Организация,
мотивировка учащихся на освоение нового
материала с учетом изученного ранее
|
2.Реализация д/з: чтение наизусть стихотворений Э. Асадова и др.
3. Слово учителя.
Поэты-фронтовики, термин, который родился в годы Великой
отечественной войны. Молодые советские поэты, которые оказались на фронте по
воле судьбы и своей воле писали стихи. В этих стихах отражена жестокая
реальность тех дней. Некоторые поэты погибли на фронте, оставив после себя
стихи о Великой Отечественной войне, другие прожили дольше. Однако жизнь после
фронта для многих была короткой, один из поэтов-фронтовиков, Семён Гудзенко,
говорил: "Мы не от старости умрем, – от старых ран умрем". Кто
может сильнее и точнее выразить произошедшее в военные годы, чем тот, кто сам
был свидетелем и участником этих страшных событий?
На сегодняшнем уроке я вам предлагаю познакомиться с творчеством
одного из поэтов-фронтовиков – Алексея Суркова.
·
Алексей Александрович Сурков родился 1 (13) октября 1899 года в
деревне Середнево Георгиевской волости Рыбинского уезда Ярославской губернии
(ныне Рыбинского района Ярославской области) в крестьянской семье, его предки
были крепостными дворян Михалковых. Учился в Середневской школе. С 12 лет
служил «в людях» в Санкт-Петербурге: работал учеником в мебельном магазине, в
столярных мастерских, в типографии, в конторе и весовщиком в Петроградском
торговом порту. Первые стихи опубликовал в 1918 году в петроградской «Красной
газете» под псевдонимом А. Гутуевский.
·
В 1918 году добровольцем ушел в РККА, участник Гражданской войны
и Польского похода. Служил до 1922 года пулемётчиком, конным разведчиком;
участвовал в боях на Северо-Западном фронте и против повстанцев А. С.
Антонова. По окончании Гражданской войны вернулся в родную деревню. В
1922—1924 годах работал избачом — работником избы-читальни в соседнем селе
Волково, секретарём волисполкома, политпросветорганизатором, селькором в
уездной газете. В 1924 году его стихи опубликовала газета «Правда». Член
ВКП(б) с 1925 года. 11 октября 1925 года был делегатом I Губернского съезда
пролетарских писателей. В 1924—1926 годах первый секретарь Рыбинской
организации комсомола. С 1925 года селькор только что созданной губернской
газеты «Северный комсомолец», а в 1926—1928 годах — её главный редактор. При
нём газета увеличила тираж в два раза, стала выходить дважды в неделю вместо
одного, к работе активно привлекались юнкоры, по его инициативе появилась
рубрика «Литературный уголок», в которой помещались стихи и рассказы
читателей, при редакции была создана литературная группа.
·
Принимал участие в походе в Западную Белоруссию и в Финской
кампании. В последней был сотрудником армейской газеты «Героический поход»;
вернувшись, выпустил посвящённый этой войне «Декабрьский дневник». В
1940—1941 годах работал главным редактором журнала «Новый мир». Песни на стихи
Суркова звучат в фильме Александра Роу "Конёк-горбунок" (1941).
·
В 1941—1945 годах Сурков был военным корреспондентом фронтовой
газеты «Красноармейская правда» и спецкором газеты «Красная звезда», также
работал в газете «Боевой натиск». Участвовал в обороне Москвы, воевал в
Белоруссии.
·
Автор текстов известных патриотических песен «Песня смелых»
(музыка В. А. Белого, 1941), «В землянке» («Бьётся в тесной печурке огонь…»;
музыка К. Я. Листова, 1941), «Песня защитников Москвы» (музыка Б. А.
Мокроусова, 1942), «Ни шагу назад» (музыка Т. А. Кулиева, 1942) и других. За
годы войны издал сборники стихов «Декабрь под Москвой», «Дороги ведут на
Запад», «Солдатское сердце», «Наступление», «Стихи о ненависти», «Песни
гневного сердца» и «Россия карающая». По результатам командировки издал в
1944 году книгу очерков «Огни Большого Урала. Письма о советском тыле». В том
же году участвовал в обсуждении проекта нового Гимна СССР. В 1944—1946 годах
ответственный редактор «Литературной газеты». В июне 1945 года посетил Берлин,
Лейпциг и Радебойль, а затем Веймар; по материалам поездки написал сборник
стихов «Я пою Победу». Окончил войну в звании подполковника (1943).
·
Алексею Суркову посвящено одно из самых знаменитых и самых
проникновенных стихотворений Великой Отечественной войны «Ты помнишь, Алёша,
дороги Смоленщины», написанное Константином Симоновым в 1941 году. А. А.
Сурков умер 14 июня 1983 года. Похоронен в Москве на Новодевичьем кладбище
(участок № 10).
|
Цель
Постановка учебной задачи и открытие новых
знаний
|
4. Анализ стихотворения А. Суркова «Утро победы»
В конце войны в 1945 году А. Сурков написал стихотворение «Утро
победы». В этом стихотворении чувствуется глубокая искренность, умение просто
и честно говорить о самых страшных вещах и самых сокровенных мыслях, отказ от
изображения парадной стороны войны и утверждения самых высоких идеалов:
верность другу и Родине, чувство причастности ко всему, что совершается в
мире, и ответственность за весь мир.
- Прочитайте выразительно данное стихотворение. (Учащиеся
читают)
Утро Победы
Где трава от росы и от крови сырая, Где зрачки пулеметов свирепо
глядят, В полный рост, над окопом переднего края, Поднялся победитель-солдат.
Сердце билось о ребра прерывисто, часто. Тишина… Тишина… Не во
сне — наяву. И сказал пехотинец: — Отмаялись! Баста!- И приметил подснежник
во рву.
И в душе, тосковавшей по свету и ласке, Ожил радости прежней
певучий поток. И нагнулся солдат и к простреленной каске Осторожно приладил
цветок.
Снова ожили в памяти были живые — Подмосковье в снегах и в огне
Сталинград. За четыре немыслимых года впервые, Как ребенок, заплакал солдат.
Так стоял пехотинец, смеясь и рыдая, Сапогом попирая колючий
плетень. За плечами пылала заря молодая, Предвещая солнечный день.
Задания к стихотворению
- Каков образ лирического героя стихотворения?
- Как автор выражает любовь к Родине?
- Что ощущал автор в этот день Победы? (Ответ: Долгожданную
радость, наслаждение тишиной, мечты о доме, о близких, радость, что выжил, и
вместе с тем горечь потерь, воспоминания о тех, кто уже не вернется с поля
боя и не услышит этой радости и этой тишины, не обнимет близких).
- Что вы чувствуете после прочтения данного стихотворения?
- Какие бы вы использовали краски для своей картины к этому
стихотворению?
3. Творческое задание на выбор
Напишите, с чем у вас ассоциируется слово ВОЙНА? слово ПОБЕДА ?
Письменно
- Докажите, что А. Сурков был «окопным поэтом».
- Подумайте: «Можно ли творчество поэтов-фронтовиков
использовать для аргументов при написании сочинения 15.3 (сила духа,
мужество)?» Прокомментируйте свой ответ.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.