.
Я счастлива, что когда-то их встретила. Они поддерживают мой внутренний мир и делают его богаче.


27.01.16г (среда)
Сегодня с утра я узнала, что новенькая девочка в классе Оля, уже уезжает . За неделю она стала близкой, хоть и не общались. Она совсем нас не узнала, не узнала наш класс изнутри .
Я не умею отпускать людей. Для меня это очень сложно. Я не могу так взять и отпустить: это же моё. Но в последнее время я теряю людей, как резинки для волос. В душе боль и разочарование. Это ужасно плохие чувства, которые всё жуют внутри и потом выплевывают .


28.01.16г (четверг)
Мысли ни о чём , день закончим день начнем hello_html_m63a42467.png.


01.02.16г (понедельник)
•22:12
Уже долго не писала в дневник.
Ну сегодня начинается новый месяц - глава вторая из двенадцати . Январь прошёл очень быстро и такое ощущение , что он прошёл по мне hello_html_44cbdd60.png. Я хочу , чтобы февраль пролетел ещё быстрее. В марте состоится долгожданная поездка с моим любимым танцевальным коллективом в Питер . В город, где мечты сбываются . Едем побеждать и, конечно, получать наслаждение от каждой секунды нахождения в городе.


06.02.16г (понедельник )
Вот иногда я задумываюсь, о том , что мы регулярно моем голову, тело, чистим зубы, чистим душу от грехов. А как отчистить голову от ненужных мыслей. Так, взять и выкинуть из головы всё плохое! Что для этого нужно сделать? Может, прочитать книгу или попить чаю? Может, подышать свежим воздухом или дать эмоциям выйти наружу? Что нужно сделать ? Хочу, чтобы изобрели такой прибор, чтобы - раз! - нажал на кнопку, и все ненужные мысли ушли.



3

Всего понемногу

25 января.
Сегодня понедельник. Было 6 уроков, потому что с ОБЖ нас отпустили. Я написал контрольную по химии на четыре. Вернувшись домой, я сперва сделал уроки, потом помог маме готовить ужин. Перед сном я около часа играл в компьютер и 20 минут просидел в телефоне. Как обычно, я лёг поздно.
26 января.
Проснулся я легко, несмотря на то что вчера поздно лёг.
Было 6 уроков, но они очень быстро и легко прошли. Сегодня я сдал сочинение про мою школу, в которой я учусь. На мой взгляд, оно получилось неплохое.
К моему приходу домой мама сделала обед. Пообедав, я быстро сделал уроки и стал смотреть сериалы. Лёг спать я в час ночи.
27 января
Утром я чуть не опоздал на автобус в школу. День опять пошёл очень быстро, хотя заменённая алгеброй физкультура было долгой. Нам почему-то поставили ИЗО. Я пришёл домой очень уставший, помог маме, сделал уроки, и, не играя в компьютер и телефон, лёг спать.
28 января
Утром в почтовом ящике я увидел извещение с почты. Я обрадовался и взял его с собой в школу.
Придя в школу, я удивился: у нас не было первого урока. Все получается! Я быстро оделся и пошёл на почту. Там я получил ещё один кулон, который заказывал через Интернет.
29 января
Наутро, когда я проснулся, мне было плохо, и я остался дома.
Примерно в час дня мне позвонил одноклассник и сказал, что их отпустили с уроков, так как по всему Валдаю отключили электричество.
Ближе у вечеру мне стало лучше. Я посмотрел телевизор и лёг спать в 10 часов.
30 января.
Сегодня, в субботу, мы поехали в Новгород. Я купил себе рубашку и новую бабочку. Я встречался с двоюродной сестрой. Мы прошли с ней в Кремль и гуляли там до вечера. Замерзшие и уставшие, мы пришли домой. Перед сном я несколько часов смотрел сериалы. Поздно вечером мне пришло сообщение, о том, что в школе объявили карантин. Поговорив с мамой, я решил остаться в Новгороде ещё на несколько дней.
Конечно же, я обрадовался и с хорошим настроением лёг спать.
31 января
Я проснулся достаточно поздно, как всегда на каникулах.
После обеда я решил пойти в магазин за едой. По пути я увидел большой магазин для животных и решил зайти внутрь. Там было много товаров. И я не удержался и купил для своей кошки небольшой домик, в котором она могла бы полежать вдали от всех.


1 февраля
Чуть не проспав, я быстро оделся и побеждал на автостанцию. Сел на автобус и поехал домой. По пути домой я спал.
Приехав домой, я пошёл гулять со своими друзьями. Мы гуляли достаточно долго. Уставший от долгого гуляния, я решил поиграть в компьютер. Несколько часов я сидел за монитором, клацая мышкой.
Как обычно, спать я лёг поздно.
2 февраля
Проснулся я поздно, почти в два часа дня.
Почти целый день я просидел за компьютером и смотрел фильмы.
День пошёл очень быстро.
3 февраля
Сегодня я рано проснулся и поехал в Валдай на почту. Простоял в очереди около часа, но мне так и не отдали посылку, ее не нашли. Когда я приехал домой, мне позвонили с почты и сказали, что отыскали мою посылку.
Я не поехал на почту второй раз. Устал от езды туда –сюда.

Я сел играть в компьютер, а затем лёг спать.
4 февраля
Сегодня мне вновь пришлось ехать в Валдай на почту. Там я наконец-то получил свою посылку, заказанную около месяца назад. Там оказался ещё один чехол на телефон.
Я стоял на автостанции и ждал автобус, когда сказали, что его не будет. Мне пришлось идти пешком.
5 февраля
Я проснулся очень поздно. После завтрака решил испечь торт.
Я сходил в магазин за ингредиентами, сделал корж



4

Один день из жизни девочки


Как всегда, я встала в 6 утра. Собралась – и в школу. Уроки прошли незаметно, мне было весело, так как мы много шутили с Алёной. После уроков нас пригласила в гости Лиза. У Лизы есть принтер, мы нашли и распечатали для меня ноты одного японского композитора. А ещё мы смотрели украинскую передачу «Дорогая, мы убиваем наших детей». Было интересно.

Около пяти часов вечера мы с Аленой пошли домой. Погода была ужасной: дул сильный ветер со снегом, слякоть под ногами. На одном из перекрестков мы расстались с Аленой, я пошла дальше одна. Медленно. Очень медленно. Хорошо что я шла медленно, потому что мне встретился мой друг, с которым мы давно не виделись…

Дома я долго тупила, не могла сообразить, что нужно делать… Когда я наконец «перезагрузилась», решила сесть за фортепиано. Мне нравится играть на фортепиано, я могу это делать часами, не замечая времени.

Только после этого я вспомнила про свои уроки и про уроки брата.


5

Один день из жизни мальчика


Понедельник. Утро. Просыпаться не хочется. Впрочем, как всегда. Выспался, называется. Придётся опять жить в полусонном состоянии.

Умылся. Оделся. Поел. Пошёл в школу.

Вот я уже у порога школы. Есть время поговорить с друзьями. Звонок! Так-с, так-с.. Что тут у нас? Как всегда, первым у нас русский или алгебра.

Сижу на уроках, зеваю, пытаюсь вникнуть в тему. Минуты растягиваются в часы. Жду звонка. Вот он! Наконец-то!

С каждым часом уроки становятся ощутимо длиннее. Последний – длиннее всех.

От напряжения начинает дёргаться глаз. Звонок. Последний на сегодня. Ура!

Я с облегчением вздыхаю, иду домой. Напряжение спадает.

Дома я не хочу ни отдыхать, ни расслабляться. Скорее в Интернет, где я провожу значительную часть своего времени.

Наступает вечер. Время начать хоть что-то делать. По-быстрому расправляюсь с уроками, что-то делаю по дому, а потом опять, конечно же, в Интернет.

Почти ночь. Меня выгоняют из компьютера. Но день еще не заканчивается. Я хватаю наушники и ложусь в кровать. Слушаю, пока не опухнут глаза, пока сон не забирает меня. А дальше поди знай, что происходит в моей голове…


6

В результате наблюдений…


За время моих наблюдений прошло две совершенно разные недели.

Одну неделю я учился, очень уставал, у меня ни на что не было сил. Каждый день я ходил в школу, потом возвращался домой, ел, делал уроки, шел на тренировку в спортзал. Спал достаточно много, но не высыпался.

Совсем по-другому прошла вторая неделя, когда в школе объявили карантин. Я много передал дел дома, всегда был занят, но не чувствовал усталости.

Я понял, что устаю от привычных обязательных дел, а не устаю от дел, которые мне нравятся.


7

Свободное время


Свободное время – время особенное. Можно многое сделать полезного для себя и для других.

Я думаю о том, что могла бы сделать. Я понимаю, что действительно могла бы сделать что-то. Но часто не делаю ничего из того, что хотела бы и могла…

Единственное, что я могу делать часами, - это рисование. Это самое важное в моих буднях.



8

Одна заря сменить другую спешит…



Понедельник (25 января):
06:20 - просыпаюсь. На будильнике у меня стоит мелодия «Пение птиц», под неё хорошо вставать, сразу поднимается настроения.
06:40 - сажусь завтракать и думаю о предстоящем дне. Что нужно сделать? Что купить? Кому помочь?
7:35 - я прихожу в школу, встречаю там подруг.
с 8:00 до 14:00 - сижу на уроках
15:00 - обедаю
15:15-15:40 - отдыхаю, сижу на сайте «Вконтакте».
15:40-19:00 - делаю уроки
с 19:00 до 20:00- читаю книгу
20:00 - собираю портфель
с 20:10 до 23:00 - смотрю телевизор, в это же время собираю пазлы
в 23:00 - иду спать)

Вторник (26 января):
13:40 - пришла из школы
с 14:00 до 15:20 - делала уроки
с 16:00 до 20:00 - тренировка по волейболу


Среда (27 января):
14:00- пришла из школы, поела
14:30 - села делать уроки
с 16:30 до 19:30 - прошли соревнования по волейболу в Гимназии, мы выиграли со счетом 2:0
20:00 - села доделывать уроки


Четверг (28 января):
13:10 - закончились уроки. В нашей школе пройдут соревнования по волейболу со 2 школой.
19:00 - игра закончилась, выиграли со счетом 2:1


Пятница (29 января):
14:00 - пришла домой
14:15 - обедаю
с 14:30 до 16:00 - смотрю телевизор
16:00 - собираюсь ехать в деревню
16:30 - приехали на дачу
17:00 - помогаю маме готовить
18:00 - ужинаю
с 18:00 до 20:00 - читаю книгу
с 20:00 до 21:00 - смотрю телевизор
22:00 - легла спать


Суббота (30 января):
с 10:00 до 13:00 - топим баню
13:45 - обедаю
с 14:05 до 15:35 - читаю книгу
с 16:00 до 17:55 - гуляю
18:05 - иду в баню
18:47 - пришла с бани
19:00 - ужинаю
с 19:15 до 20:30 - читаю книгу
22:18 - ложусь спать


Воскресенье (31 января):
Ничего обычного не произошло
15:15 - поехали обратно домой
15:57- я зашла в вк, узнала, что нашу школу закрыли на карантин
с 16:30 до 19:00 - тренировка по волейболу
с 19:00 до 20:00 - гуляла
с 20:00 до 22:00 - смотрела телевизор
22:15 - ложусь спать


Понедельник (1 февраля):
8:04 - проснулась
с 9:00 до 10:15 - убиралась дома
10:30 - готовлю
с 11 до 13 - гуляю
13:10 - обедаю
с 14:06 до 15:14 - читаю книгу
с 15:30 до 17:00 - гуляю
с 17:15 до 19:00 - читаю книгу
22:14 - легла спать


Вторник (2 февраля):
09:04 - проснулась
09:05 - умылась
09:10 - завтракаю
с 9:20 до 11:00 - смотрю телевизор
с 11:15 до 13:00 - помогаю маме на работе в детском саду
13:16 - обедаю
с 14:00 до 16:43 - гуляю
с 15:00 до 17:00 - читаю книгу
с 17:00 до 19:00 - смотрю фильм
23:26 - ложусь спать


Среда (3 февраля):
9:04 - проснулась
с 11:00 до 13:00 - читала книгу
с 15:53 до 18:02 - гуляла
22:47 - ложусь спать


Четверг (4 февраля):


10:35 - проснулась
с 11:00 до 13:00 - помогала маме на работе
с 14:00 до 16:00 - смотрю телевизор
с 16:05 до 18:00 - гуляю
23:34 - ложусь спать


Пятница ( 5 февраля):


Сегодня у моей мамы День рождения)))
10:03 - проснулась
с 11:00 до 13:00 - помогала маме на работе. В то же время я её поздравила с Днем рождения.
с 14:00 до 16:00 - смотрела телевизор
с 16:00 до 16:30 - готовила салат
17:05 - со всей семьей сели праздновать
22:57 - ложусь спать


Суббота (6 февраля):
09:12 - проснулась
с 9:30 до 12:00 - прибиралась в квартире
с 12:09 до 15:11 - гуляла
с 15:30 до 18:00 - смотрю телевизор
20:36 - иду в душ
21:13 - пью чай
с 21:25 до 23:00 - смотрю фильм
23:31 - ложусь спать


Воскресенье ( 7 февраля):
Ну вот, завтра в школу. С понедельника по пятницу я дежурю с девочками в столовой
10:35 - проснулась
с 14:00 до 17:30 - прошла тренировка в школе по волейболу
18:10 - ужинаю

Общая информация

Номер материала: ДВ-482499

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Логистика»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.