Урок 8а в 4 классе к УМК "Английский в фокусе" Wild about animals

Тема урока: Wild about animals!

Тип урока: урок открытия нового знания.                   

Цели урока:

Обучающие

• ознакомить учащихся с новыми лексическими единицами;
• ознакомить учащихся с грамматическим понятием «степени сравнения прилагательных»;

Развивающие

• развитие навыков всех видов речевой деятельности;

Воспитывающие

• научить извлекать информацию из текста;
• научить работать в команде, индивидуально;
• проявить интерес к предмету;

Личностные результаты:

• - учебно-познавательный интерес к новому материалу и способам решения новой учебной задачи;

Метапредметные результаты изучения курса:

Познавательные универсальные учебные действия

• - выделять и формулировать учебную цель;
• - читать и слушать, извлекая нужную информацию, а также самостоятельно находить ее в материалах учебника;

Предметные:

• - узнать название месяцев, различать на слух и адекватно произносить вводимые лексические единицы; систематизировать слова по тематическому принципу;
• - пользуясь предоставленной в изобразительной форме информацией, самостоятельно сформулировать правило образования и употребления сравнительной степени имени прилагательного.
• - уметь употреблять сравнительную степень прилагательных и название месяцев в жизненной ситуации.

Ход урока

1.     Оргмомент

- Hello, children. How are you? Are you ready for the lesson?

2. Фонетическая разминка

- Let’s read the words on the blackboard: lit-lite, Kit-kite, sid-side, mad-made, cat-cake, pyl-pyle. OK, thank you.

3. Проверка д\з

- At home you had to learn the poem by heart. Say it  at the blackboard, please (заслушиваются стихи учеников).

4. What month is it now? In what month do we celebrate the NewYear? In what month do we celebrate the Women’s Day? Why do you think I’m asking? What will we talk about today? You’re right.

5. Введение новой лексики

Учебник упр 1 стр 62

- Listen, point and repeat. Translate with the teacher. Put the months in the right order. Read them one by one. Very good.

Задание на доске: составить названия в правильном порядке самостоятельно. (письменно) (слова на доске наклеены)

Расставь месяцы по порядку. January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December

6. Формирование грамматических навыков

-Read the table on the p 62 and try to translate.

(Учитель объясняет правило формирования степеней стравнения)

Учебник упр 3 стр 62

Выполняют 1е предложение вместе с учителем, далее самостоятельно письменно.