Творческий проект " Костюм Cheerleader"

• 1 слайд

  Творческий проект:
  « Костюм Cheerleader »
  Проектант:
  Поршакова Олеся
  Ученица 10 класса
  Профиль:
  конструирование,
  моделирование.
  Руководитель:
  Бутылкина Г.Н.
  МБОУ «Ковылкинская СОШ № 2
  
  
  

• 2 слайд

  Последовательность выполнения проекта
  1. Обоснование возникшей проблемы и потребности.
  2. Определение конкретной задачи и её формулировка.
  3. Разработка идей и вариантов.
  4. Анализ идей и выбор оптимального варианта.
  5. Исследование истории, тенденции.
  6. Выбор ткани, инструментов, приспособлений, оборудования.
  7. Последовательность изготовления изделия.
  8. Экономическое обоснование. Расчёт себестоимости изделия.
  9. Контроль качества. Коррекция.
  10. Самооценка.
  
  
  

• 3 слайд

  1. Обоснование возникшей проблемы и потребности
  В нашей республике большое внимание уделяется спорту, неслучайно наша Мордовия включена в список участников ЧМ 2018 года по футболу.
  Я сама занимаюсь спортом и являюсь участником нашей школьной команды черлидеров, в ней 7 человек, но у нас нет формы.
  Свой небольшой вклад в развитие спорта я решила внести придумав форму для своей команды. Вам я представляю образец костюма, который я придумала сама и если он понравиться жюри, то я сошью на всю команду.
  
  

• 4 слайд

  2. Определение конкретной задачи и её формулировка
  Изготовить это изделие, для меня не составит труда, так как я давно увлекаюсь моделированием, конструированием, шитьем. Учитывая, что наша школа приобрела «Оверлок», это намного облегчит мою работу.
  Цели:
  1) Показать крепкую связь Мордовии и России.
  2) Усовершенствовать своё мастерство, как художника-модельера.
  3) Закрепить свои портновские навыки.
  
  

• 5 слайд

  3. Разработка идей и вариантов
  В интернете я смотрела много фильмов, где показывали костюмы черлидеров.
  
  
  
  
  
  
  
  

• 6 слайд

  4. Анализ идей и выбор оптимального варианта
  Все варианты хорошие, но я решила придумать костюм сама.
  Так как символом нашей республики является лиса, я решила подчеркнуть его основным цветом костюма – рыжеватый. Мы будем болеть за Россию, но являемся представителями Мордовии, поэтому я решила представить элементы Российской и Мордовской символики в своем костюме.
  
  

• 7 слайд

  5. Исследование истории, тенденции
  Черлидерство образовалось в 1898 году в США. В этом году футбольная команда Миннесотского Университета проигрывала все игры и нужно было что-то предпринимать! Перед игрой состоялось собрание, на котором выбрали несколько студентов для поддержки свой команды. Так и возникло черлидерство, но сначала оно было распространено среди мужчин, только в 20-х годах прошлого столетия активное участие появилось и среди женщин.
  Со временем черлиденг стал еще популярнее, его использовали для развлечения зрителей и поддержки своих спортсменов.
  Сегодня черлидинг стал самостоятельным международным видом спорта. Он активно развивается и процветает.
  

• 8 слайд

  6. Выбор ткани, инструментов, приспособлений, оборудования
  Для выполнения работы мне понадобиться:
  1) Швейная машинка.
  2) Оверлок.
  3) Сантиметровая лента.
  4) Линейка.
  5) Карандаш.
  6) Мел.
  7) Утюг.
  8) Миллиметровая бумага.
  9) Нитки.
  10) Иглы швейные.
  11) Ножницы.
  Ткань я выбрала трикотажное полотно, потому что оно обладает всеми качествами необходимыми для костюма: хорошая растяжимость (не сковывает движения), обладает хорошей гигроскопичностью и воздухопроницаемостью, а так же хорошо стирается и не мнется.
  
  

• 9 слайд

  7. Последовательность изготовления изделия
  Юбку я решила сделать клиньевую из 6 клиньев. Её мы шили в 6 классе. Вверх с втачными рукавами, мы шили в 8 классе на уроках труда.
  1) Сняла все необходимые мерки ( Сб, Ст, Ди, Дст, Оп, Др, Шп, Сш, Шс, Шг, СгII)
  2) На миллиметровой бумаге сделала выкройку.
  3) Выкроила с учетом припусков на швы.
  4) Выкроила клинья для флагов.
  5) Соединила их, получив два полукруга.
  6) Подготовила к первой примерки.
  7) Провела примерку, уточнив длину и ширину изделия.
  8) Обработала после примерки.
  9) Соединила плечевые швы и вметнула рукава.
  10)В боковой шов и шов рукава вметнула детали, имитирующие флаги.
  11) Обработала оверлоком.
  12) Обработала горловину, верхнюю часть соединила с юбкой.
  13) Подогнула рукава и низ изделия.
  14) Выполнила ВТО.
  Костюм готов!!!
  

• 10 слайд

  8. Экономическое обоснование
  Для отделки я использовала остатки тканей от предыдущих работ.
  

• 11 слайд

  Расчёт электроэнергии
  Расчёт полной себестоимости
  

• 12 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  9. Контроль качества. Коррекция.
  Рассматривая своё изделие я заметила некоторые ошибки. На них же мне и указал мой руководитель. В основном это неровные строчки, а в целом мне изделие очень понравилось.
  
  
  10. Самооценка.
  Мне своя задумка понравилась. Она отличается необычностью, актуальностью и простотой исполнения. Я показала костюм подругам по команде, они одобрили эту модель и сказали, что буду выглядеть эффектно на фоне других команд черлидеров.
  

• 13 слайд