Творческий проект на тему: "Городецская роспись"

• 1 слайд

  Творческий проект на тему:
  Городецкая роспись
  Выполнили работу:
  ученица 5в класса
  Юшкова Диана
  и ученик 5е класса
  Иноземцев Герман
  Руководитель: Попова Анна Ивановна
  
  Иркутск 2019г.
  
  
  
  

• 2 слайд

  Актуальность темы:
  
  На уроках Изобразительного искусства мы в этом году изучили разные виды народного творчества, из них нам очень понравился такой вид, как роспись. В старину росписью занимались только крестьяне, не имеющие профессионального образования, думаем поэтому вещи расписанные народной росписю так радуют глаз и наполнены теплом домашнего очага и добротой.
  Больше всего нам приглянулась городецкая роспись, так как она очень проста в исполнение и предполагает выбор сюжета на усмотрения автора.
  Мы решили расписать разделочную доску на подарок к 8 марта.
  
  

• 3 слайд

  Цель проекта: Вырезать доску из дерева и расписать ее городецкой росписью.
  
  Задачи:
  Изучить понятие росписи и виды русской народной росписи.
  Изучить истоки возникновения и традиции исполнения городецкой росписи.
  Опробовать все виды росписи.
  Знать технику безопасности при изготовлении доски и ее росписи.
  Вырезать доску из дерева.
  Расписать доску городецкой росписью по подготовленному эскизу.
  Рассчитать стоимость готового изделия.
   
  
  

• 4 слайд

  Проблема выбор вида росписи
  

• 5 слайд

  Выбор материала
  

• 6 слайд

  Изготовление разделочной доски
  

• 7 слайд

  Поиск эскиза
  

• 8 слайд

  Выполнение эскиза
  

• 9 слайд

  Перенос рисунка с эскиза на доску
  

• 10 слайд

  Техника исполнение Городецкого орнамента
  

• 11 слайд

  Покрытие доски лаком
  

• 12 слайд

  Готовое изделие
  

Краткое описание документа:

Данный проект наглядно показывает, как на практике можно воплотить не только индивидуальный проект, а совместить два предмета таких как ИЗО и технологию и выполнить общий творческий проект. Ученики научились работать в команде, развили творческий потенциал, так же с большей ответственностью подошли к решению задач проекта, чем ребята индивидуальных проектов.