Урок изобразительного искусства с презентацией "Зоопарк" 1 класс

Сенотрусова Л.С.

учитель  изобразительного  искусства  и  черчения     

КГУ  средней  школы  имени  акына  М.Макатаева  с  ДМЦ

Енбекшиказахского  района

Алматинской  области                                     

Урок  изобразительного  искусства  1  класс.

Тема:  «Зоопарк».

Цель:    Образовательная:

1.      Создать  тёплую, дружескую  атмосферу  в  классе;

2.      Помочь  детям  рассказать  о  своих  привязанностях  к  животным;

Развивающая:

1.      Добиться  умения  передавать  в  рисунках  своё  отношение  к  любимым  животным;

2.      Содействовать  формированию  графических  умений  и  навыков  в  изображении  предмета  сложной  формы  от  общего  к  прорисовке  деталей;

3.      Закрепление  учащимися  навыков  работы  с  кистями  и  гуашью;

Воспитательная:

1.      Воспитание  бережного  отношения  к  животным, заботиться  о  них.

Тип  урока:  изучение  нового  материала.

Методы  обучения:  наглядный, практический,   диалогический.

Формы  работы:  индивидуальный, самостоятельный, фронтальный  характер  работы.

Средства  обучения: 

1.             Материальные  средства:

Для  учителя -   детские  книги  о  жизни  животных, иллюстрации, слайды  с  изображением  животных «Зоопарк».

Для  учащихся -  художественные  материалы, рабочий  альбом – тетрадь № 1.

  2.   Учебно – технические средства: ноутбук (презентация),  MP – 3    с мелодиями («В  мире  животных»).

Техника  исполнения:  графика.

Технологии  обучения:  личностно – ориентированные ( коммуникативные – беседа, обсуждение),  ИКТ, здоровье  сберегающая (физминутка).

Межпредметные  связи:  познание  мира.

Ход  урока:

№ этапа	наименование этапа	время	дидактические задачи	содержательный компонент
I	Организацион-ный  этап. Мотивация.	1 м	1. Психологический  настрой класса. 2.  Проверка готовности учащихся к уроку.	- Каждый  день, всегда, везде, На  занятиях, в  игре. Смело, чётко  говорим И  тихонечко  сидим.
II	Постановка цели урока	1 м	1.  Организация внимания. 2. Нацеливание  на  задачи урока.	- Сегодня  на  уроке  мы  будем  беседовать  о  животных, рассмотрим  иллюстрации, вы  расскажете  о  своём  любимом  животном. Побываете  в  Алматинском  зоопарке. Вы  будете  рисовать  зоопарк, вернее  животных  живущих  в  зоопарке.
III	Побуждение  к  активной  деятельности.	3 м	1.  Актуализация  опорных  знаний.	- Кто  был  в  нашем  Алматинском  зоопарке? - Каких  животных  вы  видели? Расскажите. - Назовите, пожалуйста,  хищных  животных. - Назовите  птиц  живущих  в  Казахстане.
IV	Этап  объяснения  нового  материала	10 м	1.  Организация познавательной деятельности  учащихся.	1. Вступительная  беседа - Есть  ли  у  вас  любимые  животные? - Какая  книга  о  зверятах,  вам  больше  всего  нравится? Почему? Образ  животного  занимает  значительное  место  в  изобразительном  искусстве. Появился  отдельный  жанр, который  получил  название  «анималистический» от лат. Attal – животное. А  художника  называют- анималист. С  детства  надо  внимательно  наблюдать  за  животными, их  красотой, пользой, материнской  заботе  о  детёнышах, как  животные  отвечают  на  всякое  доброе  отношение  к  нему. Создание  правильных  изображений  животных  требует  пристального  изучения  их  жизни, внешнего  облика, поведения, характера  и  строения  тела, а  также  особенностей  среды  обитания. 2. Просмотр  презентации «Зоопарк», под  музыку  «В  мире  животных». 3.  Работа  по  учебнику. Стр.  29 – 31 Работа  по  иллюстрациям.
V	Самостоятельная  работа  учащихся	13 м	1.  Развитие  графических навыков	Задание:   - Предлагаю  вам   нарисовать  своих  любимых  животных. Чтобы  хорошо  нарисовать  животное, надо  его  любить, уметь  наблюдать  за  ним. Работа  в  рабочей  тетради  № 1. Включается  музыка  «В  мире  животных» Оказание  помощи, исправление  ошибок.
VI	Физминутка	2 м	1.Предупреждение  утомляемости	Мы  тихонечко  все  встали. За  партой  мы  сидеть  устали, Ручки  к  солнышку  подняли, На  мысочки  мы  привстали, Теперь  на  корточки  присели, В  тишине  мы  посидели. И  за  парты  дружно  сели.
VII	Проверка  работ	5 м	1.  Установление  правильности  выполнения  задания.	Мини – выставка  детских  работ. Отметить наиболее  удачные, похвалить. - Что  вам  понравилось  сегодня  на  уроке? - Спасибо  всем  за  работу  на  уроке!    Уборка  рабочего  места.

Урок  составлен  согласно  учебника  1  класс, авторы  К.О.Жеделов, С.К.Шапкина. Алматыкітап   баспасы  2012г.

• 1 слайд

  ЗООПАРК
  Урок изобразительного искусства 1 класс
  Учитель
  изобразительного искусства
  и черчения –
  Сенотрусова Л.С.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Алматинский зоопарк.
  Алмати́нский головно́й республика́нский зоопа́рк (каз. Алматы зообақ) — государственный зоопарк города Алма-Ата вКазахстане. Один из старейших зоологических парков Республики Казахстан — был основан в 1937 году. Расположен на площади 21 га (2014 год). Все животные в зоопарке размещены в 7 секциях: хищных млекопитающих, копытных, приматах, хищных птиц, экзотических птиц, экзотариуме, аквариуме. Зоопарк расположен недалеко от Центрального парка культуры и отдыха им. Горького. Главный вход находится на улице Есенберлина.
  

• 5 слайд

  Коллекция зоопарка
  Коллекция зоопарка (на 1 января 2006 года) включает более 400 видов, около 5000 экземпляров. Из них 28 видов занесены в Красную книгу Казахстана и 71 вид в Красную Книгу МСОП, СНГ.
  Экспозиции зоопарка (на 1 января 2014 года) составляет 5007 экземпляров 330 видов животных. В их числе: 67 видов рыб, 74 вида амфибий, рептилий и экзотических млекопитающих, 127 видов птиц, 29 видов копытных, 26 видов хищных, 7 видов приматов.
  В 2003 году из ЮАР специальным чартерным рейсом в зоопарк завезены несколько видов экзотической африканской фауны: жирафы, разнообразные крупные антилопы, много птиц, рептилий. Особой гордостью парка является пара белых львов.
  
  

• 6 слайд

  Обители Алматинского зоопарка размещены в 7 секциях: хищных млекопитающих, копытных, приматах, хищных птиц, экзотических птиц, экзотариуме, аквариуме.
  Большой популярностью посетителей Алматинского зоопарка пользуется павильон «Морской аквариум». В нем экспонируются многочисленные представители водной фауны нашей планеты — рыбы, ракообразные, моллюски, амфибии. Кроме популярных видов, известных любителям аквариумного содержания рыб, есть и редкие. Удивительны чукуганы-арлекино, среднеазиатский змееголов, таиландский змееголов, антернот, японский рыба.
  В террариуме зоопарка представлено 11 видов черепах: каспийская, красноухая, болотная, степная, сейшельская, красноногая, болотная и другие. Из рептилий — представители подотрядов ящериц и змеи, среди которых особый интерес у посетителей вызывают тигровый и сетчатый питоны, водяные драконы, хамелеоны, гремучие змеи, египетская кобра.
  Разнообразна экспозиция водоплавающих птиц. На озерах и прудах живут различные виды лебедей, уток, гусей, журавлей.
  Крупнейшие из всех живущих на Земле нелетающих птиц — эму, нанду обитают в просторных вольерах.
  Разнообразна коллекция и млекопитающих.
  Из парнокопытных и непарнокопытных привлекают внимание слоны, жирафы, зебры, бегемоты, носороги, равнинный тапир, антилопы (гну, ньяла, куду, ориксы). Особую группу составляют олени. Самые крупные среди них — бухарский олень и марал. Есть и пятнистые олени, лани и косули.
  Широко представлены дикие козы и бараны: архары, сибирские козероги, винторогие козлы, гривистые бараны, уриалы, муфлоны.
  Особенно широко в Алматинском зоопарке представлены хищные звери семейство кошачьих: львы, белые львы, персидские и дальневосточные леопарды, черные пантеры, ягуары, пумы, сервалы, рыси.
  Имеется также подвид бурого медведя — тянь-шаньский бурый медведь (белокоготный).
  У вольеров с обезьянами всегда многолюдно. Есть мартышки и макаки, павианы и гамадрилы. Особый интерес вызывают человекообразные обезьяны — шимпанзе, белорукие и серебристые гиббоны.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Центральный вход
  

• 9 слайд

  Животные зоопарка
  

• 10 слайд

  МЕДВЕДИ
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  ЗЕБРЫ
  

• 13 слайд

  ЛЬВЫ
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  ТИГРЫ
  

• 16 слайд

  СЛОНЫ
  

• 17 слайд

  НОСОРОГИ
  

• 18 слайд

  ЖИРАФЫ
  

• 19 слайд

  БЕГИМОТЫ
  

• 20 слайд

  ВЕРБЛЮДЫ
  

• 21 слайд

  ОБЕЗЬЯНЫ
  

• 22 слайд

  РАЗНЫЕ ВИДЫ ПТИЦ
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

  ФЛАМИНГО
  

• 26 слайд

  ЗМЕИ
  

• 27 слайд

  Использованные ресурсы:
  https://ru.wikipedia.org/wiki/Алматинский зоопарк
  http://go.mail.ru/search_images?q= Алматинский зоопарк
  
  

Краткое описание документа:

Урок "Зоопарк" для учащихся 1 класса по изобразительному искусству с презентацией о животных зоопарка. Презентация содержит исторические данные об Алматинском зоопарке, яркий фотоматериал животных и птиц. Цель урока: создание тёплой. дружеской атмосферы в классе; добиваться умения передавать в рисунках своё отношение к любимым животным; содействовать формированию графических умений и навыков у детей.