Урок литературного чтения в 4 классе

• 1 слайд

  Урок литературного чтения в 4 классе
  Конкурс знатоков
  «Природа и мы»
  Выполнила учитель МОУ «СОШ №45 г. Чебоксары» Сильвестрова Г.В.
  

• 2 слайд

  «Найди пару»
  Соедините автора с его произведением:
  Д.Н. Мамин-Сибиряк
  А.И.Куприн
  В.П.Астафьев
  Е.И.Чарушин
  М.М. Пришвин
  
  «Выскочка»
  «Кабан»
  «Приемыш»
  «Стрижонок Скрип»
  «Барбос и Жулька»
  

• 3 слайд

  «Назови произведение»
  Какое произведение открывает раздел?
  В этом произведении сорока лишилась хвоста
  Опасность надвигалась гуськом, передний был в пяти шагах от героя.
  Этому герою пришлось учиться самому, без помощи родителей.
  Они были разными, но дружба их – крепкой.
  Он был приёмным членом семьи, но очень любимым.
  (Д.Н. Мамин-Сибиряк. Приёмыш.)
  
  (М.М.Пришвин. Выскочка.)
  (Е.И. Чарушин. Кабан.)
  (В.П. Астафьев. Стрижонок Скрип.)
  (А. И. Куприн. Барбос и Жулька.)
  (Д. Н. Мамин-Сибиряк. Приёмыш. )
  

• 4 слайд

  «Бюро находок»
  Узнайте, из каких произведений эти предметы:
  (В.П. Астафьев.
  Стрижонок Скрип.)
  (Е.И. Чарушин. Кабан.)
  (М.М.Пришвин. Выскочка.)
  (А. И. Куприн.
  Барбос и Жулька.)
  (Д. Н. Мамин-Сибиряк.
  Приёмыш. )
  (Е.И. Чарушин. Кабан.)
  

• 5 слайд

  Он серого цвета. Баловства не любит. Чуть где-нибудь непорядок – суета или драка, - он, не торопясь, пришагает и ткнёт кого надо клювом. Начальник – птица!
  Она была маленькая, тонконогая с гладкой чёрной шерстью и жёлтыми подпалинами над бровями и на груди.
  Он как человек тосковал. Выйдет на берег, встанет на одну ногу и начнет кричать. Да ведь так жалобно кричит…
  «Узнай по описанию»
  

• 6 слайд

  «Узнай по описанию»
  Ей было очень тяжело прокормить детей. Но она была хорошая мать.
  
  Весёлая она была: ушки как рожки, хвостик колечком, зубки беленькие, как чеснок
  
  Летом он постоянно с головы до конца хвоста бывал унизан колючими «репяхами», осенью же клоки шерсти на его ногах , животе, извалявшись в грязи и потом высохнув, превращались в сотни коричневых , болтающихся сталактитов.
  

• 7 слайд

  «Трудные слова»
  
  
  Сталактит
  
  Яр
  
  
  Сайма
  
  Заполошно
  
  Фестон
  
  
  
  (имеющий форму сосульки, спускающейся с потолка пещеры, известковый нарост)
  (крутой берег, обрыв)
  (рыбацкая стоянка)
  (суматошно, неспокойно, взбалмошно)
  (один из выступов зубчатой каймы по краям штор,
  занавесок, отделки женского платья, белья)
  

• 8 слайд

  «Домашнее задание»
  (вопрос 8, с. 112 учебника)
  I команда отвечает на первую половину вопроса
  
  II команда отвечает на вторую половину вопроса
  

• 9 слайд

  «Задай вопрос»
  Составьте по два интересных вопроса по произведениям данного раздела, задайте их соперникам.
  

• 10 слайд

  Спасибо за урок!
  Молодцы!
  

• 11 слайд

  Использованные ресурсы:
  
  Кутявина С.В. Поурочные разработки по литературному чтению: 4 класс. – М.: ВАКО, 2010.
  
  Родная речь. Учеб. для 4 кл. нач. шк. в 2 ч. Ч. 2 / (сост. Л.Ф. Климанова и др.). – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2007.
  
  Картинки из сети Интернет.