Областное государственное бюджетное
профессиональное
образовательное учреждение
«Черемховский
медицинский техникум»
Учебно
– методический комплекс для преподавателя
по
дисциплине
«Основы
латинского языка с медицинской терминологией»
Практическое
занятие
для
специальности: 34.02. 01 Сестринское дело
31.02.01 Лечебное дело
33.02.01 Фармация
по теме:
«Морфология.
Имя существительное первого и второго
склонений»»
Разработчик:
преподаватель основ латинского языка
Тушина М.В.
2018
Рассмотрено и
утверждено Утверждаю
на заседании ЦМК
ОПД заместитель директора по
учебной работе
Протокол
№ Вершинина
Н.А.
От
« » 2018 г
« » 2018
г
Председатель
ЦМК
Краевская Н.Н.
Содержание
|
|
|
Стр
|
|
1.
|
Выписка
из образовательной программы
|
4
|
|
2.
|
Технологическая
карта
|
4
|
|
3.
|
Глоссарий
|
5
|
|
4.
|
Приложение
1
|
7
|
|
5.
|
Приложение
2
|
9
|
|
6.
|
Приложение
3
|
13
|
Выписка
из рабочей программы
«Основы
латинского языка с медицинской терминологией» для специальности:
34.02.01.
Сестринское дело
31.02.01
Лечебное дело
по
теме:
«Морфология.
Имя
существительное первого и второго склонений»
Содержание
учебного материала: Грамматические
категории существительных. Словарная форма. Определение склонения.
Существительные первого и второго склонений. Несогласованное определение.
Латинизированные существительные на - on.
Количество часов:
Практическое занятие – 2 часа.
Компетенции:
OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей
будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
OK 11. Быть готовым брать на себя нравственные
обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.
ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению
здоровья населения, пациента и его окружения.
ПК 1.2. Проводить санитарно-гигиеническое воспитание
населения.
Глоссарий
Существительные
первого склонения.
1. clavicula, ae, f – ключица
2. costa,ae, f – ребро
3. fibula,ae, f –
малоберцовая кость
4. fractura, ae, f – перелом
5. lingua, ae, f – язык
6. mandibular, ae, f
– нижняя
челюсть
7. maxilla, ae, f – верхняя
челюсть
8. scapula, ae, f, -
лопатка
9. tibia, ae, f. –
большеберцовая кость
10. urethra, ae, f –
мочеиспускательный канал
11. vertebra, ae, f –
позвонок
12. bucca, ae, f – щека
13. columna, ae,f – столб
14. Althaea, ae, f – алтей
15. Ampulla, ae, f – ампула
16. Agua, ae, f – вода
17. Belladonna, ae, f –
красавка, белладонна
18. Calendula, ae, f –
календула
19. Capsula, ae, f – капсула
20. Chamomilla, ae, f – ромашка
21. Convallaria, ae, f –ландыш
22. Gutta, ae, f – капля
23. herba, ae, f – трава
24. Menthe, ae, f – мята
25. pasta, ae, f – паста
26. Salvia, ae, f – шалфей
27. tabuletta, ae, f –
таблетка
28. tincture, ae, f –
настойка
29. Valeriana, ae, f –
валериана
30. Farfara, ae, f – мать –
и – мачеха
Существительные
второго склонения
1. bronchus,I,m – бронх
2. esophagus,I,m – пищевод
3. humerus,I,m –
плечевая кость
4. morbus,I, m – болезнь
5. musculus,I,m – мышца
6. uterus,I,m – матка
7. ventriculus,I,m – желудок
8. cerebrum,I,n – большой
головной мозг
9. cranium,I,n – череп
10. duodenum,I,n –
двенадцатиперстная кишка
11. peritoneum,I,n – брюшина
12. carpus,I,m – запястье
13. metacarpus,I,m – пясть
14. lumbus,I,m – поясница
15. pylorus,I,m – првратник
16. sulcus,I,m – борозда
17. tarsus,I,m – предплюсна
18. metatarsus, I,m – плюсна
19. truncus,I,m – туловище
20. dorsum,I,n – спина
21. ligamentum,I,n – связка
22. decoctum,I,n – отвар
23. emulsum,I,n – эмульсия
24. extractum,I,n – экстракт
25. folium,I,n – лист
26. infusum,I,n – настой
27. linimentum,I,n –
линимент (жидкая мазь)
28. oleum,I,n – масло
29. suppositorium,I,n –
суппозиторий, лекарственная свеча
30. unguentum,I,n – мазь
31. venenum,I,n – яд
32. bacillus,I,m – палочка
(лекарственная форма)
Приложение 1.
Этап «Проверка домашнего задания»
Упражнения « Особенности произношения букв
и буквосочетаний»
Упражнение №1.
Прочитайте слова и подчеркните в них букву S
– в том случае, если она произносится как - З: Sulcus,
usus,
neoplasma,
ossa,
dosis,
serosus,
suspensio,
sanabilis,
gargarisma.
Эталон ответа:
Sulcus, usus, neoplasma, ossa, dosis, serosus,
suspensio, sanabilis, gargarisma.
Упражнение
№2.
Прочитайте
и
подчеркните
слова,
в
которых
сочетание
NGU читается как
НГВ:
Pinguis, lingua, sanguifer, angulus, unguentum.
Эталон ответа:
Pinguis, lingua, sanguifer, angulus, unguentum.
Упражнение
№3.
Прочитайте
и
подчеркните
слова,
в
которых
сочетание
ti читается как
ци:
Vitium, articulatio, intestinum, curatio, dentium, transplantation.
Эталон ответа:
Vitium, articulatio, intestinum, curatio, dentium, transplantatio
Упражнение
№4.
Прочитайте
и
подчеркните
слова
с
диграфами:
Brachium, chondros, physiologia, catarrhus, phosphorus, thalamus.
Эталон ответа:
Brachium, chondros, physiologia, catarrhus, phosphorus,
thalamus.
Упражнения
«Правила ударения»
Упражнение
№1.
Определите
долготу
и
краткость
предпоследнего
гласного,
отметьте
его
соответствующим
значком,
поставьте
ударение:
Oleum, profundus, medulla, complexus, lagaena, contraho, oryza, diaeta, tibia,
extensor.
Эталон ответа:
Oleum, profundus, medulla, complexus, lagaena, contraho, oryza, diaeta, tibia,
extensor.
Упражнение
№2.
Определите
долготу
и
краткость
предпоследнего
гласного,
отметьте
его
соответствующим
значком,
поставьте
ударение:
Morbus, fissurа, peritonaeum, lateralis,
alveola, cerebrum, processus, gingiva, orbita, oculi, palpebra, scapularis,
folium, Argentum, Glycyrrhiza, solutio
Эталон ответа:
Morbus, fissurа, peritonaeum, lateralis,
alveola, cerebrum, processus, gingiva, orbita, oculi, palpebra, scapularis,
folium, Argentum, Glycyrrhiza, solutio
Упражнения
для чтения
Упражнение
№1.
Прочитайте
термины:
Neoplasma (новообразование),
intestinum (кишка), pancreas (поджелудочная
железа),
pneumonia (воспаление легких),
oesophagus (пищевод), valvula (клапан),
thorax (грудная клетка),
spongiosus (губчатый), auscultatio (прослушивание),
mandibularis (нижнечелюстной),
rhinorrhagia (носовое кровотечение),
articulatio (сустав), nephrophatia (заболевание
почек).
Упражнение №2.
Прочитайте отрывок из труда древнеримского врача Корнелия Цельса «Восемь книг о
медицине».
«De
humani corporis inferioribus partibus»
«О
нижних частях человеческого тела»
Stomachus, qui intestinorum principium est, nervosus a
septima spinae vertebra incipit; circa praecordia cum ventriculo commititur.
Ventriculus autem, qui receptaculum cibi est, constat ex duobus tergoribus;
isque inter lienem et jecur postitus.
Приложение
2
Этап
«Закрепление
материала, полученного на лекционных занятиях»
1.
Задания
в тестовой форме. Выбрать один правильный ответ
Вариант 1
1. Как
перевести на латинский – имя существительное:
а Verbum
б Declinatio
в Substantivum
г Casus
2. Как
перевести на латинский язык – род женский:
а genus masculinum
б numerus pluralis
в genus femininum
г genus neutrum
3. По какому
признаку определяется род имени существительного:
а по оканчанию основы
б по окончвнию Genetivus singularis
в по окончанию Nominativus
singularis
г по окончанию Nominativus pluralis
4 Поставить слово настойка в родительный
падеж единственного числа:
а tinctura
б tincturae
в tincturi
г tincturam
5 По какому признаку определяется
склонение имени существительного:
а по оканчанию основы
б по окончанию Nominativus singularis
в по окончвнию Genetivus singularis
г по окончанию Nominativus pluralis
Вариант №2
Выбрать
один правильный ответ.
1. Как
перевести на латинский – род мужской
а genus neutrum
б numerous singularis
в genus masculinum
г genus femininum
2. Как
перевести на латинский – склонение:
а numerus
б declinatio
в casus
г verbum
3. Перевести
на русский – ключица:
а gutta
б clavicula
в scapula
г tibia
4. Поставить
слово – ребро – в Accusativus singularis:
а costa
б costae
в costum
г costis
5. Поставить
по порядку названия падежей на латинском языке:
а родительный
б дательный
в именительный
г винительный
Вариант №3
Выбрать
один правильный ответ.
1. Какое окончание
является признаком женского рода:
а um
б us
в a
г er
2. Какое
окончание имеют существительные 1 – го склонения в родительном падеже
единственного числа:
а ae
б a
в i
г arum
3. Как
перевести на русский язык – numerous singularis:
а число множественное
б род
женский
в число единственное
г род средний
4. Перевести
на русский язык слово позвонок:
а costa
б clavicula
в vertebra
г scapula
5. Найти
правильно написанную словарную форму существительного tincture:
а tincturа, I, f –
настойка
б tincturа, ae, m –
настойка
в tincturа, ae, f –
настойка
г tincturae, a, f –
настойка
Критерии
оценки:
1. «5» - нет ошибок
2. «4» -
допущены 1 ошибка
3. «3» -
допущены 2 ошибки.
4. «2» -
допущено более двух ошибок
Задание 2 Найти
соответствия слов, находящихся в двух столбцах:
а Urtica
1.настойка
б Farfara
2. крапива
в tinctura
3. Мать – и – мачеха
г Convallaria
4. Ландыш
2.Найти соответствия:
а малоберцовая
кость 1.scapula
б верхняя
челюсть 2. fibula
в большеберцовая
кость 3. maxilla
г
лопатка 4. tibia
3.Найти
соответствия:
а
трава 1.aqua
б
таблетка 2. linqua
в вода 3.
tabuletta
г
язык 4. herba
4.Найти соответствия:
а pneumonia
1 нижняя челюсть
б mandibula
2. мочеиспускательный канал
в urethra
3. клетка
г cellula
4. воспаление легких
5.Найти соответствия:
а
капсула 1.Salvia
б
мята 2. Maentha
в
шалфей 3. gutta
г
капля 4.capsula
Критерии
оценки:
«5» -нет ошибок
«4» - допущено 1
ошибка
«3» -- допущено 2
ошибки.
«2» - допущено
более двух ошибок.
Эталоны
ответов к тестовым заданиям по теме
« Имя
существительное 1 – 2 склонений»
|
вариант
|
1
|
вариант
|
2
|
|
вариант
|
3
|
вариант
|
4
|
|
1
|
В
|
|
1
|
В
|
1
|
В
|
1
|
а – 2; б
– 3;
в – 1;
г -4;
|
|
2
|
В
|
|
2
|
Б
|
2
|
А
|
2
|
а – 2; б
– 3;
в – 4;
г – 1;
|
|
3
|
В
|
|
3
|
Б
|
3
|
В
|
3
|
а – 4; б
– 3;
в – 1;
г – 2;
|
|
4
|
Б
|
|
4
|
Ф
|
4
|
В
|
4
|
а – 4; б
– 1;
в – 2;
г – 3;
|
|
5
|
В
|
|
5
|
Nominativus
Genetivus
Dativus
Accusativus
Ablativus
|
5
|
В
|
5
|
а –4; б
–2;
в –1; г
–3;
|
4.. Упражнение. Перевести на русский
язык.
№29 I.М.
1, 5, 6, 10, 13. учебник Ю.И.Городкова Латинский язык с 44.
Эталон ответа: 1.
Аорта и артерии;; 5. Железы; 6. Вырезка нижней челюсти; 10. Тело позвонка, 13
головка ребра или рёберная головка
Приложение 3
Этап «
Информирование студентов о домашнем задании,
инструктаж
по его выполнению»
1. Выучить
лексический минимум существительных первого и второго склонений
2. Выполнить
самостоятельную работу – составить кроссворд «Лексический минимум
существительных первого и второго склонений
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.