Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Учусь говорить по-русски правильно
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Учусь говорить по-русски правильно

библиотека
материалов

Конспект

логопедического занятия

учителя-логопеда

Синенковой Любови Васильевны.



































Логопедическое занятие в 4 классе.

«Учусь говорить по-русски правильно»

Цели: способствовать осознанию ценности бережного отношения к русскому языку, обобщить имеющиеся ЗУНы, развивать навыки устной и письменной речи. Активизировать словарный запас, развивать навыки звукового анализа и синтеза слов. Слуховое восприятие, воспитывать культуру речи, развивать познавательный интерес.


Пособия, ручки. Карандаши, плакаты, таблицы.




Я рада вас приветствовать на логопедическом занятии. Хорошо говорить- значит хорошо думать.

Каков ум, такова и речь.

Хорошую речь хорошо и слушать!.

В июне 2005 года был принят закон « О государственном языке Российской Федерации» на всей территории России.

Чтобы друг друга понимать, чтобы многое узнать

В газете, в журнале, и в Интернете, читаем по-русски о многом на свете.

И каждый человек должен гордиться своим языком..


Он с детства мне знаком,

На нем впервые я сказала мама.

На нём клялась я в верности упрямой

И каждый вздох понятен мне на нём, родной язык!

Он дорог мне, он мой,

На нём ветра в предгорьях наших свищут.

Мне лепет птиц зелёною весной, но как родной.

Люблю язык я русский, на нём живые трепетные чувства открылись мне и мир открылся в них.


Когда говорим мы Русский язык – перед глазами возникает Российский флаг, берёза, бескрайние поля и горы, золотые купола, поэты, художники, учёные, музыканты, кто сумел показать удивительную красоту и уникальность русской культуры, русского языка.

Мы много говорили о профессиях. Есть интересная профессия . Это люди, которые узнают о новых событиях, потом пишут в газетах и журналах, кто это? Знаете?. Я предлагаю попробовать сегодня свои силы, сможем мы с вами стать юными журналистами. Поиграем. Но для этого мы должны, показать свои знания..

Каким должен быть журналист?


Кто считает себя самым уверенным? / Донести мяч до двери./


Кто считает себя самым быстрым? / Расставить знаки препинания. Отграничить предложения./

Зимой небо низкое солнце показывается редко дует холодный ветер идёт снег


Кто считает себя самым сообразительным? /


Чем кончается день и ночь?


Что стоит посередине земли?

Чем кончается лето и начинается осень?

Кто считает себя самым грамотным?


В словарных словах вставьте пропущенные буквы и поставьте ударение.



К рабль, ч ловек, д ревня, зд ровье, м газин, сп сибо.


Кто считает себя самым говорливым ?


Скороговорка


Бублик, баранку,

батон и буханку

пекарь их теста

испёк спозаранку.


Кто считает себя самым ярким?



В графических звуковых схемах показать слова.



Хлеб

Ветер

Снег

Зима

Урок

Каникулы



Кто считает себя самым находчивым?


Доскажи словечко.



Научись держать в порядке

Свои книжки и -------------



Долго я попять не мог

Что часть слова- это ______



Должен каждый ученик изучать родной______


Кто считает себя самым внимательным?


/ Бег по дорожке./


Какие правила речи должен соблюдать журналист?


Посмотрим как вы хорошо знаете русский язык.



Все звуки и буквы делятся-------


Наша речь состоит из--------



Первое слово в предложении пишется___--


Здание, где учатся дети называется_-----


Перерыв между уроками называется___


Школьная сумка- это____


В каком месяце дети идут учиться?


Человек, который учит детей в школе_______


На странице я стою

Всем вопросы задаю


Согнут я всегда в дугу



Разогнуться не могу.



А теперь вы расскажите мне.



И мы расскажем Вам сейчас

Чему учили в школе нас

Вот русский наш язык родной

Богатый, мудрый он такой.


Определяем, проще нет

Где признак, действие, предмет

А звуковой анализ слова…

Пожалуйста и все готово!


Бывают звуки разные

Согласные и гласные

с гласными полно заботы

Могут делать две работы.


Согласные не отстают в две позиции встают

Сонорные, согласные

В чем-то очень разные

Звук согласный проверяем

рядом гласный подставляем

« Грядки» нет чего? Нет грядок

А тетрадок ? нет тетрадок.

И я судьбу благодарю

Мне выше счастья нет

Что вот по-русски говорю

Уже я много лет!

Рассказали вы всё внятно и теперь мне всё понятно!

Физминутка.




.

Давайте встанем друг за другом, положим руки на плечики, погладим друг друга, пощипаем, похлопаем, , погладим .


А теперь будьте внимательны, выполняем движения после сигнала:

Земля- руки вниз

Огонь – вращение рук
Вода- руки вперед

Воздух руки вверх!


Слова в русском языке бывают разные. Вежливые, маленькие и большие, ласковые, но сейчас вспомним вежливые слова и поздравительные.

Предлагаю вам следующее задание.

Напишите поздравления с Новым годом – получите открытки,

это ваша первая проба пера. Вручите свои поздравительные открытки адресатам.

/Звучит музыка новогодняя/


Вот и подошло время прощаться. Что ж я поздравляю вас, вы достойно выдержали испытание и можете быть молодыми журналистами, и писать мы будем в журнал « Учусь говорить по-русски правильно». Дарю вам ручки и блокноты для заметок.

Я думаю, вы убедились, что владеть языком – это главное, чему стоит учиться в школах любой страны, родной язык – важнейший предмет. Нужно к нему прислушаться и задуматься, достичь его загадки и тайны. А мы, учителя и воспитатели в этом вам поможем.



Краткое описание документа:

Логопедическое занятие в 4 классе.

«Учусь говорить по-русски правильно»

Цели: способствовать осознанию ценности бережного отношения к русскому языку, обобщить имеющиеся ЗУНы, развивать навыки устной и письменной речи. Активизировать словарный запас, развивать навыки звукового анализа и синтеза слов. Слуховое восприятие, воспитывать культуру речи, развивать познавательный интерес.

 

Я рада вас приветствовать на логопедическом занятии. Хорошо говорить- значит хорошо думать.

Каков ум, такова и речь.

Хорошую речь хорошо и слушать!.

В июне 2005 года был принят закон « О государственном языке Российской Федерации» на всей территории России.

Чтобы друг друга понимать, чтобы многое узнать

В газете, в журнале, и в Интернете, читаем по-русски о многом на свете.

 И каждый человек должен гордиться своим языком..

Пособия, ручки. Карандаши, плакаты, таблицы.

 

 

 

Автор
Дата добавления 29.01.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров465
Номер материала 348325
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх