Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Укытучының шәхси иҗади эш планы.

Укытучының шәхси иҗади эш планы.

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Татарстан Республикасы Мамадыш муниципаль районы

Мамадыш шәһәре 3нче номерлы гомум белем мәктәбе”























Татар теле һәм әдәбияты укытучысының

шәхси-иҗади планы







































Төзеде: татар теле һәм әдәбияты укытучысы Фәрхуллина Нәзилә Фаил кызы



Укытучының үз белемен күтәрү планы

Мамадыш шәһәре 3нче санлы гомум белем бирү мәктәбе

2016-2017 нче уку елы

Исем-фамилиясе: Фәрхуллина Нәзилә Фаил кызы

Белеме (кайчан һәм кайда тәмамлаган): югары, Яр Чаллы дәүләт педагогия институты

Белгечлеге буенча эш стажы: 20 ел

Курсларда кайчан һәм нинди проблема буенча укыган:

1. Казанский международный лингвистический центр Института филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого Казанского (Приволжского) федерального университета, удостоверение КФУ УПК 036525 от 16 сентября 2015 года. “Теория и методика преподавания учебных предметов «Татарский язык» и «Татарская литература» в условиях внедрения ФГОС» 2015нче ел.

Методик тема өстендә эш

1. Методик тема: Татар теле һәм әдәбияты дәресләрендә инновацион һәм мәгълүмати технологияләр кулланып белем сыйфатын күтәрү.

2. Тема өстендә кайчан эш башланган: 01.09.2013

3. Кайчан тәмамлау күздә тотыла: 31.05.2018

4. Тема буенча максат һәм бурычлар: 1) укучыларның татар теле һәм әдәбияты буенча булган белемнәрен системага салып тирәнәйтү; 2) дәресләрдә мәгълүмати технологияләр куллану; 3) аларның иҗади активлык дәрәҗәсен үстерү;

4) укучыларны рухи яктан бай, югары мәдәниятле, камил шәхес итеп тәрбияләү.

Бурычлары: 1) әлеге тема буенча эш системасын булдыру; 2)өйрәнү өчен әдәбият сайлау; 3)методик һәм дидактик материалны тәэмин итүне тормышка ашыру.

















  1. Фәнни – теоретик белемне күтәрү

    Даими


    2

    Татар теле һәм әдәбияты буенча альтернатив программаларны өйрәнү


    Даими


    3

    Г.Рәхимовның “Үстерешле укыту методикасы” буенча эш тәҗрибәсе булдыру, тел дәресләрендә куллану


    Даими


    4

    Сингапур структураларын тирәнтен өйрәнү, татар теле һәм әдәбияты дәресләрендә әлеге структура элементларын гамәлгә ашыру


    Даими


    5

    Даими рәвештә “Гаилә һәм мәктәп”, “Мәгариф”, “Фән һәм мәктәп”, “Идел”, “Сөембикә” һ.б. журнал һәм газеталары белән танышу, кирәкле материалларны туплау, куллану


    Даими


    6

    Радио, телевидение буенча кирәкле тапшыруларны (“Халкым минем”, “Татарлар”, “Тамчы шоу”, “Мәдәният дөньясында” һ.б.) карау, укучылар белән фикер алышу


    Даими


    7

    Тел укытучылары семинарларында катнашу, чыгышлар ясау


    Даими


    8

    Район үзәк китапханәсе белән элемтәдә тору


    Даими


    9

    Сәләтле балалар һәм авыр үзләштерүчеләр белән эшләү программасын булдыру һәм аларны гамәлгә кертү


    Даими


  2. Педагогик-психологик осталыкны үстерү

Даими


2

Укучыларның психологик үзенчәлекләрен өйрәнү

Даими


3

Тел һәм әдәбият дәресләрендә компьютер технологияләрен куллану: мультимедиа һәм интеррактив такта куллану, дәресләр буенча фото һәм фәнни слайдлар ясау; http.belem.ru, www.ksu.ru, http.tatar.ru, http.matbugat.ru һ.б. электрон адреслары белән элемтәдә тору


Даими


4

Районкүләм оештырылган семинар, конференцияләрдә катнашу, чыгышлар ясау


Даими


5

Укучыларның белем өлкәсендә активлыгын арттыру максатыннан яңа технология, методлар куллану


Даими


6

Яңа педагогик алымнарны өйрәнү

Даими
















  1. Зәвык дәрәҗәсен күтәрү

Даими


2

Эчке һәм тышкы матурлыкның гармониясенә ирешү


Даими


3

Матур әдәбият, матбугат белән танышу, китапханәләр белән элемтәдә тору


Даими


4

Сәламәт тәндә - сәламәт рух” – сәламәт яшәү рәвеше алып бару


Даими


5

Татар халкының культурасын, тарихын, мәдәниятын өйрәнү, милли зәвык тәрбияләү


Даими


6

Туган як халкының бай мирасын өйрәнү, аларны эш тәҗрибәсендә куллану


Даими


7

Район һәм мәктәп тормышында булган мәдәни чараларда катнашу, булу


Даими


























  1. Укыту процессында кирәкле булган

норматив документлар белән танышу

Даими


5

Татар теле һәм әдәбиятын укыту буенча махсус минимум эчтәлеге


Даими


6

Балалар хокукы турында конвеция

Даими


7

Тел һәм әдәбият буенча программалар

Даими


8

Бердәм дәүләт имтиханнары таләпләре

Даими


9

Белем дәрәҗәсен бәяләү критерийларын өйрәнү


Даими


































  1. Ата-аналар белән эш

Даими


3

Татар теле һәм әдәбияты буенча үткәрелгән чараларга ата-аналарны чакыру, әлеге чараларда аларны да катнаштыру


Даими


4

Ата-аналар өчен “Ачык ишекләр көне”, ачык дәресләр үткәрү


Март






































VI. Кабинетта эш

Даими


2

Терәк схема, таблицаларны барлау, аларның картотекасын эшләү

Даими

Декабрь


3

Тел һәм әдәбият дәресләре өчен тестлар ясау


Даими


4

Фән һәм темалар буенча папкаларга материал туплау


Даими


5

Кирәкле методик һәм әдәби китапларны булдыру


Даими


6

Дәресләр һәм әдәби чаралар өчен мультислайдлар ясау


Даими
































  1. Фәнни конференцияләрдә, семинарларда катнашу, басмаларда материалларны бастыру

2013

Республикакүләм семинары

мәкалә

4.

Г.Ибраһимовның “Галия” мәдрәсәсендә укытуның торышы”

2014

К.Вәлиев исемендәге конференция чыгышлары җыентыгы

мәкалә

5.

9нчы сыйныфларда БРТ га әзерләнгәндә кулланырга мөмкин булган тест биремнәре, инша язу калыплары”

2014

Район семинары

мәкалә

6.

Халык авыз иҗаты әсәрләре аша укучыларда әхлаклылык сыйфатлары тәрбияләү”

2014

Региональ семинар- практикум

чыгыш

7.

2014-2020 нче елларга милли мәгариф программасы”

2014

nsportal.ru


8.

И.Газинең “Йолдызлы малай” әсәрен йомгаклау” темасына сингапур системасы структураларын кулланып дәрес бирү

2015

Район семинары

Ачык дәрес

9.

Татар телендә тыныш билгеләренең куелышы”

2015

Район семинары

доклад

10.

«Кеше китә, истәлеккә ни кала?» темасына 11нче сыйныфта инша язу буенча дәрес планы

2015

nsportal.ru

мәкалә

11.

«5нче сыйныфта татар теленнән белешмә язарга өйрәнү» темасына дәрес планы

2015

nsportal.ru

мәкалә

12.

7нче сыйныфта хикәя фигыльне ныгыту буенча күнегүләр

2015

nsportal.ru

мәкалә

13.

5нче сыйныфта татар әдәбиятыннан йомгаклау контроль эше

2015

nsportal.ru

мәкалә

14.

8нче сыйныфның рус төркемендә татар әдәбиятыннан аңлап укуны тикшерү тесты

2015

nsportal.ru

мәкалә

15.

Күпмилләтле мохиттә татар әдәбиятын укытуның дидактик нигезләре”

2015

Нократ” район газетасы

мәкалә

16.

Туган телем- иркә гөлем”

2014-2016 ел

Нократ” радиокомпаниясендә рубрика

Чыгыш, әңгәмә,сорау-җавап.

17.

6нчы сыйныфта татар теленнән исем темасына зачет биремнәре

2015

nsportal.ru

мәкалә

18.

8 нче сыйныфта “Г.Тукайның Казан чоры иҗаты. “Пар ат” шигырен уку һәм анализ ясау” темасына татар әдәбияты дәресе

2015

Яңа гасыр” каналы, “Мәктәп” тапшыруы.

Ачык дәрес

19.

Мин- укытучы” минем педагогик эшчәнлегем.

2016

nsportal.ru

мәкалә

20.

Хәерле эшләребез күп булсын!”

2016

Республикакүләм семинар

Доклад

21.

Татар теле һәм әдәбияты кытучыларының эш тәҗрибәсеннән”

2016

nsportal.ru

мәкалә

22.

Дәүләт учреждениеләре өчен

рус телле хезмәткәрләрне татар теленә өйрәтү программасы

2016

Мамадыш муниципаль районы башкарма комитеты заказы нигезендә курслар үткәрү.


23.

Февральдән апрельгәчә

2016

Нократ” район газетасы

мәкалә

24.

Татар телен дәүләт теле буларак кулланып, толерант шәхес тәрбияләү.”

2016

Республикакүләм семинар

Мастер-класс

25.

Әдәбиятта – ана образы”

2016

Район, зона туры “Ел укытучысы – 2016”

Ачык дәрес

26.

Эш кәгазьләренең төрләре һәм төп үзенчәлекләре”

2016

Сборник докладов III Республиканской научно- практической конференции имени академика К.А.Валиева

Доклад

27.

РМО җитәкчесе буларак август, ноябрь, гыйнвар, март айларында үтүче утырышларны әзерләү,үткәрү.

2005 -2017

Район семинарлары

Чыгышлар, методик күрсәтмәләр.

























Автор
Дата добавления 01.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров7
Номер материала ДБ-307010
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх