Инфоурок Начальные классы Конспекты"Твори добро на всей Земле" - разработка учебного занятия по ОРКСЭ модуль "Основы светской этики"

ОРКСЭ. Модуль "Основы светской этики". Человек рожден для добра.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1283
93
10.01.2024

Материал разработан автором:

Косман Ольга Сергеевна

учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 948
Покупателей: 14 319

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Здравствуйте, гости моей страницы. Рада приветствовать Вас на своём сайте. Я, учитель начальных классов, стаж 23 года. Увлекаюсь разработками рабочих листов "Разговоры о важном" 1- 11 класс, РЛ по истокам (2-3 класс), финансовая грамотность 1- 4 класс, ОРКСЭ. Создала авторские словарики 1-4 класс. Так же на моей странице вы можете найти рабочие листы с 1- 4 классы по разным предметам.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Косман Ольга Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником

ОРКСЭ. Модуль "Основы светской этики". Человек рожден для добра. Рабочие листы помогут учителю провести урок интересно и познавательно. Задания выстроены, так чтобы ребенок мог самостоятельно сформулировать цель урока, не каждый ребенок сможет самостоятельно дать правильный ответ, возникает проблема, которую нужно решить учащимся. Затем учитель использует учебник и учащиеся делают вывод о правильности своего ответа. Материал к следующим урокам можно найти по ссылкам: Милосердие-закон жизни https://infourok.ru/magazin-materialov/orkse-modul-osnovy-svetskoj-etiki-miloserdie-zakon-zhizni-172498 Жить во благо себе и другим. https://infourok.ru/magazin-materialov/orkse-modul-osnovy-svetskoj-etiki-zhit-vo-blago-sebe-i-drugim-172500 Следовать нравственной установке. https://infourok.ru/magazin-materialov/orkse-modul-osnovy-svetskoj-etiki-sledovat-nravstvennoj-ustanovke-204455 Достойно жить среди людей. https://infourok.ru/magazin-materialov/orkse-modul-osnovy-svetskoj-etiki-dostojno-zhit-sredi-lyudej-204456 Уметь понять и простить. https://infourok.ru/magazin-materialov/rabochij-list-orkse-modul-osnovy-svetskoj-etiki-umet-ponyat-i-prostit-204458 Простая этика поступков. https://infourok.ru/magazin-materialov/orkse-modul-osnovy-svetskoj-etiki-prostaya-etika-postupkov-253872 Общение и источники преодоления обид. https://infourok.ru/magazin-materialov/orkse-modul-osnovy-svetskoj-etiki-obshenie-i-istochniki-preodoleniya-obid-253875

Краткое описание методической разработки

ОРКСЭ. Модуль "Основы светской этики". Человек рожден для добра. Рабочие листы помогут учителю провести урок интересно и познавательно. Задания выстроены, так чтобы ребенок мог самостоятельно сформулировать цель урока, не каждый ребенок  сможет самостоятельно дать правильный ответ, возникает проблема, которую нужно решить учащимся. Затем учитель использует учебник и  учащиеся делают вывод о правильности своего ответа.

Материал к следующим урокам можно найти  по ссылкам:

Милосердие-закон жизни

https://infourok.ru/magazin-materialov/orkse-modul-osnovy-svetskoj-etiki-miloserdie-zakon-zhizni-172498

Жить во благо себе и другим.

https://infourok.ru/magazin-materialov/orkse-modul-osnovy-svetskoj-etiki-zhit-vo-blago-sebe-i-drugim-172500

Следовать нравственной установке.

https://infourok.ru/magazin-materialov/orkse-modul-osnovy-svetskoj-etiki-sledovat-nravstvennoj-ustanovke-204455

Достойно жить среди людей.

https://infourok.ru/magazin-materialov/orkse-modul-osnovy-svetskoj-etiki-dostojno-zhit-sredi-lyudej-204456

Уметь понять и простить.

https://infourok.ru/magazin-materialov/rabochij-list-orkse-modul-osnovy-svetskoj-etiki-umet-ponyat-i-prostit-204458

Простая этика поступков.

https://infourok.ru/magazin-materialov/orkse-modul-osnovy-svetskoj-etiki-prostaya-etika-postupkov-253872

Общение и источники преодоления обид.    

https://infourok.ru/magazin-materialov/orkse-modul-osnovy-svetskoj-etiki-obshenie-i-istochniki-preodoleniya-obid-253875

Развернуть описание

"Твори добро на всей Земле" - разработка учебного занятия по ОРКСЭ модуль "Основы светской этики"

Скачать материал

Учебное занятие по курсу «Основы религиозных культур и светской этики» - модуль «Основы православной культуры»

Тема занятия «Твори добро на всей земле»

Цель занятия:

Помочь учащимся осмыслит нравственные христианские основы отказа от эгоистической позиции, сформировать понимание того, что творить добро –это нравственная ценность.

Задачи занятия:

·        формирование у  учащихся  собственной позиции по отношению к нравственным категориям: добро и зло;

·        понимание учащимися отличия доброго поступка на основе выгоды и доброго бескорыстного поступка, осознание  добра как одной из высших нравственных категорий;

·        обучение установлению логических связей, причин и следствий, умению делать выводы на основе предложенной информации в учебнике и заданий, предлагаемых учителем.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основные этапы занятия

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Лейтмотив учебного занятия

Включение песни группы «Барбарики «Что такое доброта».

Ребята, я не зря начала нашу сегодняшнюю встречу этой замечательной песней. 

Прослушивание песни

Сообщение темы урока

Я думаю, вы догадались, о чём пойдёт речь на нашем занятии.  Вы совершенно правы, речь пойдёт о добре и постоянном спутнике добра зле. Тема нашего занятия «Твори добро на всей земле»  СЛАЙД  1

Учащиеся вникают в суть темы урока, отвечают на поставленные вопросы

Введение литературного ряда -

СЛАЙД 2

Гласит легенда, в смутное то время,

 Воды с тех пор немало утекло,

 Сев на коней, слегка поправив стремя,

Сражались на Земле Добро и Зло.

 И белого коня вперед направив,

Добро открыто мчалось на врага.

 Но Зло, оно не соблюдает правил,

Ударило ножом исподтишка.

 Добро едва успело увернуться,

А может, ему просто повезло,

 С тех пор они сражаются, дерутся,

И кто из них сильней, Добро иль Зло?

Прослушивание щи стихотворения

Остановка учебной задачи учебного занятия

Сегодня мы вместе с Вами попытаемся определиться  как сделать так, чтобы Добро победило Зло, что может сделать каждый из вас, для того чтобы наш мир стал немного лучше и добрее.

Осознание учащимися важности поставленных проблем для их жизни

Психологический

настрой  на занятие

Психологический тренинг «Волшебный круг» – организация коллективной работы.

Для того, чтобы настроится на активную работу на нашем занятия, предлагаю вам встать в круг, взяться за руки, ощутить прикосновения ваших рук и сказать друг другу добрые слова.

Учащиеся берутся за руки и говорят друг другу добрые слова

Основная часть занятия

1.Отработка понятий добро и зло  СЛАЙД 3

А) работа с текстом учебника - найти в тексте как можно больше определений понятия «добро» - запишите в тетрадь

Б) А вот как толкует понятие «Добро» толковый словарь Ожегова – словарная работа в тетради  СЛАЙД 4

В) работа с текстом учебника – запись понятия «зло» СЛАЙД 5

Г) толкование понятия «зло» в словаре Ожегова СЛАЙД 6

СЛАЙД  7

2. Рассказ учителя о видах добра – использование дополнительного материала:

А какой бывает доброта, обратите внимание на слайд.

Маленькая доброта – пассивная, когда человек не ударит слабого, не заденет самолюбия легкоранимого, но пройдёт мимо зла, не поспешит сделать доброе дело.

Активная доброта – человек совершает добрые дела, но проходит мимо зла, живёт по принципу «Моя хата с краю»

Доброта созидательная – это когда человек не только совершает добрые дела, но и никогда не пройдёт мимо зла, будет бороться с ним.

3. Фронтальная работа с классом «Угадай сказочного героя»  СЛАЙДЫ 8-16

А сейчас я  предлагаю вам  окунуться в волшебный мир детства  и вспомнить  героев ваших любимых сказок. Попытайтесь угадать сказочного героя, и определить какой он добрый или злой и почему.

4. Организация групповой работы по анализу ситуаций нравственно-правового выбора и нравственных дилемм

Ребята, а как вы считаете, можно ли назвать человека добрым, если он только говорит добрые слова? Каким должен быть истинно добрый человек?

Предлагаю, вам объединиться в мини группы  и проанализировать ситуации, с которыми я уверена вы часто встречаетесь в повседневной жизни. Поищите варианты доброго поведения в ситуациях. Что сделали бы вы, если…

Ситуация 1 – ваша подруга плачет СЛАЙД 17

Ситуация 2 – родители несправедливо сердятся

СЛАЙД 18

Ситуация 3 – брат или сестра надел твою куртку, которой ты очень дорожишь СЛАЙД 19

СЛАЙД 20

5. Мини-игра «Закончи пословицу».

Тема добра и зла вечная тема, наши предки тоже задумывались над данными понятиями. До нас дошло огромное количество пословиц и поговорок, посвящённых добру и злу. Предлагаю, вам поиграть в игру «закончи пословицу».

6. Выполнение мини-проектов «Корзина добрых дел» - выполнение мини-проектов.

По ходу рассказа СЛАЙДЫ 21-23

Рассказ учителем притчи о «Добре и зле».

Вот видите, ребята, получается, что каждый из нас сам для себя определяет, каким человеком он будет добрым и злым. Предлагаю вам выполнить мини-проекты, собрав так называемую корзину добрых дел.  СЛАЙД 24

А теперь прикрепите ваши творческие работу на доску, чтобы все их смогли  увидеть.  

СЛАЙД 25

7. Трансляция ценностей через свой жизненный опыт

Хотела бы сегодня, поделиться с вами собственными правилами, которые помогают человеку быть добрее, они стали основополагающими и в моей жизни.

Работа учащихся с текстом учебника, запись понятий, ответы учащихся

 

 

Слушают учителя, анализируют слайд

Учащиеся работают с текстом учебника, ответы учащихся

 

 

 

 

Слушают учителя, смотрят слайд презентации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учащиеся работают по слайдам, анализируя сказочного героя

 

 

 

 

 

 

Учащиеся объединяются в группы и анализируют ситуации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа учащихся со слайдами презентации, угадывание или же знакомство с половицами

 

 

 

 

 

 

Ребята, собирают корзину добрых дел, работая с ватманом

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учащиеся слушают учителя

 

 

 

Итог занятия

Никогда не забывайте о том, что не только ваши слова, но самое главное ваши дела должны быть добрыми. Если каждый из вас станет немножко добрее, то и мир вокруг нас тоже станет таким же добрым.

СЛАЙД 26

Предлагаю, вам дома попытаться нарисовать символы добра и зла.

СЛАЙД 27 – на фоне слайда песня

Заключительная песня «Твори добро на всей земле»

 

 

 

 

 

 

 

 

Учащиеся поют песню совместно с учителем

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Твори добро на всей Земле" - разработка учебного занятия по ОРКСЭ модуль "Основы светской этики""
Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Падение нравственного уровня современного российского общества - печальный, но, к сожалению, непреложный факт. Эта проблема обозначена  и на государственном уровне. В ежегодном послании Федеральному собранию (декабрь 2012 года)  президент РФ В.В. Путин сказал следующее   (видео)

 

  Каким же должен быть плод нашего воспитания? Каким мы видим нашего выпускника? Это человек, отличающийся  высокой образованностью, представляющий собой духовно-нравственную личность, подготовленную к полноценной жизнедеятельности, социально-активную, знающую свои способности и возможности для самоопределения и самореализации. Формированию такой личности способствует курс «Основы религиозных культур и светской этики».

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 367 241 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.12.2014 704
    • DOCX 20.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Костина Оксана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Костина Оксана Васильевна
    Костина Оксана Васильевна

    учитель истории и обществознания

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 28422
    • Всего материалов: 18

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МБОУ СОШ №15
    Стаж педагогической деятельности 15 лет. Учитель высшей квалификационной категории. Победитель приоритетного национального проекта "Образование" в номинации "Лучшие учителя России", 2008 г. В 2003 году стала победителем регионального этапа Всероссийского конкурса "Сердце отдаю детям" в номинации туристско-краеведческая. В 2013 году победитель зонального и призёр регионального этапа Всероссийского конкурса "Воспитать человека" в номинации классный руководитель. Основу моей педагогической деятельности определяет так называемая трансляция ценностей как в урочной, так и во внеурочной форме.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 364 460 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Эволюция физических представлений о пространстве, времени и материи

3 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности патриотического воспитания

3 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 94 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 476 человек

Мини-курс

Современные подходы в экскурсионной деятельности с различными категориями аудитории

4 ч.

Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 084 курса