Учитель года-2013 "Новой школе- современный учитель!"

• 1 слайд

  «Новой школе-
  современный
  учитель!»
  Работу подготовила: учитель физики и трудового обучения
  Пархаева Екатерина Александровна
  2013 г.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Современный учитель
  КТО ОН?
  
  
  
  
  
  Педагог «Старой школы», с устоявшимися приемами и методами работы?
  Молодой специалист, только окончивший ВУЗ?
  Однозначно ответить на это вопрос нельзя, ведь и опытный педагог, и молодой специалист могут быть, в равной степени, СОВРЕМЕННЫМИ УЧИТЕЛЯМИ!
  

• 4 слайд

  Урок - это форма организации обучения, живая и гармоничная часть педагогического процесса. Любой урок должен органически вписываться в систему работы учителя. Каждый урок должен осуществлять какую-то конкретную часть общих задач обучения. В то же время урок должен отличаться целостностью и завершенностью, выполнять конкретные задачи и давать реальные результаты. Как традиционный, классический, так и нетрадиционный уроки должны являться конкретным воплощением и выражением той или иной методической концепции, практической пробой, определяющей ее правомерность и эффективность. И одновременно урок - это показатель производительности труда учителя и учащихся. Конечно же, степень активности на уроке во многом зависит от самого ученика.
  В настоящее время педагоги и ученые сходятся во мнениях: традиционные формы обучения устарели, чтобы завладеть вниманием современных учащихся, надо их, прежде всего, удивить, заинтересовать!!!
  Именно учителя, сумевшего заинтересовать ребенка, вовлечь его в образовательный процесс; педагога, способного зажечь детские глаза, можно назвать современным учителем. Ведь в наш компьютерный, и информационно богатый век, сделать это не так-то просто.
  

• 5 слайд

  Современный педагог на уроках
  использует:
  Печатные
  материалы
  Необходимо
  владение
  Microsoft
  Word
  Наглядные
  таблицы,
  графики
  Необходимо
  владение
  Microsoft
  Excel
  Презентации
  Необходимо
  владение
  Power
  Point
  

• 6 слайд

  Дистанционное
  обучение и
  самообучение
  Необходимо
  владение
  Internet
  Необходимо
  владение
  Delphi,
  Pascal
  Создание
  проверочных тестов
  Необходимо
  владение
  Macromedia Flash,
  3D Studio MAX,
  Media Impression 2
  Создание учебных
  видео пособий
  

• 7 слайд

  1.
  Позволяет создавать собственный текстовый учебный материал.
  2.
  Способствует удобному использованию созданного текстового учебного материала, в цифровом формате, для домашнего самообучения учеников.
  3.
  Позволяет создавать печатный вариант созданного текстового учебного материала для каждого ученика.
  Microsoft Word
  Microsoft Word - текстовый процессор предназначенный для создания, просмотра и редактирования текстовых документов.
  

• 8 слайд

  Microsoft Excel
  1. Позволяет создавать электронные графики и таблицы по заданным величинам.
  2. Графическая наглядность полученных данных способствует лучшему восприятию учебной информации.
  3. Позволяет создавать приложения для быстрой обработки данных полученных в ходе лабораторных занятий.
  Microsoft Excel - программа для работы с электронными таблицами с возможностями получения статистических расчетов при использовании графических инструментов.
  

• 9 слайд

  Power Point
  1.
  Позволяет создавать презентационный учебный материал.
  2.
  Способствует лучшему осваиванию учебного материала за счет наглядного дополнения речи преподавателя.
  3.
  Экономит время и ресурсы на подготовку к проведению занятия.
  Power Point - программа для создания и проведения презентаций, служащих в качестве наглядного дополнительного материала доклада и поддержки речи.
  

• 10 слайд

  Internet
  1. Позволяет проводить онлайн консультации с учеником при помощи передовых технологий телекоммуникации.
  2. Позволяет проводить дистанционное обучение и контроль знаний учащихся.
  3. Способствует профессиональному саморазвитию преподавателя.
  Internet - всемирная система объединённых компьютерных сетей, образующих глобальное информационное пространство.
  

• 11 слайд

  Delphi
  1. Позволяет создавать настольные программы для дистанционного самообучения учеников.
  2. Позволяет создавать тестовые программы для проверки уровня знаний учеников.
  3. Способствует лучшему осваиванию учебного материала за счет удобного графического интерфейса.
  Delphi - императивный, структуриро-
  ванный, объектно-ориентированный язык программирования.
  

• 12 слайд

  Современный учитель, владея набором вышеперечисленных приложений и программ, способен вывести преподавание своего предмета на качественно новый уровень. Используя современные технологии и оборудование, педагог способен заинтересовать современного ученика, привлечь его к активному участию в учебном процессе, улучшить осваивание учебного материала, дать возможность для самообучения.
  Ведь только педагог, который в своей методике преподавания активно использует современное программное обеспечение, компьютерную и цифровую технику, отслеживает тенденции времени и интересы учеников, может называться СОВРЕМЕННЫМ УЧИТЕЛЕМ.
  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!