2.
|
Объяснение нового материала
Цель:
получить знания о мировоззренческих взглядах и исканиях Толстого, приведших к
разрыву с жизнью своего круга, сведений о написанных в Ясной Поляне
произведениях, узнать, какой вклад Толстой внес в реформирование
крестьянской жизни, в воспитание крестьянских детей.
Задача:
сформировать у учащихся представление о значимости Ясной Поляны в жизни и
творчестве Л.Н.Толстого; развивать навык выразительного чтения и умения
творчески передать содержание текста (инсценировка)
Методы:
словесно-иллюстративный, беседа, метод опережающего домашнего задания.
|
- Л.Н.Толстой жил для народа, вместе с
народом, с Россией, мечтал о счастье всех людей.
Чтение стихотворения «Он был сплетеньем
всех корней России…»(Л.Озеров) (Слайд 3).
- Яснополянские крестьяне как-то
спросили писателя: «Лев Николаевич, вы за границей бывали. Небось, там
лучше?» «Нет,- ответил он,- лучше своей родины нигде нет. Для меня самое
лучшее - Ясная Поляна».
-Как описывает Толстой Ясную Поляну?
Ученица. «Необыкновенная красота
нынешнего года в деревне разбудит мертвого. Жаркий ветер ночью колышет
молодой лист на деревьях, и лунный свет, и тени, соловьи повыше, пониже,
подальше, поближе, сразу и синкопами, и вдали лягушки, и тишина, и душистый,
жаркий воздух - и все это вдруг, не вовремя, очень странно и хорошо. Утром
опять игра света и тени от больших, густо одевшихся берез прешпекта по
высокой уж темно-зеленой траве, и незабудки, и глухая крапива, и все -
главное, маханье берез прешпекта такое же, как было, когда я 60 лет тому
назад в первый раз заметил и полюбил красоту эту». (слайд 4)
Ученица. Так писал Лев Толстой из Ясной
Поляны в Москву 3 мая 1897 года своей жене. Письмо это, как лирическое
стихотворение, ярко передает душевное состояние автора, навеянное
созерцанием яснополянского пейзажа. Толстой не любил городскую жизнь. Его
тянуло в деревню, в леса, в поле, на луг. Здесь он обретал относительное
душевное равновесие и возможность заниматься творческим трудом. До конца дней
своих писатель остро и молодо чувствовал красоту, силу родной природы,
называл ее лучшим другом, которого не потеряешь до смерти. (слайд 5)
Ученица.
Весна, вступив в свои права,
Уставшая в борьбе со снегом,
Опять тиха, опять права,
Она- покой, и лень, и нега.
А птичий щебет стоголосый
Повис над рощей черно-белой,
Где строй берез простоволосых
Прочерчен четко, точно мелом.
Земли меняется покров
В ее покорности дочерней.
И громоздится облаков
Гряда на небе предвечернем.
И вдруг – откуда что взялось?
Как нежность, мужество и милость,
Поляна, ясная насквозь ,
Червонным золотом омылась.
В такой вот вечер золотой
Здесь мальчик, пылкий и влюбленный ,
Мечту о радости простой
Доверил палочке зеленой. (М.
Луговская) (слайд 6)
- Ребята, расскажите о любимой игре
братьев Толстых.
Ученик. Семья Толстых была дружной, и
детям казалось, что все на свете живут так же, что все люди, окружающие их,
очень хорошие. Самой любимой у них была игра в муравейных братьев. Ее
придумал старший - Николенька. Как-то он объявил, что у него есть тайна,
когда она откроется, все люди станут счастливыми, будут любить друг друга и
сделаются муравейными братьями. Николенька говорил, что тайну муравейных
братьев он написал на зеленой палочке, которую зарыл в лесу, на краю оврага.
На фоне музыки учитель читает отрывок
из 15 гл. повести «Детство».
- О чем мечтает Толстой, навсегда
возвратившись в Ясную Поляну?
Ученица. Пролетело детство, за ним -
беспокойная юность. Лев Толстой – офицер, участвовавший в войне, познавший ее
тяготы - насовсем возвращается в Ясную Поляну. Он задумывает по-новому
устроить хозяйство, помочь своим крестьянам. Впечатления, доставленные этими
хлопотами, отразились в «Утре помещика». Инсценировка отрывка из этого
рассказа. (слайд 7)
- В «Утре помещика» Толстой показал картины
крестьянского быта, раскрыл психологию крестьян как человек, который очень
хорошо знал русскую деревню, жизнь крестьян. А что сделал Толстой для своих
крестьян? (слайд 8)
Ученица. В 1861-1862гг. писатель открыл
несколько школ для крестьянских детей. В одной из них преподавал сам. С
раннего утра и до поздней ночи возился он с детьми, удивляясь необыкновенной
их одаренности. Он не только учил их грамоте, но и много гулял с ними,
рассказывал обо всем, что их интересовало, старался, чтобы они полюбили учение,
относились к нему серьезно. Он был учителем. Но при этом оставался писателем.
Лучшие произведения Л.Н. Толстого были написаны в Ясной
Поляне. (слайд 9)
- Ребята, прочтите, пожалуйста,
воспоминания Софьи Андреевны Толстой о том, как Лев Николаевич работал над
романом «Война и мир».
Ученица. «Как только Лев Николаевич
начал свою работу, так я сейчас же приступила к помощи ему. Как бы утомлена я
ни была, в каком бы состоянии духа или здоровья я ни находилась, вечером
каждый день я брала написанное Львом Николаевичем утром и переписывала все
начисто. На другой день он все перемарает, прибавит, напишет еще несколько
листов - я тотчас же после обеда беру все и переписываю начисто. Счесть,
сколько раз я переписывала »Войну и мир», невозможно. Иные места, как,
например, охота Наташи Ростовой с братом и ее посещение дядюшки были
написаны одним вдохновением и вылились как нечто цельное, несомненное».
- В романе очень тесно переплетаются
сцены войны и мира. Даже в боевом грохоте пробиваются мирные ноты, отчего
война выглядит несовместимо с жизнью человека. Герои романа духовно богаты,
они любят жизнь.
Чтение эпизода из романа «Война и мир»
(т.1, часть 3, глава 16).
- Как Толстой проявился в своем романе?
Ученик. В своем романе Толстой проявился
как писатель - гуманист, ненавидящий войну – это «противное человеческому
разуму» явление. Вновь и вновь пережив свои былые впечатления, оставленные
Крымской кампанией, переболев страданиями своих героев, писатель, наконец,
поставил точку - его труд окончен.
- А какие еще романы Толстого вы можете
назвать? (слайд 10)
Ученица. Скоро он принялся за новую
книгу о русской жизни. Ее героиня Анна Каренина - жена крупного петербургского
сановника, выданная замуж совсем молоденькой девушкой за человека во всех
отношениях добропорядочного, честолюбивого, богатого и знатного, занятого
собственной карьерой. Первые восемь лет жизни прошли для нее как будто
благополучно: она выезжала в свет, воспитывала сына… Когда к ней пришла
любовь, все изменилось в судьбе этой молодой женщины. Но счастье невозможно…
Ученица. А жизнь предлагала новые
сюжеты. Как-то один из друзей Толстого – известный писатель, адвокат Анатолий
Федорович Кони рассказал ему эпизод из своей практики: присяжный поверенный,
участвующий в суде, узнал в обвиняемой некогда обманутую им воспитанницу
своей тетки – помещицы. Лев Николаевич слушал с большим вниманием и
посоветовал Кони написать рассказ, который так и не был написан. А случай
этот послужил основой для романа Л.Н.Толстого «Воскресение». (слайд 11)
Ученик читает стихотворение «В России
избяной, туманной…» (П.Бровка).
- Толстому все труднее было оставаться
в яснополянском доме. Он страдал оттого, что ему не дано было жить так, как
жили крестьяне. Как писал об этом Толстой в своем дневнике?
Ученица. « В семье моей мне грустно, потому
что я не могу делить с моими домашними их чувств». Взрослые дети женились,
выходили замуж. Умерли любимый младший сын Ванечка и дочь Маша, с которой
он был особенно близок. С женой уже давно «жизнь пошла врозь». Много лет она
была ему верным другом и помощником, оберегала от вторжений любопытных и
назойливых людей, переписывала все его книги. Но уже давно не разделяла его
взглядов, не могла понять сложной и противоречивой души своего мужа -
великого художника. (слайд 12) Толстой оказался в центре раздоров между
некоторыми последователями его учения и Софьей Андреевной. Все больше
стыдился он разницы между тем, как жил сам и как жили крестьяне, все чаще и
чаще думал о том, чтобы уйти из семьи, непонимающей причин его душевных мук.
- Чтение стихотворения «Меркнет зрение,
сила моя…» (А. Тарковский). «Вид этого барства господского так мучает меня,
что подумываю о том, чтобы убежать, скрыться»,- записал Л.Н.Толстой в
дневнике 20 августа 1910 года. А 28 октября он тайно покинул Ясную Поляну.
На фоне музыки звучит стихотворение
«Над Ясной Поляной свинцовые тучи…»(Г.Горбовский) (слайд 13)
Чтение стихотворения « Толстой стоял в
дверях вагона…» (Г.Горбовский)
- На станции Астапово Толстой умер. Это
случилось 7 ноября 1910 года.(слайд 14)
Ученица. Стихотворение «Над могилою
Толстого…» (С .Поликарпов)
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.