Учеба экспертов по компетенции "Технология моды"

• 1 слайд

  31_FASHION TECHNOLOGY
  
  Технологии моды
  

• 2 слайд

  Миссия WorldSkills
  «Развитие  профессиональных  компетенций, повышение престижа высококвалифицированных кадров, демонстрация важности компетенций для экономического роста и личного успеха»
   
  WorldSkills – это…
  …международное некоммерческое движение, целью которого является повышение престижа рабочих профессий и развитие профессионального образования путем гармонизации лучших практик и профессиональных стандартов во всем мире посредством организации и проведения конкурсов профессионального мастерства, как в каждой отдельной стране, так и во всем мире в целом.
   
  

• 3 слайд

  Oct 1 , 2012
  4 региональных чемпионата: Самарская область, Республика Чувашия, Ленинградская область, Открытый Чемпионат Москвы
  21.10.2011
  Проект «Проведение Национального чемпионата рабочих профессий WorldSkills» одобрен наблюдательным советом Агентства стратегических инициатив (АСИ) под председательством Владимира Путина, что дало старт движению WorldSkills в России.
  May 17 , 2012
  Россия официально вступила в движение WorldSkills International
  May 1 , 2013Весной 2013 года в Тольятти состоялся Первый всероссийский конкурс профессионального мастерства «Национальный чемпионат WorldSkills Russia — 2013». В чемпионате приняли участие более трёхсот участников в возрасте от 18 до 22 лет — студентов учреждений среднего профессионального образования, победителей региональных конкурсов.
  По результатам Национального чемпионата была сформирована сборная Российской Федерации, которая в июле 2013 года приняла участие в чемпионате мира WorldSkills International в Лейпциге (Германия).
  

• 4 слайд

  May 1 , 2013
  Весной 2013 года в Тольятти состоялся Первый всероссийский конкурс профессионального мастерства «Национальный чемпионат WorldSkills Russia — 2013». В чемпионате приняли участие более трёхсот участников в возрасте от 18 до 22 лет — студентов учреждений среднего профессионального образования, победителей региональных конкурсов.
  По результатам Национального чемпионата была сформирована сборная Российской Федерации, которая в июле 2013 года приняла участие в чемпионате мира WorldSkills International в Лейпциге (Германия).
  

• 5 слайд

  
  
  WorldSkills Russia 31_FASHION TECHNOLOGY
  
  Популяризация профессий в молодежной среде
  Повышение квалификации и профессиональная подготовка высококвалифицированных специалистов
  Развитие экспертного сообщества, которое формирует профессиональные стандарты компетенции
  Профориентация (в том числе и детей – WorldSkills KIDS и паралимпиады профмастерства)
  Для колледжа:
  Возможность являться центром экспертного сообщества в компетенции «Технологии моды»
  Повышение престижности преподавателей (работа в национальном/международном экспертном сообществе)
  Повышение рейтинга колледжа
  Для студентов
  Повышение мотивации «WorldSkills - путь к личному успеху»
  Повышение качества образования
  Для абитуриентов
  Создание условий для самостоятельного решения, связанного с выбором и освоением профессии и специальности
  
  
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  Работа главного эксперта и экспертного сообщества
  
  
  
  Подготовительный этап
  
  Подготовка технического задания
  
  Обсуждение технического задания в экспертном сообществе (форум, эл. почта, соц.сети)
  
  Обсуждение вариантов критериев оценок
  
  Инфраструктурный лист
  
  5. Работа с РКЦ, техническим комитетом WorldSkills Russia
  
  
  
  

• 10 слайд

  Работа главного эксперта и экспертного сообщества
  
  Рабочий этап
  
  Организация рабочей площадки
  
  Организационная и методическая работа с экспертами WorldSkills
  
  Организационная работа с участниками и волонтерами
  
  Техническая документация (техническое задание с 30%изменений, протоколы, техника безопасности, ведомости cis)
  
  Работа на конкурсном участке
  
  Обсуждение вариантов заданий с экспертами на следующий год (НЧ)
  
  
  
  

• 11 слайд

  Работа главного эксперта и экспертного сообщества
  
  
  Окончательный этап
  
  1. Предоставление в технический комитет задания, с внесенными изменениями на следующий год
  
  2. Анализ результатов
  
  
  

• 12 слайд

  По правилам WSI:
  Задание известно заранее
  
  Эксперты вносят 30% изменений перед началом чемпионата
  
  Наличие спец одежды и обуви обязательно
  
  Оборудование, задание и критерии оценки у всех участников абсолютно одинаковые
  
  Участники знакомятся с итоговой версией заданий и оценочными листами перед чемпионатом. Разрешается только читать
  
  Участники знакомятся со своими рабочими местами. Участники распределяются по рабочим местам согласно жеребьёвке
  
  Участники находятся в равных условиях
  
  У участников есть резервное время в случае поломки оборудования/проблем не по вине участника.
  
  

• 13 слайд

  По правилам WSI:
  Фиксация рабочего времени
  
  Эксперт не должен общаться с участником своего региона один на один, обязательно должен присутствовать эксперт из другого региона
  
  Эксперты не имеют право общаться между собой без присутствия главного эксперта
  
  Ни кто не имеет право общаться с посторонними, кроме главного эксперта и эксперта назначенного главным экспертов в качестве лица со связью с общественностью в том числе и со СМИ
  
  

• 14 слайд

  Документы конкурса
  Программа чемпионата(SMP)
  
  План работы площадки
  
  Протокол ТБ(участники и эксперты)
  
  Протоколы:
  Соответствие площадки
  Соответствие оборудования и инструментов
  Соответствие предоставленных материалов
  Разграничение полномочий в работе судей
  О внесении в задание 30% изменений
  
  Техническое описание (ТО)
  
  Контрольное/техническое задание(КЗ/ТР)
  
  Инфраструктурный лист (ИЛ, IL)
  
  Инструкции техники безопасности
  
  Регистрационные листы (участников и экспертов)
  
  
  

• 15 слайд

  Программа компетенции(SMP)
  
  

• 16 слайд

  Программа компетенции(SMP)
  
  15 минут на ознакомление с заданием
  
  Не разбивать модуль по дням
  
  Если модуль разбивается, предусмотреть наиболее рациональные варианты
  

• 17 слайд

  Требования по технике безопасности и охраны труда
  Технический эксперт
  
  Главный эксперт
  
  Зам. Главного эксперта
  
  

• 18 слайд

  Требования по технике безопасности и охраны труда
  Для участников и экспертов:
  Работа на промышленном швейном оборудовании
  
  Работа на промышленном утюжильном оборудовании
  
  Работа на промышленном прессе
  
  Работа с электрооборудованием
  
  Работа с инструментами
  
  Правила поведения на площадке
  
  

• 19 слайд

  Специальные правила
  

• 20 слайд

  Протокол ТБ. Участники.
  

• 21 слайд

  Протокол ТБ. Эксперты.
  

• 22 слайд

  Особенности организации площадки
  
  
  Эргономично
  Эстетично
  

• 23 слайд

  Особенности организации площадки
  

• 24 слайд

  Рабочее место.
  Инфраструктурный лист (ИЛ, IL)
  
  Перечень оборудования
  Перечень приспособлений
  Требования по электроснабжению
  Требования по водоснабжению
  Требования по освещению
  Перечень технического оборудования (принтер,INT, жесткий диск)
  

• 25 слайд

  Возможные проблемы
  Площадь площадки не соответствует заявленной
  
  Необходимость организации дополнительного места
  
  Недостаток электромощностей
  
  
  

• 26 слайд

  Регламент чемпионата
  
  Основной документ, который регламентирует правила подготовки и проведения чемпионата, права, обязанности всех, кто принимает участие в чемпионате. Разрабатывается РКЦ.
  
  

• 27 слайд

  
  Техническое описание (ТО, TD)
  

• 28 слайд

  
  Техническое описание (ТО, TD)
  название профессии (компетенции)
  
  последовательность проведения соревновательной части
  
  критерии оценки конкурсных работ участников
  
  требования к профессиональным умениям и навыкам участников
  
  общий состав оборудования, компоненты, оснастку, основное и дополнительное оборудование
  
  требования по нормам охраны труда и технике безопасности
  
  разрешенные и запрещенные к использованию материалы и оборудование
  

• 29 слайд

  Инструментальный ящик
  участника. Toolbox
  

• 30 слайд

  Конкурсное/техническое
  задание (КЗ, TP)
  

• 31 слайд

  Конкурсное/техническое
  задание (КЗ, TP)
  Участник должен уметь:
  разрабатывать предмет одежды по индивидуальному заданию
  выполнять раскрой изделия
  выполнять пошив изделия, используя различные промышленные машины
  выполнять декоративные элементы из различных материалов
  отделывать предметы одежды вручную
  выполнять наколку изделия на манекене
  выполнять эскиз в соответствии с задачей
  
  
  

• 32 слайд

  МОДУЛЬ 1.
  РАЗРАБОТКА ЖЕНСКОЙ ЮБКИ В СООТВЕТСТВИИ С ЭСКИЗОМ.
  6 ЧАСОВ
  Необходимо разработать модель юбки на подкладке, в соответствии с эскизом методом конструирования и выполнить изделие в материале.
  
  Юбка должна отвечать следующим требованиям:
  длина изделия 70см
  выполнена в соответствии с эскизом и с описанием внешнего вида
  
  
  
  
  
   
  

• 33 слайд

  МОДУЛЬ 1.
  Во время конкурса участник должен:
  Выполнить технический чертеж юбки, с указанием размеров
  Выполнить лекала модельной конструкции
  Осуществить раскрой изделия
  Выполнить пошив изделия
  
  По истечении шести астроном. часов участник должен сдать готовую или не готовую работу для выставления оценки:
  модель юбки на манекене
  технический чертеж юбки с указанием размеров
  лекала модельной конструкции
  
  

• 34 слайд

  
  
  МОДУЛЬ 2.
  РАЗРАБОТКА ЖЕНСКОГО ЖАКЕТА
  11 часов
  
  Необходимо разработать модель женского жакета на подкладке в соответствии с описанием, методом конструктивного моделирования (чертеж основы выдается) и выполнить изделие в материале. Для обеспечения равных условий конкурсантам предоставляется одинаковая ткань, одного метража и одинаковый набор инструментов.
  Жакет должен координировать с юбкой и должен отвечать следующим требованиям:
  максимальная длина 60см
  полуприлегающий силуэт
  рукава (любого покроя и длины)
  воротник пиджачного типа
  застежка спереди
  два прорезных кармана
  не допускаются открытые срезы
  возможно использование ткани 1 модуля (при необходимости)
  
  

• 35 слайд

  
  
  МОДУЛЬ 2.
  РАЗРАБОТКА ЖЕНСКОГО ЖАКЕТА
  11 часов
  
  Во время конкурса участник должен:
  Выполнить конструктивное моделирование
  Выполнить лекала модельной конструкции
  Осуществить раскрой изделия
  Выполнить пошив изделия
  По истечению одиннадцати астроном.часов участник должен сдать готовую или не готовую работу для выставления оценки:
  модель на манекене (жакет с юбкой)
  бумажные лекала жакета
  
  
  

• 36 слайд

  МОДУЛЬ 3.
  РАЗРАБОТКА ЖЕНСКОГО ТОПА
  2 ЧАСА
  
  Необходимо выполнить наколку женского топа с драпировкой из ткани на манекене. Для обеспечения равных условий конкурсантам предоставляется одинаковая ткань, одного метража и одинаковый набор инструментов.
  
  

• 37 слайд

  МОДУЛЬ 3.
  РАЗРАБОТКА ЖЕНСКОГО ТОПА
  2 ЧАСА
  Во время конкурсаучастник должен:
  Выполнить наколку топа на манекене
  
  По истечении двух астроном.часов участник должен сдать готовую или не готовую работу для выставления оценки:
  Наколку топа на манекене
  
  

• 38 слайд

  МОДУЛЬ4.
  «ЧЕРНЫЙ ЯЩИК»-РАЗРАБОТКА АКСЕССУАРА
  2 ЧАСА
  
  Необходимо выполнить аксессуар, дополняющий женский топ.Для обеспечения равных условий конкурсантам предоставляется одинаковый набор материалов и инструментов.
  Аксессуар должен дополнять женский топ и отвечать следующим требованиям:
  располагаться в любом месте на топе
  должен быть полностью безопасным и координировать с общим дизайном топа
  не могут быть использованы остатки ткани от предыдущих модулей
  используются только предметы из тайной коробки (не менее 2 наименований)
  ни какие изменения в размере и / или модели топа не допускаются (можно открыть существующие швы на топе для крепления аксессуара, если требуется)
  элементы могут крепиться ручной или машиной строчкой, а так же клеевым пистолетом, крепление должно быть устойчивым к стирке и уходу и долго носким.
  
  

• 39 слайд

  Во время конкурса участник должен:
  Выполнить аксессуар к женскому топу
  
  По истечению двух астроном. часов участник должен сдать готовую или не готовую работу для выставления оценки:
  женский топ с аксессуаром на манекене
  
  *содержание «черного ящика» держится в тайне до начала конкурса
  МОДУЛЬ 4.
  «ЧЕРНЫЙ ЯЩИК»-РАЗРАБОТКА АКСЕССУАРА
  2 ЧАСА
  
  

• 40 слайд

  МОДУЛЬ 5.
  ЭСКИЗИРОВАНИЕ 
  1 ЧАС
  
  Необходимо выполнить графические эскизы моделей в соответствии со свойствами ткани, а также конкретной целевой аудитории. Целевой рынок будет выбран наугад в начале модуля - это будет либо прет-а-порте или кутюр. Для обеспечения равных условий конкурсантам предоставляется одинаковый набор материалов и инструментов.
  
  Графические эскизы должны отвечать следующим требованиям:
  количество - 2 модели
  соответствовать свойствам ткани и целевой аудитории
  выполнен на формате А3, по горизонтали
  вид спереди на фигуре (не более10 модулей)
  вид сзади без фигуры
  на листе не должно быть надписей
  выполнен в черно-белой графике
  
  

• 41 слайд

  МОДУЛЬ 5.
  ЭСКИЗИРОВАНИЕ 
  1 ЧАС
  
  Во время конкурса участник должен:
  выполнить графические эскизы
  
  По истечению одного астроном. часа участник должен сдать готовую или не готовую работу для выставления оценки:
  графические эскизы на формате А3
  
  

• 42 слайд

  Внесение изменений 30 %
  вносятся накануне чемпионата
  
  совместное решение экспертов чемпионата(протокол)
  
  изменения не должны облегчить задание
  (уровень сложности должен остаться прежний или стать выше)
  
  изменения протоколируются
  
  
  
  

• 43 слайд

  Работа судей
  Проведение тестирования
  Формирование группы объективных судей
  Формирование группы субъективных судей
  Формирование группы наблюдателей
  Определение смен судей по ротации
  
  

• 44 слайд

• 45 слайд

  Система оценки профессиональных компетенций участников
  Субъективные судьи работают на площадке после завершения рабочего времени
  
  Оценивают готовый результат по бальной системе(4 балла)
  

• 46 слайд

  Система оценки профессиональных компетенций участников
  Субъективная оценка использует
  10 бальную систему.
  
  Шкала оценок:
  1-недопустимая работа
  2- очень слабая работа
  3-слабая работа
  4-посредственная работа
  5- выполненная работа, соответствует допустимым стандартам отрасли
  6- хорошо выполненная работа, полностью соответствует стандартам отрасли
  7-работа демонстрирует очень хорошее качество, полностью соответствует стандартам отрасли
  8-работа демонстрирует отличное качество
  9-работа демонстрирует прекрасное качество
  10-работа демонстрирует наивысшее качество
  

• 47 слайд

  Система оценки профессиональных компетенций участников
  С 2015 года
  *при 10 бальной системе не более 5 экспертов
  

• 48 слайд

  Система оценки профессиональных компетенций участников
  Объективные судьи работают на площадке в течении рабочего времени
  
  Оценивают процесс по системе ДА/НЕТ,
  Промежуточные оценки если в оценочных ведомостях они предусмотрены
  

• 49 слайд

  Система оценки профессиональных компетенций участников
  

• 50 слайд

  Критерии оценки
  

• 51 слайд

  Документальное оформление проведения процедуры оценки
  Ведомость критериев оценки(SM)
  Оценочная ведомость (OMF)
  Суммарная оценочная ведомость (MSF)
  Доступ к CIS:
  
  Главный эксперт
  Эксперт с особыми полномочиями(CIS)
  

• 52 слайд

  Подведение итогов соревнований
  

• 53 слайд

  Заключительные этапы работы экспертного сообщества
  Подведение итогов работы Чемпионата
  Утверждение конкурсного задания и инфраструктурного листа на следующий Чемпионат (НЧ)
  Утверждение примерного графика тренировочного процесса (НЧ)
  Внесение изменений ( дополнений ) в техническое описание с учётом национальных особенностей отрасли
  
  

• 54 слайд

  
  
  Подготовка участника
  
  Формирование рабочей группы (педагоги ,психологи, мастера п/о, администрация) для подготовки студента (студентов) к чемпионату
  
  Разработка модульных образовательных программ, методических материалов в соответствии с конкурсными заданиями чемпионата
  
  Определение форм и методов реализации программы подготовки
  - материальный и интеллектуальный и временной ресурс
  - мотивация к работе(студент/мастер)
  
  4. Формирование группы обучающихся (3 человека)
  
  5. Реализация программы подготовки
  
  6. Отбор к чемпионату на конкурсной основе
  
  
  
  
  
  

• 55 слайд

  Сложности проведения соревнований в России
  Проведение чемпионата на основной площадке затрудняется мобильностью оборудования (Промышленная швейная машина например)
  
  Сложно найти среди колледжей площадку для проведения чемпионата. Соответствие стандартам WSI
  
  Техническое задание зависит от площадки для проведения чемпионата
  
  Количество участников зависит от площадки для проведения чемпионата
  
  

• 56 слайд

  Лондон, 2011
  

• 57 слайд

  Лейпциг 2013
  

• 58 слайд

  Лилль , 2014
  

• 59 слайд

  Сан Паулу, 2015
  

• 60 слайд

  https://www.worldskills.org
  

• 61 слайд

  worldskillsrussia.org
  
  

• 62 слайд

  Форум для работы экспертов
  http://forum.worldskillsrussia.org
  
  
  WSR 31-Технологии моды на Facebook
  

• 63 слайд

  Спасибо за внимание!